養(yǎng)老護(hù)理員將從業(yè)人員的“普通受教育程度”由“初中畢業(yè)”調(diào)整為“無學(xué)歷要求”；將五級(jí)/初級(jí)工申報(bào)條件由“在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上”調(diào)整為“累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上”；明確未取得小學(xué)畢業(yè)證書的考生，理論知識(shí)考試可采用口試的方式，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)。《標(biāo)準(zhǔn)》將養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)技能等級(jí)由4個(gè)增至5個(gè)，新增“一級(jí)/高級(jí)技師”等級(jí)；對(duì)申報(bào)條件進(jìn)行了較大調(diào)整，增加了技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院、大專及以上畢業(yè)生的申報(bào)條件，規(guī)定中職中專畢業(yè)生可直接申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工。職業(yè)技能等級(jí)的晉升時(shí)間也相應(yīng)縮短?！稑?biāo)準(zhǔn)》在各職業(yè)等級(jí)中新增養(yǎng)老護(hù)理員在居家、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中應(yīng)具備的技能要求，在“基礎(chǔ)知識(shí)”中新增“消防安全”內(nèi)容，將“失智照護(hù)”分層次納入各職業(yè)等級(jí)的工作內(nèi)容和技能要求，根據(jù)地方積極探索“養(yǎng)老顧問”服務(wù)等實(shí)踐，新增“能力評(píng)估”和“質(zhì)量管理”兩項(xiàng)職業(yè)技能。相關(guān)部門印發(fā)《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》，要將家庭照護(hù)者納入養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)等范圍。職業(yè)技能培訓(xùn)：互聯(lián)網(wǎng)營銷師、電子商務(wù)師、全媒體營銷師、會(huì)計(jì)師、人力資源師、健康管理師、公共營養(yǎng)師。寶安區(qū)保育師培訓(xùn)價(jià)格多少

健康管理師報(bào)考條件：三級(jí)（高級(jí)）健康管理師：（具備以下條件之一者）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？苹蛞陨蠈W(xué)歷證書；具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書、連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上的證明；具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W(xué)歷證書、連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上的證明。報(bào)考資料：白底照片（電子版+2寸紙質(zhì)版4張）；身份證正反面掃描件（電子版），復(fù)印件（紙質(zhì)版）；學(xué)歷畢業(yè)證掃描件（電子版），復(fù)印件（紙質(zhì)版）；學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表（紙質(zhì)版+電子版）或者學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告（紙質(zhì)版+電子版）；營養(yǎng)健康行業(yè)工作證明（紙質(zhì)版）?？荚嚂r(shí)間預(yù)計(jì)為每個(gè)月（具體以官方發(fā)布的考試通知為準(zhǔn)）。培訓(xùn)證書通過培訓(xùn)并經(jīng)職業(yè)資格鑒定考試合格者，由國家人社第三方統(tǒng)一的國家職業(yè)資格高級(jí)/三級(jí)證書。此證書全國通用，終身有效。可作為招聘錄用、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱評(píng)定、加薪的重要參考依據(jù)。進(jìn)入國家職業(yè)資格證書官網(wǎng)后輸入證件編號(hào)、證件號(hào)碼、姓名其中兩項(xiàng)即可查詢。福田區(qū)美妝色彩搭配師課程培訓(xùn)價(jià)格多少經(jīng)營理念：為客戶創(chuàng)造價(jià)值、為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)和諧。

保育員①相關(guān)職業(yè)：包括嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、幼兒教師、兒科醫(yī)師、兒科護(hù)士、孤殘兒童護(hù)理員、母嬰保健技術(shù)服務(wù)人員、保健護(hù)理師、健康管理師、育嬰員、家政服務(wù)員等，下同。②本專業(yè)：包括學(xué)前教育、早期教育，下同。③相關(guān)專業(yè)：中職相關(guān)專業(yè)包括護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、家政服務(wù)與管理、營養(yǎng)與保健、助產(chǎn)；高職高專相關(guān)專業(yè)包括：護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼兒發(fā)展與健康管理；普通高校相關(guān)專業(yè)包括護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、婦幼保健醫(yī)學(xué)、教育學(xué)，下同。培訓(xùn)證書：經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)考核，取得保育員結(jié)業(yè)證，mian費(fèi)推薦就業(yè)。報(bào)名資料：大一寸免冠藍(lán)色照片4張(背面寫上名字)，身份證原件及復(fù)印件,畢業(yè)證復(fù)印件。需參加國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部廣東省(廳)的鑒定考試者可組織一起報(bào)名動(dòng)態(tài)化進(jìn)行。

【管理會(huì)計(jì)師（中級(jí)）職業(yè)技能評(píng)價(jià)】進(jìn)一步加強(qiáng)中國管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)改ge，財(cái)政部制定發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《管理會(huì)計(jì)基本指引》與《管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引》系列指導(dǎo)文件，明確提出管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則，設(shè)定了管理會(huì)計(jì)人才發(fā)展的總目標(biāo)，并根據(jù)該目標(biāo)部署了具體任務(wù)、相應(yīng)措施和工作要求。 管理會(huì)計(jì)師（初、中、高級(jí)）職業(yè)技能評(píng)價(jià)突出了新時(shí)代中國管理會(huì)計(jì)特色，課程體系以財(cái)政部頒布的《關(guān)于推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》系列文件解讀及《管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引》相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域所明確的管理會(huì)計(jì)理論、工具和方法為關(guān)鍵，并在財(cái)政部系列指引下借鑒了國內(nèi)外管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的重要研究成果和企業(yè)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐典型案例。百技學(xué)校適用于招聘、培訓(xùn)、職級(jí)評(píng)定、企業(yè)評(píng)價(jià)、知識(shí)競(jìng)賽、課后作業(yè)、?？季毩?xí)等場(chǎng)景。

保育員職業(yè)道德;嬰幼兒生理、心理、教育的基本知識(shí);常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)；嬰幼兒常見意外事故的初級(jí)處理方法;嬰幼兒營養(yǎng)常識(shí)；小兒生長(zhǎng)發(fā)育與體鍛;營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)與集體兒童膳食管理;微生物基礎(chǔ)知識(shí)與消毒隔離；小兒常見病預(yù)防托幼機(jī)構(gòu)意外事故預(yù)防；托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理法；托幼機(jī)構(gòu)的法規(guī);嬰幼兒心理發(fā)展基礎(chǔ)知識(shí)，嬰幼兒生活活動(dòng)中的保育，嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。培訓(xùn)對(duì)象：所有想從事保教工作的人員。培訓(xùn)時(shí)間：面授每周六周日周天早上9.30-12.00下午1.30-4.00；培訓(xùn)考核方式：培訓(xùn)采取集中授課，培訓(xùn)時(shí)間為2-4天，選擇周天進(jìn)行。培訓(xùn)課程:保育員主要分為理論和技能兩個(gè)部分教學(xué)。美好生活不僅包括身體健康，物質(zhì)生活，得到充實(shí)和提高，才能稱得上“美好”。寶安區(qū)美妝色彩搭配師課程培訓(xùn)怎么考證

職業(yè)教育培訓(xùn)：自行研發(fā)百項(xiàng)職業(yè)技能網(wǎng)課教學(xué)，完成學(xué)習(xí)，測(cè)試，考試，發(fā)證全 流程。寶安區(qū)保育師培訓(xùn)價(jià)格多少

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