易世紀心理健康咨詢中心的設計本著簡約、溫馨、舒適、安全的原則，以清新、淡雅、柔和的暖色調為主，合理使用色彩、燈光和裝飾，光線適中。同時配備心理健康自主儀、心理掛圖、書籍等。心理健康咨詢測評區(qū)是心理健康老師開展心理咨詢、為來訪者提供個性化咨詢的重要場所；同時配備心理測評軟件和電腦，對來訪者進行心理測查，建立心理檔案。一方面，心理健康咨詢中心為來訪者的面對面咨詢提供了一個相對保密和安全的場所，另一方面，它也為咨詢老師記錄和整理心理案例資料創(chuàng)造了條件。此外，它還配備了沙漏、心理壓力分析儀、心理健康測評系統(tǒng)等。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供心理危機預警與干預。天津青少年心理健康解決方案

易世紀心理健康咨詢訪談互動交流系統(tǒng)支持咨詢教師在單一時間或某一時間段發(fā)布。心理健康咨詢老師也可以根據(jù)實際情況將發(fā)布的預約時間設置為無效預約時間或取消預約，并注意訪客的退約情況。心理健康咨詢老師也可以實時定義預約表，以了解訪客更多背景信息。嚴格的權限管理，靈活的角色定義：系統(tǒng)管理員可以為不同的心理健康老師、院系輔導員、學校領導設置不同的功能操作權限和數(shù)據(jù)訪問權限；系統(tǒng)管理員可以實時定義和添加不同的角色，充分滿足心理健康教育的需要。同時系統(tǒng)支持在線實時備份數(shù)據(jù)庫操作。湖北易世紀心理健康評估易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供心理檔案管理模塊。

系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導員、主管領導設置不同的功能操作權限和數(shù)據(jù)訪問權限；系統(tǒng)管理員可以實時定義和添加不同的角色，充分滿足心理健康教育的需要。系統(tǒng)支持在線實時備份數(shù)據(jù)庫操作。此外，易世紀心理健康測評系統(tǒng)還提供繪畫測試幫助：針對繪畫作品為心理健康咨詢教師提供50多種參考問題。心理健康咨詢教師可以根據(jù)系統(tǒng)提供的詢問問題進一步探索繪畫者的內心世界，從而使生成的繪畫報告更具針對性、真實性和科學性。提供作品圖像管理：“房樹人”分析模塊根據(jù)軟件采集繪畫圖片進行特征分析，并根據(jù)圖片和分析結果生成分析報告，支持一鍵打印報告。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供心理預警功能：管理員可以通過檢索和設置，確定分數(shù)范圍內的心理測試結果，從而篩選出有心理健康問題的人。在這方面，管理員可以快速找到學生心理健康測試異常的用戶，并進行早期心理調查和干預。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)管理功能：系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)導出和導入以及數(shù)據(jù)壓縮功能。用戶可以根據(jù)不同的需要在平臺上操作數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)操作效率，節(jié)省系統(tǒng)存儲空間，為統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)做好準備，或者實現(xiàn)數(shù)據(jù)同步共享等。易世紀學校心理健康測評體系幫助老師有效針對個別年級和班級的心理健康教育。

易世紀心理健康測評分析系統(tǒng)：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關系等。采用在線授權測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術優(yōu)化措施，單個web服務器支持千人以上的在線測評，多臺服務器根據(jù)倍數(shù)提高測評在線人數(shù)；測評報告由北京師范大學心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導。易世紀心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現(xiàn)了對量表類別、名稱、標題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀心理健康測評系統(tǒng)實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化。山西兒童心理健康測評

易世紀心理健康測評系統(tǒng)是管理心理健康測評檔案和進行心理健康普測的重要工具。天津青少年心理健康解決方案

易世紀心理健康測評系統(tǒng)在響應《中小學心理健康教育指導綱要》、《中小學心理輔導室建設指南》等政策中為中小學教育發(fā)揮了重大作用：心理教師可以利用系統(tǒng)功能，高效完成群體測試、數(shù)據(jù)分析、檔案更新、預約咨詢等日常工作；班主任可以根據(jù)學生的心理檔案等心理信息實現(xiàn)對學生的因材施教、因需施教和特殊幫助；通過測試報告和報表等，校長能夠充分了解學生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開展情況；更有利于營造良好的心理健康氛圍，保證教育成果，學校宣傳推廣等。天津青少年心理健康解決方案

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