不重視德育,損害的是一代人的道德水準(zhǔn);不重視智育,損害的是一代人的認(rèn)知水平;不重視體育,損害的是一代人的身體健康;而不重視藝術(shù)教育,損害的則是一代人的心靈世界,損害的是一個(gè)民族的精神、想象力和創(chuàng)造力。——柏拉圖。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,藝術(shù)教育在個(gè)體生命的早期具有特別重要的意義。從發(fā)生學(xué)的角度看,兒童與藝術(shù)近,每個(gè)兒童都擁有一顆藝術(shù)的心。兒童就是天生的藝術(shù)家。每個(gè)兒童都天生擁有著游戲的精神和藝術(shù)的心靈。游戲則是連接兒童與藝術(shù)的比較好通道。研究發(fā)現(xiàn):兒童幼時(shí)的游戲程度,直接決定其成長的質(zhì)量。因?yàn)橥ㄟ^藝術(shù)的教育,能開發(fā)兒童的游戲和藝術(shù)本能,能使兒童感知到世界的多種形式,如線條、聲音、韻律等。正因?yàn)槿绱耍恍┯羞h(yuǎn)見的教育家主張,在7-14歲期間,藝術(shù)教育應(yīng)該成為學(xué)校生活的主旋律。所以,沒有藝術(shù)和游戲陪伴的兒童,是孤獨(dú)不幸的;沒有藝術(shù)和游戲的童年,是黯淡無光的。如果一個(gè)孩子喪失了內(nèi)心的藝術(shù)本能,人性意義上的“死神”就會(huì)降臨。蘭州的舞蹈藝術(shù)高中。金昌藝術(shù)高中哪所可以參加高考
蘭州市九州藝術(shù)高中告訴你什么是藝考。所謂藝考,是指各大院校的音樂學(xué)院,美術(shù)學(xué)院,或者藝術(shù)系等進(jìn)行的專業(yè)招生考試??荚嚭细裾攉@得專業(yè)合格證,持此證書參加高考,高考成績出來以后,各學(xué)校再擇優(yōu)錄取。藝術(shù)高考包含美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒四大類。藝術(shù)是一條異彩紛呈之路,藝術(shù)高考將令你的人生與眾不同,將讓你的高考之路更加寬廣。許多綜合院校以及專業(yè)傳媒院校,大多分設(shè)藝術(shù)類專業(yè)和普通文、理科專業(yè),這兩方面錄取分?jǐn)?shù)線是有很大差別的。相比之下,藝術(shù)類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線很大低于普通文、理科。目前,大部分藝術(shù)類院校和普通院校的藝術(shù)類本科專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)恰好在300分到500分之間,對于每年如此眾多的高考考生來說,藝考無疑是一個(gè)難得的捷徑。皋蘭舞蹈高中是幾年制蘭州九州高中帶你實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理想,開創(chuàng)美好人生。
一個(gè)事實(shí),對于高中生來講,文化課達(dá)到400多分是比較容易的,但要突破600分是極為困難的,所以對于文化課相對低一點(diǎn)的學(xué)生,通過美術(shù)學(xué)習(xí)一樣能進(jìn)入有名大學(xué)。?很多人誤解考美術(shù)只能進(jìn)不好的大學(xué),這是錯(cuò)誤的,美術(shù)在大學(xué)里是一級學(xué)院,與其他專業(yè)一樣。而且,在更多的有名大學(xué)里美術(shù)專業(yè)優(yōu)于其它專業(yè)。?就業(yè)——美術(shù)(造型和設(shè)計(jì))大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于文理科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)美術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。蘭州市九州藝術(shù)高中是一家音樂美術(shù)舞蹈為特色的高中學(xué)校,每年升學(xué)率也很高。
在社會(huì)中,尤其是在城市化、全球化的后工業(yè)社會(huì)中,人與人之間空間上的距離越來越接近,但心理上的距離卻越來越遠(yuǎn)。選擇越來越多的人們越來越被不同追求、不同職業(yè)、不同喜好,乃至不同收入等具象而微的標(biāo)準(zhǔn)切割,成為越來越孤立的個(gè)體。美國學(xué)者艾伯利斯明確指出:“藝術(shù)教育有利于形成一個(gè)有內(nèi)聚力的社會(huì)?!彼囆g(shù)教育使人不單單了解藝術(shù)本身,而且更多認(rèn)知和理解藝術(shù)背后的社會(huì)文化、精神和價(jià)值,如此附著于藝術(shù)之上的文化、精神、價(jià)值更易于得到生動(dòng)的傳播與廣大的認(rèn)可,必然會(huì)促使人們產(chǎn)生共同的社會(huì)文化和精神,價(jià)值和話語,從而形成強(qiáng)大的社會(huì)內(nèi)聚力。我們可能都有一種共同的感受:每當(dāng)雄壯悲愴的國歌響起,我們總是熱血沸騰,深深地被其中的愛國主義情懷所震撼。如果全體公民都了解自己的藝術(shù)文化,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加容易形成共識,公民的文化素質(zhì)以及他們對社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)提高,社會(huì)內(nèi)聚力就越強(qiáng)。從這個(gè)角度來理解,藝術(shù)教育還具有提升國民素養(yǎng)、構(gòu)建和諧社會(huì)、筑造精神家園的作用。 蘭州市職業(yè)藝術(shù)院校。
對學(xué)校而言,藝術(shù)教育是碎裂學(xué)科的粘合劑,是倦怠時(shí)刻的。使學(xué)校生活張弛有度,充滿活力。有科學(xué)研究顯示,在充分的藝術(shù)教育與其他學(xué)科成績測驗(yàn)之間,存在著穩(wěn)定的正相關(guān)關(guān)系。參加藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)齡期學(xué)生在口頭記憶測試上所獲得的分?jǐn)?shù),要比班上那些沒有參加藝術(shù)活動(dòng)的同學(xué)明顯高出許多。藝術(shù)教育的存在,把教育生活連綴為一個(gè)和諧的整體,讓學(xué)習(xí)生活變得更加輕松、美好,讓生命在高度度的學(xué)習(xí)過程中,并不顯得緊張與忙碌,而仍然擁有從容與優(yōu)雅。對家庭而言,藝術(shù)教育是日常生活的詩意化,是道德教育的愉悅化。在家庭中有意識地開展藝術(shù)教育,首先能夠讓日常生活變得詩意,讓教育變得柔軟,從而家庭成員的生命的存在,比較終如同詩人荷爾德林贊頌的那樣:“充滿勞績,然而人詩意地棲居在大地上。一般而言,藝術(shù)永遠(yuǎn)是以創(chuàng)新者、弄潮兒的形象,站立在每一個(gè)時(shí)代的前沿。通過藝術(shù)教育,我們可以了解社會(huì)的文化思潮,緊跟時(shí)代的步伐,借助于藝術(shù)思維的方式和藝術(shù)作品特有的闡釋范式,沖擊陳腐老舊的社會(huì)觀念,在更深遠(yuǎn)的層面上綜合把握事物的本質(zhì),從而更新觀念,革新思想,用新的眼光和新的方式,重新發(fā)現(xiàn)并改造世界,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。蘭州市九州學(xué)校是一家藝術(shù)高中。七里河區(qū)舞蹈高中學(xué)費(fèi)多少
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在很多人的意識中,學(xué)藝術(shù)的都是文化課學(xué)得不好的學(xué)生去挽救自己的捷徑。事實(shí)證明,這樣的想法是錯(cuò)誤的、落后的。當(dāng)真正接觸到音樂后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂才不是簡單地動(dòng)動(dòng)手彈彈琴、張張嘴唱唱歌,它是對一位學(xué)生的思想素質(zhì)、人文修養(yǎng)、審美能力、精神境界多方面地培養(yǎng)。真正的學(xué)霸,都是多才多藝的。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,越來越多的高校都更加注重學(xué)生全方面發(fā)展。除了人大附中新開辦的藝術(shù)類綜合高中外,許多比較出名的高校也同樣為培養(yǎng)全方面發(fā)展的學(xué)生設(shè)立起高水平藝術(shù)團(tuán),而且都有相應(yīng)的降分優(yōu)惠政策。金昌藝術(shù)高中哪所可以參加高考
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