日前,德國聯(lián)邦官網(wǎng)發(fā)布:新一輪的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)年即將拉開新的序幕,首批學(xué)員也即將開始進行新的護士護理技能培訓(xùn)課程的學(xué)習。職業(yè)概況的改變,極大改善了護士護理技能培訓(xùn)條件。有太多充分的理由讓您選擇在護理領(lǐng)域進行職業(yè)培訓(xùn)。對于有護理需求的患者來說, 護理的重要性在逐年增加,療養(yǎng)院對醫(yī)護職業(yè)人員的需求也越來越大。到2050年,德國需要長期護理的人數(shù)預(yù)計將增加88%。因此,從長遠來看,我國和德國都需要訓(xùn)練有素的職業(yè)護理人員。雙元制職業(yè)教育這一模式使德國青年失業(yè)率長期維持在較低水平,也讓德國企業(yè)保持強大競爭力。宜良涉外護理德國雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達
雙元制的職業(yè)方向大概包含醫(yī)護健康、機械制造、商貿(mào)會計、電子電器、汽車服務(wù)及酒店管理六大類。醫(yī)護健康類所對應(yīng)的職業(yè)有護士、助產(chǎn)士、獸醫(yī)、營養(yǎng)師、職能治療師、緊急救護、醫(yī)藥銷售員、制藥工程師、外科跟臺器械師、手術(shù)助理、牙醫(yī)助理等;其中,收入上來看,護理職業(yè)偏高,在1000-1200歐元/月左右;汽車和電機技術(shù)相對偏低,在700-900歐元/月左右(注:以實際為準,上訴供參考)。在德國參加職業(yè)培訓(xùn),只要被錄取,進入學(xué)校的首月起便可以拿到工資。之后隨著技能的逐漸提高,工資也隨之增長。曲靖傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育好不好在德國,“雙元制”職業(yè)教育是一種職業(yè)教育模式、一種教育理念、一項教育法規(guī)。
現(xiàn)今的德國以其產(chǎn)品高質(zhì)量*****,不少人自然地會把德國產(chǎn)品的高質(zhì)量和德國的工匠精神聯(lián)系起來,其實德國工匠精神歷史演進歷程很長又很曲折,完全不是與生俱來的。德國非常重視教育尤其是職業(yè)教育,并走出了一條教育、科研與生產(chǎn)相結(jié)合的道路,越來越多的高素質(zhì)工匠、工程師和科研人員被培養(yǎng)出來,帶動了德國制造品質(zhì)的提升,使得德國制造以及德國工匠精神享譽全球。德國工匠精神的特點是“鉆研”,不急于求成,專注于某一領(lǐng)域。
德國作為一個高度發(fā)達的地區(qū),近年來隨著人口老齡化、年輕勞動力不足,德國聯(lián)邦為了吸引海外年輕人才,今年初頒布了新的移民法,大力吸引海外的年輕人才。德國雙元制職業(yè)教育機械制造、汽車、餐飲、護理、管理類的職業(yè)從入學(xué)的首年就會發(fā)放津貼(津貼是不扣稅),教育類會根據(jù)情況而定:德國對教育類崗位是限制很嚴格,所以這類教育一般都一年至兩年的純理論教育且必須完成所有模塊的學(xué)習才能進入帶薪實習的第三階段。但是大部分其它類型雙元制職業(yè)教育是首年就可以拿到津貼的。雙元制教育模式又以企業(yè)培訓(xùn)為主,企業(yè)中的實踐和在職業(yè)學(xué)校中的理論教學(xué)密切結(jié)合。
德國RAPG護理雙元制留學(xué)項目是由德國萊茵護理健康學(xué)院打造,德國萊茵護理健康學(xué)院(Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit,簡稱RAPG)位于德國北萊茵威斯特法倫州的勒沃庫森市,隸屬于德國萊茵公益教育中心,是一所經(jīng)德國認證認可授權(quán)機構(gòu)認證的雙元制職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院前身為萊茵公益教育中心護理培訓(xùn)部,自2015年起開展護理人員的教育培訓(xùn)工作,先后與德國境內(nèi)百余家醫(yī)護類機構(gòu)、康養(yǎng)機構(gòu)建立緊密的合作關(guān)系,培養(yǎng)并輸送職業(yè)人才。隨著業(yè)界需求量的增加,護理培訓(xùn)部不斷擴大規(guī)模,于2019年成立萊茵護理健康學(xué)院,致力于推動護理和健康領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育,以傳播世界主義、理解和文化包容的價值觀。接受雙元制教育后的非德國本土公民,與德國本土公民享有同等待遇;楚雄護士德國雙元制職業(yè)教育發(fā)展怎么樣
在德國教育中具有特色的職業(yè)教育模式就是雙元制職業(yè)教育了。宜良涉外護理德國雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達
德國雙元制職業(yè)教育注重學(xué)員校外培養(yǎng),職業(yè)培訓(xùn)中心的存在極大程度減少企業(yè)培訓(xùn)負擔;比如位于德國圖林根州首府的埃爾福特職業(yè)培訓(xùn)中心,與西門子、博世、漢莎等超過500家企業(yè)建立緊密合作伙伴關(guān)系,幫助西門子、博世、漢莎等超過500家企業(yè)為其提供培訓(xùn)服務(wù)。這樣,擁有教師和設(shè)備的職業(yè)教育培訓(xùn)中心就成為企業(yè)的一種企外延伸,學(xué)生可把在企業(yè)的實習學(xué)習內(nèi)容全部或部分搬到培訓(xùn)中心。企業(yè)需要什么,培訓(xùn)中心就給學(xué)生培訓(xùn)什么,從而減少企業(yè)培訓(xùn)負擔。宜良涉外護理德國雙元制職業(yè)教育為何發(fā)達