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浙江什么少兒英語培訓(xùn)質(zhì)量保證

來源: 發(fā)布時間:2020-11-18

    本套教材結(jié)合了新東方**教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)國內(nèi)孩子英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以滿足學(xué)齡前至初中階段的英語學(xué)習(xí)需求。教材的特點(diǎn)1、內(nèi)容新穎時尚,學(xué)練緊密結(jié)合教材以學(xué)生為中心,以活動為主線,突出對孩子進(jìn)行聽、說、讀、寫技能的綜合訓(xùn)練,讓他們在練習(xí)中學(xué)習(xí)知識。2、展示多元文化,滲透情感教育教材中每個單元的LittleBook都講述一個故事,在增加學(xué)生閱讀量的同時了解不同國家的文化;每單元在課程設(shè)置中滲透情感因素,讓孩子學(xué)習(xí)語言知識的同時接受情感教育。3、融合多種學(xué)科,注重智力發(fā)展教材把語言學(xué)習(xí)與自然科學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育等多種學(xué)科有機(jī)地融合在一起,讓孩子再學(xué)習(xí)語言知識的同時接觸多種學(xué)科,***發(fā)展智力。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略對本套教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以使兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)策略,讓兒童在各種學(xué)習(xí)中掌握主動權(quán)。少兒英語英華蘭系列《英華蘭魔法英語》是一款兒童英語學(xué)習(xí)體系,帶領(lǐng)兒童英語啟蒙,突破聽說口語,幫助應(yīng)試,設(shè)計(jì)充分考慮到兒童所在年齡段的心理和生理特點(diǎn)。結(jié)合著游戲式的金幣,等級,裝備等獎勵機(jī)制,帶有智能語音識別和語音糾正功能,對孩子口語有較大幫助。課程內(nèi)容嵌入在魔法冒險故事中。養(yǎng)成學(xué)生正確的價值觀。主題式的口語課程設(shè)計(jì)、多元化的教學(xué)活動、交互式的教學(xué)課堂。浙江什么少兒英語培訓(xùn)質(zhì)量保證

    并有助于學(xué)生聽力的鍛煉和提高。D.教師用書(TEACHERBOOK)融合了世界各國教師使用該教材授課的教學(xué)精華,提供可行、有效地授課計(jì)劃,供教師參考。少兒英語洪恩系列《洪恩幼兒英語--HelloTeddy》是由中外幼教**傾力打造的一套多媒體幼兒英語教材。針對中國孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供**科學(xué)、實(shí)效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)模式。全套教材共分七冊,適合3--7歲幼兒使用。(另外還包含小小班教材兩冊,適合小小班上、下學(xué)期使用。)本套教材貼近幼兒生活,依據(jù)小熊Teddy的成長歷程、生活情景展開"主題故事"式教學(xué),56大教學(xué)主題,貼近幼兒生活,內(nèi)容涉及水果、動物、身體、動作、數(shù)字、禮貌用語、食品、顏色、家庭、服裝、形狀、方位、房間、電器等方面;56個卡通故事,妙趣橫生,56首歌曲及56個TPR歌謠,旋律優(yōu)美、節(jié)奏動感,加上多媒體教學(xué)配合,效果較好。本套教材融合了多種現(xiàn)代教學(xué)理念,科學(xué)實(shí)效。依據(jù)TPR教學(xué)法、難度分解法和多元智能理論編寫,以英語語言教學(xué)促進(jìn)幼兒綜合智能提高,發(fā)掘潛能、開啟智慧。少兒英語朗文系列《朗文少兒英語》共分7個級別,分別為預(yù)備級、入門級、基礎(chǔ)級、鞏固級、進(jìn)階級、提高級和超越級。世界圖書出版公司出版。從朗文***引進(jìn)。誠信少兒英語培訓(xùn)質(zhì)量保證從小培養(yǎng)學(xué)員主動獲取自我意識的能力,能夠進(jìn)行周邊事物認(rèn)知,自我介紹等。

    教授孩子英語字母、一些常用英語人名、常用單詞(數(shù)字、顏色、形狀、玩具、人體、動作)、單復(fù)數(shù)、日常基本對話(禮貌用語,表示自己哪里不舒服,表示自己能作什么事等等)。1級以上學(xué)生用書每冊分8個單元,每個單元由若干個部分組成。***部分:LET'STALK這部分是與生活貼近的日常生活用語,是日常生活中所必須的,培養(yǎng)學(xué)生的基本會話能力。第二部分:LET'SLEARN針對***部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容做進(jìn)一步的練習(xí),對一些語法點(diǎn)進(jìn)行有側(cè)重的學(xué)習(xí)。第三部分:LET'SREAD對于2級以上的學(xué)生專門設(shè)置的閱讀訓(xùn)練,以擴(kuò)大學(xué)生基礎(chǔ)詞匯量,提高閱讀能力。第四部分:LET'SLISTEN從起始階段就讓學(xué)生接受聽力訓(xùn)練,遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律,***培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。第五部分:LET'SREVIEW針對課文設(shè)置訓(xùn)練內(nèi)容,檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果。在不同的級別每單元還分別設(shè)置了LET'SSING或LET'SCHANT將每篇課文內(nèi)容編成學(xué)生喜歡的歌曲或歌謠,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助記憶,便于學(xué)生掌握。B.練習(xí)冊(WORKBOOK)緊扣學(xué)生用書,編制圖文并茂、生動有趣的書面練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、書寫能力,逐漸教會學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。C.磁帶每套教材配有1-2盒磁帶,是標(biāo)準(zhǔn)的北美發(fā)音有聲教材,幫助學(xué)生在家中復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。

    會進(jìn)行簡單的英語會話,而是具備真正的英語溝通能力,讓英語成為孩子未來職業(yè)晉升中的助推器,從而讓孩子學(xué)到的英語能夠應(yīng)對未來工作的需要,增加職場競爭的實(shí)力。針對這一需求**提出了學(xué)科英語的教學(xué)方式,所謂學(xué)科英語就是用英語來學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目,而不**學(xué)習(xí)簡單的日??谡Z對話,通過學(xué)科英語的學(xué)習(xí),可以幫助孩子將英語知識轉(zhuǎn)化為英語能力,達(dá)到將來真正能夠用英文進(jìn)行工作。2、英語思維能力中國人學(xué)習(xí)英語習(xí)慣采用“英譯漢”的方式,即用漢語來思考英語,從而導(dǎo)致英語口語不**,不能靈活運(yùn)用英語,中國人學(xué)英語只是單純的學(xué)英語,沒有形成英語的思維能力。只有具備了英語的思維能力才是真正的具備國際競爭力的人才?!敖菔江h(huán)境”讓學(xué)生達(dá)到“用英語學(xué)英語”,實(shí)現(xiàn)英語思維的建立。3、國際領(lǐng)導(dǎo)力“國際領(lǐng)導(dǎo)力”為歐美現(xiàn)代教育學(xué)理論中的一個概念,主要是指少兒階段鍛煉和積累的演講演示、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理意識和能力。在課堂上,每個孩子都要參與課堂表達(dá),這樣的語言能力訓(xùn)練,對孩子未來的成長,是十分寶貴的。經(jīng)過“浸入式學(xué)科英語”和“未來領(lǐng)導(dǎo)力”教育的兒童,基本都能夠流利自信地用英文,加以豐富的肢體語言,針對不同的命題進(jìn)行公眾演講。結(jié)合美式教育體系、多媒體互動教學(xué)及網(wǎng)上教學(xué)于一體,致力于服務(wù)中國億萬家庭。

    并開展具有針對性、趣味性的英語教學(xué)活動,讓少兒真正積極地參與到活潑、生動的英語學(xué)習(xí)中來,體會到學(xué)習(xí)的快樂!少兒英語英語教材編輯少兒剛開始學(xué)習(xí)英語時選擇好的教材很重要。好的英語教材應(yīng)該貼近幼兒生活、簡單實(shí)用、生動有趣、朗朗上口、難易程度適中,但是同時又要教學(xué)目的明確、英語表達(dá)地道。如今常見的在家長中口碑較好的少兒英語教材有以下這些:少兒英語牛津系列牛津大學(xué)出版社紐約分社經(jīng)過多年的考察研究,吸收世界先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,專門為非母語國家研發(fā)了《牛津少兒英語Let'sGo》系列教材體系。本套書經(jīng)上海教育出版社引入再版,并由沈陽千豐圖書發(fā)行有限公司---牛津英語(遼寧)教育服務(wù)中心在全國20多個省、自治區(qū)和直轄市全力推廣和發(fā)行,并提供相關(guān)的售后服務(wù),從而與近千家教育實(shí)體建立了長期友好合作關(guān)系,為其提供了***、多層次、高質(zhì)量的服務(wù)與支持,取得了令人矚目的成績,引起了社會各界的***關(guān)注。并且在英國牛津大學(xué)研發(fā)響譽(yù)全球的“Let’sGo”書本教材的基礎(chǔ)上由美國斯坦福和英國牛津大學(xué)語言教育方面的**,參照人體腦神經(jīng)學(xué)科的科研成果,潛心研究得出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。通過大量音素聽辨的練習(xí)培養(yǎng)孩子拼讀意識以及透過趣味性的繪本閱讀掌握直覺發(fā)音技巧。遼寧什么是少兒英語培訓(xùn)創(chuàng)造輝煌

美華教育培訓(xùn)專業(yè)從事3到12歲少兒英語教育咨詢與服務(wù)的教育公司。浙江什么少兒英語培訓(xùn)質(zhì)量保證

伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展及國人素質(zhì)的綜合提高,我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進(jìn),服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭的事實(shí)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)相關(guān)調(diào)查報告顯示很多人都想利用服務(wù)型來實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。由于全國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,造成國內(nèi)教育培訓(xùn)發(fā)展也不均衡,相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在,而改進(jìn)后的教育大多以條狀或點(diǎn)狀呈現(xiàn)在中國**城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟(jì)全球化速度加快以及中國的國際化進(jìn)程不斷推進(jìn),社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才,人們對教育改進(jìn)的呼聲也越來越高。中國一直重視教育,我國銷售的發(fā)展迎來了很多政策紅利。相關(guān)部門關(guān)于教育的財(cái)政支出逐年增長,財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比重已連續(xù)7年超過4%。中國銷售用戶規(guī)模持續(xù)上升。各類K級別,BC課程,I級別,A級別科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評估、教務(wù)管理、家校共育等各個環(huán)節(jié),從學(xué)習(xí)畫像到成長過程,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,幫助家長提升可查價值,家校共育再無障礙。同時教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家?;庸灿w驗(yàn)都得以提升、從而開創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場景。浙江什么少兒英語培訓(xùn)質(zhì)量保證

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