學(xué)校不斷完善課程體系，形成一系列深受學(xué)生喜愛(ài)，滿足學(xué)生的個(gè)性需求的特色課程，使學(xué)生在課程與活動(dòng)體驗(yàn)中，健康、幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。青島加煌中加學(xué)校目前是一所實(shí)施從小學(xué)、初中、高中12年一貫制，寄宿制新型現(xiàn)代化學(xué)校。中加學(xué)校（創(chuàng)辦于1997年）采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，作為繼北京中加、深圳（南山）中加成功辦學(xué)的延伸，青島中加學(xué)校將憑借“國(guó)際化、個(gè)性化、沉浸式雙語(yǔ)、多元化出口”的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，秉承先進(jìn)的教學(xué)理念、前瞻性的國(guó)際化培養(yǎng)方式，融中西教育制度之精華，力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成為學(xué)貫中西、素質(zhì)較高、具有中華情懷、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的國(guó)際化人才。將藝術(shù)引入課堂，充分發(fā)揮了美育的功效，培養(yǎng)學(xué)生綜合藝術(shù)氣質(zhì)。周村學(xué)校排名

    青島加煌中加學(xué)校：青島加煌中加學(xué)校是一所由中外教師小班授課、以寄宿制為主，實(shí)施從小學(xué)、初中到高中的12年一貫制教育的新型現(xiàn)代化雙語(yǔ)學(xué)校。中加學(xué)校（創(chuàng)辦于1997年）采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，作為北京中加、深圳（南山）中加、北京加拿大國(guó)際學(xué)校成功辦學(xué)的延伸，青島加煌中加學(xué)校將憑借“國(guó)際化、個(gè)性化、沉浸式雙語(yǔ)、多元化出口”的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，秉承先進(jìn)的教學(xué)理念、前瞻性的國(guó)際培養(yǎng)方式，融中西教育制度之精華，力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成中西合璧、素質(zhì)、具有中華情懷和創(chuàng)造精神的國(guó)際化復(fù)合型人才。

煙臺(tái)雙學(xué)籍學(xué)校電話島加煌中加在課程還增設(shè)了許多國(guó)開(kāi)課程及美國(guó)大學(xué)先修課程---AP課程。

學(xué)校采用了包括風(fēng)能、光能、地?zé)豳Y源等在內(nèi)的多項(xiàng)世界先進(jìn)節(jié)能技術(shù)，是全國(guó)首座低碳環(huán)保學(xué)校。校園文化，多元發(fā)展，在夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、保證學(xué)生身心健康的前提下，堅(jiān)持素質(zhì)教育與升學(xué)的統(tǒng)一，根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)制定個(gè)性化課程表，比較大限度滿足學(xué)生展需求。通過(guò)各種方式著重培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣及能力、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)保意識(shí)、冒險(xiǎn)精神、愛(ài)心與擔(dān)當(dāng)?shù)?，使其在不久的將?lái)能成為具有中華情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新應(yīng)用能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)社會(huì)的世界高素質(zhì)精英人才。

    青島加煌中加學(xué)校招生簡(jiǎn)章：青島加煌中加學(xué)校是一所由中外教師小班授課、以寄宿制為主，實(shí)施從小學(xué)、初中到高中的12年一貫制教育的新型現(xiàn)代化雙語(yǔ)學(xué)校。中加學(xué)校（創(chuàng)辦于1997年）采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，作為北京中加、深圳（南山）中加、北京加拿大國(guó)際學(xué)校成功辦學(xué)的延伸，青島加煌中加學(xué)校將憑借“國(guó)際化、個(gè)性化、沉浸式雙語(yǔ)、多元化出口”的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，秉承先進(jìn)的教學(xué)理念、前瞻性的國(guó)際培養(yǎng)方式，融中西教育制度之精華，力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成中西合璧、素質(zhì)、具有中華情懷和創(chuàng)造精神的國(guó)際化復(fù)合型人才。 尤其在專業(yè)英語(yǔ)的閱讀方面得到很大提高。

青島加煌中加學(xué)校是一所由中外教師小班授課、以寄宿制為主，實(shí)施從小學(xué)、初中到高中的12年一貫制教育的新型現(xiàn)代化雙語(yǔ)學(xué)校。中加學(xué)校（創(chuàng)辦于1997年）采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，作為北京中加、深圳（南山）中加、北京加拿大國(guó)際學(xué)校成功辦學(xué)的延伸，青島加煌中加學(xué)校將憑借“國(guó)際化、個(gè)性化、沉浸式雙語(yǔ)、多元化出口”的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，秉承先進(jìn)的教學(xué)理念、前瞻性的國(guó)際培養(yǎng)方式。融中西教育制度之精華，力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成中西合璧、素質(zhì)高、具有中華情懷和創(chuàng)造精神的國(guó)際化復(fù)合型人才。加煌中加招生計(jì)劃及管理，面向全山東省招收兩個(gè)藝術(shù)班管樂(lè)專業(yè)方向共50人，青島加煌中加學(xué)校自主管理。青島加煌中加“教育即服務(wù)”。周村學(xué)校排名

青島加煌中加學(xué)校建設(shè)上始終貫徹低碳環(huán)保理念，采用地?zé)崮堋Ｖ艽鍖W(xué)校排名

招生對(duì)象：具有山東省戶籍或?qū)W籍，有志于接受藝術(shù)教育，樂(lè)于參加文化藝術(shù)交流活動(dòng)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。報(bào)考條件1.擁護(hù)**的路線方針政策，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，思想進(jìn)步，品德優(yōu)良，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，本人自愿，家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）同意。2.身體健康、無(wú)嚴(yán)重傳染性疾病。3.對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的興趣和愿望，思維敏捷、反應(yīng)靈活、動(dòng)作協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、性格開(kāi)朗、情緒穩(wěn)定，有刻苦精神，有藝術(shù)追求。不強(qiáng)制要求藝術(shù)基礎(chǔ)（有藝術(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)者優(yōu)先）4.學(xué)習(xí)成績(jī)合格，外語(yǔ)種類不限。雙語(yǔ)班文化師資：加方校長(zhǎng)由中加集團(tuán)升學(xué)指導(dǎo)Bob先生擔(dān)任，教師團(tuán)隊(duì)由加拿大紐賓士域省教育局的外籍教師和北京中加學(xué)校骨干教師組成，嚴(yán)格按照加拿大高中的要求開(kāi)展教學(xué)工作；重視英語(yǔ)口語(yǔ)溝通能力、雅思備考能力。周村學(xué)校排名

青島加煌中加學(xué)校屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有學(xué)校等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。青島加煌中加學(xué)校將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來(lái)！