近期，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（簡稱“雙減”）一經(jīng)發(fā)布，便引發(fā)社會高度關(guān)注?！半p減”背景下，不少學(xué)科類機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型職業(yè)教育，職業(yè)教育也迎來新的發(fā)展機(jī)遇。職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出來的能工巧匠不鮮見。人們應(yīng)尊重個體的差異性，遵循“行行出狀元”的職業(yè)平等理念，從小培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，包括德育、心理素質(zhì)、知識技能、實踐能力、體育美育和社會適應(yīng)性等，將他們送到適合自己的學(xué)校和崗位雙元制理論課具有職業(yè)所需理論,知識面廣,深淺適度,綜合性強(qiáng),利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。安寧海外護(hù)理德國雙元制職業(yè)教育真實情況
德國雙元制職業(yè)教育學(xué)習(xí)階段，第一階段：在國內(nèi)接受德語培訓(xùn)，并取得歌德學(xué)院德語B1語言證；第二階段：在德國語言學(xué)校接受語言培訓(xùn)，取得歌德學(xué)院B2語言證；第三階段：在德國進(jìn)行雙元制職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)生一半時間在學(xué)校學(xué)習(xí)理論、一半時間在企業(yè)帶薪實踐。雙元制更加具有職業(yè)性，重視學(xué)生的實踐能力。學(xué)習(xí)時間一年，畢業(yè)之后拿到相關(guān)職業(yè)等級證。畢業(yè)后，到德國相關(guān)企業(yè)工作，與德國公民同工同酬，享受同等福利待遇。也可以選擇繼續(xù)讀本科，升入大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。楚雄德語德國雙元制職業(yè)教育發(fā)展怎么樣雙元制培訓(xùn)完成之后可在德國就業(yè)平均薪資在2000-3500歐，每年帶薪年假 30天左右。
在護(hù)理人才培養(yǎng)方面，德國主要依靠其獨(dú)特的雙元制教育體系。在這種教育模式下，學(xué)生在雙元制學(xué)校學(xué)習(xí)職業(yè)知識，在企業(yè)接受技能實訓(xùn)，充分考慮了理論知識和實踐技能相結(jié)合，造就了職業(yè)化人才。每年有超過50%的德國各類學(xué)校畢業(yè)生在雙元制教育體系中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)招收我國護(hù)理職業(yè)人才。護(hù)士護(hù)理項目是德國有名雙元制職業(yè)教育職業(yè)之一。萊茵護(hù)理健康學(xué)院（Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit，簡稱RAPG），位于德國北萊茵威斯特法倫州的勒沃庫森市，是一所經(jīng)德國認(rèn)證認(rèn)可 （DAkkS）授權(quán)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的雙元制職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院與德國萊茵TueV集團(tuán)及北威州聯(lián)邦院及康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)合作
日前，德國聯(lián)邦官網(wǎng)發(fā)布：新一輪的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)年即將拉開新的序幕，首批學(xué)員也即將開始進(jìn)行新的護(hù)士護(hù)理技能培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。職業(yè)概況的改變，極大改善了護(hù)士護(hù)理技能培訓(xùn)條件。有太多充分的理由讓您選擇在護(hù)理領(lǐng)域進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。對于有護(hù)理需求的患者來說, 護(hù)理的重要性在逐年增加，療養(yǎng)院對醫(yī)護(hù)職業(yè)人員的需求也越來越大。到2050年，德國需要長期護(hù)理的人數(shù)預(yù)計將增加88%。因此，從長遠(yuǎn)來看，我國和德國都需要訓(xùn)練有素的職業(yè)護(hù)理人員。雙元制教學(xué)過程獨(dú)具特色的就是學(xué)院內(nèi)的理論教學(xué)與培訓(xùn)企業(yè)的實踐教學(xué)交替進(jìn)行，以實現(xiàn)其既定的培養(yǎng)目標(biāo)。
德國是世界主要的工業(yè)強(qiáng)國之一，擁有“世界制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的美譽(yù)在汽車領(lǐng)域，德國擁有戴姆勒、大眾、寶馬三大巨頭，聞名世界的汽車零部件供應(yīng)商“博世”也是德國制造。德國機(jī)床享譽(yù)全球，歐洲聞名的大機(jī)床集團(tuán)德瑪吉森精機(jī)，德國通快集團(tuán)、埃馬克集團(tuán)哈默公司等等都是聞名全球的機(jī)床品牌。蒂森克虜伯集團(tuán)是德國重工業(yè)的縮影，04年我國上海首條商用磁懸浮列車就是蒂森克虜伯公司提供的技術(shù)。德國的利勃海爾、林德集團(tuán)、舒勒集團(tuán)、埃馬克集團(tuán)、賽威傳動、伍爾特集團(tuán)、賀利氏集團(tuán)、阿博格等都是機(jī)械巨頭，被全球?qū)W習(xí)的工藝技術(shù)。德國雙元制課程設(shè)計以職業(yè)需求為本。"雙元制"理論課程的設(shè)計是以職業(yè)活動為中心選擇課程內(nèi)容的。曲靖出國德國雙元制職業(yè)教育真實情況
職業(yè)教育設(shè)置了工程技術(shù)類、經(jīng)濟(jì)管理類和社會工作類等，而錄取數(shù)量則取決于所合作企業(yè)能提供的崗位數(shù)量。安寧海外護(hù)理德國雙元制職業(yè)教育真實情況
德國雙元制職業(yè)教育可不是“野孩子”哦！它是德國教育制度下寵兒，被世界稱為德國的“國寶級”教育體系，是德國經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器，也是“德國制造”創(chuàng)造者，背后有很多“官方爸爸”發(fā)揮著管理作用。除了大家比較熟知的德中友好協(xié)會Deutsch-Chinesischer Freundschaftsverein、德國工商會Industrie- und Handelskammer(IHK)和德國手工業(yè)協(xié)會Handwerkskammer(HWK)外，還有德國手工業(yè)總會Zentralverband des Deutschen Handwerks（ZDH）、德國工商總會DIHK、德國工商大會AHK。安寧海外護(hù)理德國雙元制職業(yè)教育真實情況