德國的雙元制大學(xué),學(xué)制通常為3年。在這3年里,學(xué)生需要兼顧理論和實(shí)際工作的學(xué)習(xí)。學(xué)生們每3個月就要進(jìn)行學(xué)校理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)際工作的轉(zhuǎn)換。這期間他們需要完成多篇論文,學(xué)校會定期安排口試和筆試。學(xué)生們要在企業(yè)的實(shí)際工作中尋找論文的題目。而在企業(yè)的時間段里,學(xué)生則要du立承擔(dān)工作任務(wù),參與企業(yè)新業(yè)務(wù)的研發(fā)。企業(yè)按照行業(yè)工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工資,在職業(yè)教育階段,工資每年都會增長。在高等院校接受雙軌制教育的學(xué)生畢業(yè)后,也擁有學(xué)士學(xué)位,他們的工資和大學(xué)畢業(yè)生幾乎沒有區(qū)別,未來也都可能向管理層發(fā)展。一種是雙元制大學(xué),對中國學(xué)生來說申請難度要高于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)申請,畢業(yè)后本科文憑。云南涉外護(hù)理德國雙元制職業(yè)教育優(yōu)點(diǎn)
雙元制大學(xué)學(xué)生在大學(xué)期間就有工作許可,工作5年可取得綠卡,8年可入籍。既不必花費(fèi)幾十萬元辦理移民,也不必受出入境時間和次數(shù)的限制。只要有工作,就有歐盟居留權(quán),不必花費(fèi)百萬元取得居留資格。根據(jù)德國法律,企業(yè)會為每位實(shí)習(xí)生辦理保險,正式入職后更可以享受德國的全部社會福利,與德國本土工作人員沒有任何差別。由于學(xué)生入學(xué)前就必須通過雙向選擇與一家實(shí)習(xí)企業(yè)簽約,學(xué)習(xí)中又由企業(yè)團(tuán)隊對其進(jìn)行指導(dǎo),使他有充分的時間和條件了解并融入該企業(yè),熟悉企業(yè)文化,了解本專業(yè)領(lǐng)域以及生產(chǎn)、管理線的詳情,掌握相關(guān)的職業(yè)技能和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。安寧傲拓道德護(hù)德國雙元制職業(yè)教育費(fèi)用在“雙元制”培養(yǎng)體系中,學(xué)校承擔(dān)30%的培養(yǎng)任務(wù),授課以理論知識課、公共課、道德情操課、體育課等為主。
學(xué)制雙元制的學(xué)制跟德國一般的大學(xué)差不多,一般來說是三年,對于非德語國家的學(xué)生是四年,因?yàn)橐壬弦荒甑恼Z言預(yù)科,碩士的話是兩年,博士是三年。形式分為兩種:第一種3+3,先在企業(yè)工作3個月,再在學(xué)校上課3個月,周而復(fù)始;第二種就是,周一至周四在企業(yè)工作,周五周六在學(xué)校上課。上大學(xué)的同時也是實(shí)習(xí)的過程,與其他類型畢業(yè)生相比多了幾年工作經(jīng)驗(yàn)。在“雙元制”培養(yǎng)體系中,學(xué)校承擔(dān)30%的培養(yǎng)任務(wù),授課以理論知識課、公共課、道德情操課、體育課等為主。企業(yè)則承擔(dān)70%的培養(yǎng)任務(wù),主要培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和基本技能?!半p元制”教育將學(xué)生所學(xué)與企業(yè)所需緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生和企業(yè)有了更多的交流,彼此認(rèn)同感很深,同時也能夠接觸生產(chǎn)No1線、學(xué)習(xí)實(shí)用技能,從而大為提高其就業(yè)適應(yīng)能力。
椐德國IBM公司統(tǒng)計,該公司共接收1000多名雙元制大學(xué)畢業(yè)生,與其他類型高校畢業(yè)生比較,他們無論是在工作能力、管理能力還是領(lǐng)導(dǎo)能力等方面都非常出色。通過對其中30—40歲人員進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)雙元制大學(xué)畢業(yè)生收入比較高、擔(dān)任職務(wù)比較高、進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)管理層早。而雙元制大學(xué)學(xué)生上大學(xué)期間,學(xué)費(fèi)由有關(guān)部門和企業(yè)共同承擔(dān),主要由企業(yè)承擔(dān)。不僅如此,除免學(xué)費(fèi)外,每月還從培訓(xùn)企業(yè)取得津貼,這些津貼可以滿足生活所需。所以上大學(xué)可以說基本是零投入,而畢業(yè)后的薪金待遇又普遍高于一般應(yīng)用科技大學(xué)和綜合大學(xué)的畢業(yè)生,投入產(chǎn)出比優(yōu)勢明顯。德國的雙元制職業(yè)教育,有人稱它為雙元制高中,有人稱它為雙元制大學(xué),還有人說它是雙元制大專。
德國雙元制留學(xué)雙元制的本質(zhì)在于,向年輕人提供實(shí)踐技能培訓(xùn),使其掌握職業(yè)能力,而不是簡單地提供崗位培訓(xùn)。"雙元制"職業(yè)教育不僅注重基本從業(yè)能力、社會能力而且特別強(qiáng)調(diào)綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。德國雙元制教育的理論和實(shí)際的緊密結(jié)合、教學(xué)與實(shí)踐的無縫銜接成為學(xué)生畢業(yè)后的深造得力條件以及就業(yè)保障,雙元制的培養(yǎng)體系讓學(xué)生今后能更快地適應(yīng)職場節(jié)奏。德國雙元制義務(wù)教育留學(xué)項目,免在德期間三年學(xué)費(fèi)、享超高生活補(bǔ)貼、高就業(yè)率、可移民;普通孩子都能申請的留學(xué)項目.雙元制大學(xué)生有帶薪年假,沒有常規(guī)寒暑假,要完成雙重的學(xué)習(xí)任務(wù)所以實(shí)習(xí)較多。宜良模式德國雙元制職業(yè)教育好不好
都說德國雙元制職業(yè)教育全球獨(dú)步,到底有什么與眾不同的地方?云南涉外護(hù)理德國雙元制職業(yè)教育優(yōu)點(diǎn)
?學(xué)習(xí)內(nèi)容:理論和實(shí)踐結(jié)合,這個是雙元制引以為傲的特點(diǎn)。-上課:課程是學(xué)校按專業(yè)分好的,不存在選課。這大概和國內(nèi)高中差不多。因?yàn)槭侵苯优囵B(yǎng)工作人才,所以課程表也按上班時間走,大致在7:40-18:30之間。我的專業(yè)是機(jī)械(Maschinenbau),每學(xué)期(3個月)的考試科目大概5門左右。每門5個學(xué)分。學(xué)習(xí)內(nèi)容相比其他高校應(yīng)該算是簡單的,教授和講師都有非常深厚的相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),一部分講師是下了班就來給我們上課。課堂注重實(shí)際運(yùn)用,理論是只要懂了就好,重要的是在實(shí)習(xí)的時候遇到問題要知道怎么去解決。云南涉外護(hù)理德國雙元制職業(yè)教育優(yōu)點(diǎn)