易世紀心理健康測評系統(tǒng)具有強大的學(xué)生心理測試量表編輯功能：強大的自定義量表（問卷）編輯功能，可以編輯（創(chuàng)建、修改和刪除）指導(dǎo)語、測試內(nèi)容、因素和評分、結(jié)果解釋、結(jié)果顯示等內(nèi)容，系統(tǒng)支持圖文量表的導(dǎo)入。編輯后的量表構(gòu)成了一個完整的自定義量表，不同于系統(tǒng)集成的量表。編輯好的量表可以直接測試和打印。因此，管理員可以輕松地添加和修改自有量表。易世紀心理健康測評軟件的這一功能使用戶能夠自行收集學(xué)生的心理健康測試數(shù)據(jù)，并更新自己關(guān)注的量表常模。易世紀心理健康測評系統(tǒng)根據(jù)專業(yè)知識提高了測試的準確性。浙江省中小學(xué)心理健康疏導(dǎo)

易世紀心理健康測評系統(tǒng)是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息，進行心理測試，在心理咨詢室記錄咨詢案例，同時也是學(xué)校的心理網(wǎng)站，實現(xiàn)教師、學(xué)生甚至家長之間的相互交流?；趯W(xué)校前沿的心理咨詢內(nèi)容，以學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，依托互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，結(jié)合計算機編程、網(wǎng)絡(luò)安全加密、網(wǎng)絡(luò)交互、無地域限制等技術(shù)，易世紀心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體，集中管理全校師生的心理狀況，實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化，把心理健康教育工作落到實處。河北師生心理健康評估易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)管理功能。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供專題放松訓(xùn)練教學(xué)課程：數(shù)量為≥5套，用戶可通過教學(xué)課程有效緩解壓力。（1）緩減工作壓力方案；指導(dǎo)使用者處理工作壓力的方式。（2）精神注意力恢復(fù)計劃：教導(dǎo)使用者有意識地集中注意力，從而提高效率。（3）調(diào)整人際緊張方案：引導(dǎo)使用者在溝通過程中與他人溝通和自我控制。（4）消除身心疲勞方案：指導(dǎo)使用者正確處理身體疲勞并保持活力的方法。（5）重大事件恢復(fù)計劃：教導(dǎo)使用者面對過去的創(chuàng)傷并重新建立正確的自我意識。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)是以一定的心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，運用一定的操作程序，對人的能力、人格、心理健康等心理特征和行為確定量化值。它不僅包括以心理測試為工具的測量，還包括觀察法、訪談法、問卷法、實驗法、心理物理法等方法進行測量。通過科學(xué)、客觀、規(guī)范的測量手段，對人的具體素質(zhì)進行測量、分析和評價。評價者進行心理健康評價后，心理健康教師可以從測評報告中分析個體的智力、能力傾向、人格、心理健康等特征和行為，并向評價者提出相應(yīng)的心理建議。易世紀心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體。

易世紀心理健康測評系提供基礎(chǔ)放松教學(xué)課程：數(shù)量為≥3套。使用者通過教學(xué)課程學(xué)習(xí)自我身心放松技術(shù)。（1）意向想象放松訓(xùn)練：利用安全島技術(shù)、保險箱技術(shù)、遙控器技術(shù)，通過嗅覺、觸覺、聽覺、視覺、味覺、動作等構(gòu)建使用者所需的意向場景，達到放松效果。（2）呼吸放松訓(xùn)練：指導(dǎo)使用者正確使用腹式呼吸、深呼吸、屏氣等方法放松自己。（3）漸進式肌肉放松訓(xùn)練：指導(dǎo)來訪者從腳到頭系統(tǒng)地伸展和放松身體肌肉群。提供深度放松訓(xùn)練課程：數(shù)量≥5套，使用者通過指導(dǎo)培訓(xùn)掌握情緒調(diào)節(jié)技術(shù)。方案包括（1）幫助內(nèi)在的孩子（2）面對自己散步（3）身體掃描放松訓(xùn)練（4）與生命智慧老人相遇（5）做自己生命中的父母等方案。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供緩減工作壓力方案。天津?qū)W生心理健康診斷

易世紀學(xué)校心理健康測評體系提高心理測評的效率。浙江省中小學(xué)心理健康疏導(dǎo)

易世紀心理健康測評系統(tǒng)的優(yōu)勢是什么？1.提高心理測評的效率：系統(tǒng)采用無紙化操作，測試人員可以在線測評，省去了發(fā)送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。2.心理測評結(jié)果的準確性：易世紀心理健康測評系統(tǒng)根據(jù)專業(yè)知識提高了測試的防做弊功能，可以做到對考試結(jié)果的準確性。3.心理危機預(yù)警與干預(yù)：專業(yè)的心理健康測評系統(tǒng)能夠快速、準確地篩選出問題人群，及時發(fā)現(xiàn)其潛在的心理危機并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。4.心理健康測評報告易于解讀：系統(tǒng)能直觀展示測試數(shù)據(jù)結(jié)果和多圖表直觀顯示，有助于心理健康教育教師閱讀數(shù)據(jù)結(jié)果，提高工作效率和準確性。5.心理健康測評檔案的安全存儲：系統(tǒng)能自動生成心理健康檔案，記錄測試人員所有心理特征上的測試結(jié)果的變化。大量的數(shù)據(jù)存儲還可以實現(xiàn)心理健康測評檔案的穩(wěn)定性和安全性。”浙江省中小學(xué)心理健康疏導(dǎo)

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