校車走讀校車：已開通膠州市區(qū)班車每天接送走讀學(xué)生；校車：已開通膠州市區(qū)、青島市區(qū)和黃島市區(qū)班車接送住校學(xué)生。安保學(xué)校公共區(qū)域設(shè)置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控；保安全天候24小時(shí)巡視校園；正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某鋈胄@制度；確保師生人身安全。校醫(yī)學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，可以滿足校內(nèi)師生的應(yīng)急處理和基本醫(yī)療服務(wù)。食堂食材來源可查、三餐營(yíng)養(yǎng)搭配。確保為學(xué)生提供安全、健康的飲食。宿舍學(xué)生宿舍3-6人一個(gè)房間。24小時(shí)熱水，地源熱泵供暖納涼。配有專業(yè)的生活老師。青島加煌中加學(xué)校在建設(shè)上始終貫徹低碳環(huán)保理念。青島城陽棘洪灘街道南萬小學(xué)電話

我校重視課程設(shè)置上的多樣性：在開全教育部規(guī)定的課程外增設(shè)了沉浸式雙語教學(xué)，每周英語總課時(shí)量能夠達(dá)到14-15節(jié)左右，為學(xué)生的英語口語打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)融入了十幾種精彩的校本課程，讓每一位學(xué)生既能緩解課業(yè)壓力，也能開發(fā)自己的愛好和特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自主快樂的學(xué)習(xí)模式。高中階段班型豐富，能夠滿足不同學(xué)生的需求，實(shí)現(xiàn)真正的多元化出口。學(xué)生高中畢業(yè)可以獲得中國(guó)和加拿大兩國(guó)的畢業(yè)證，同時(shí)我校擁有專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃老師，在校生**享受專業(yè)的一對(duì)一定制升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)，更好地圓每一位學(xué)子的留學(xué)夢(mèng)！城陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)青島加煌中加學(xué)校具有聘請(qǐng)外國(guó)**單位資格認(rèn)可證書。

小班授課：學(xué)校以學(xué)生為本，采用“小班”教學(xué)，根據(jù)每一名學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及特長(zhǎng)，為其制定切實(shí)可行而且行之有效的成長(zhǎng)計(jì)劃，因材施教與一對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo)，同時(shí)通過小組合作式學(xué)習(xí)等方式挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，從而使每一位學(xué)生都能受到充分關(guān)注，讓孩子們健康成長(zhǎng)與快樂學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。錄取方式：中考成績(jī)達(dá)到青島高中錄取分?jǐn)?shù)線且面試合格后錄取。課程設(shè)置：國(guó)家課程+雙語課程+校本課程+AP以國(guó)家教育部頒布的課程體系為主，高度融合中西方課程理念，加強(qiáng)英語語言學(xué)習(xí)。針對(duì)非英語學(xué)科，特別是自然學(xué)科課程實(shí)施雙語教學(xué)，具體涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成雙語思考和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尤其在專業(yè)英語的閱讀方面得到很大的提高。接軌AP等先進(jìn)課程。參加國(guó)內(nèi)統(tǒng)一會(huì)考。畢業(yè)證書：課程學(xué)分學(xué)滿，加拿大英語水平測(cè)試合格后，頒發(fā)加拿大高中畢業(yè)證；中國(guó)會(huì)考合格，可獲得中國(guó)高中畢業(yè)證書。畢業(yè)方向：申報(bào)國(guó)外大學(xué)

美術(shù)（國(guó)內(nèi)）專業(yè)方向：招生對(duì)象：比較好的初中畢業(yè)生課程設(shè)置：國(guó)家課程+校本課程國(guó)家教育部頒布的課程體系，高度融合中西方課程理念，因材施教，個(gè)性指導(dǎo)。參加國(guó)內(nèi)統(tǒng)一會(huì)考和高考。畢業(yè)證書：會(huì)考合格頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書畢業(yè)方向：可通過參加中國(guó)高考，報(bào)考：1、國(guó)內(nèi)美術(shù)學(xué)院。2、國(guó)內(nèi)綜合性大學(xué)的美術(shù)類設(shè)計(jì)類專業(yè)。3、國(guó)內(nèi)師范類院校。（詳見藝術(shù)班美術(shù)專業(yè)方向招生簡(jiǎn)章）2、美術(shù)（國(guó)際）專業(yè)方向：招生對(duì)象：初中畢業(yè)生錄取方式：參加我校美術(shù)考核，擇優(yōu)錄取，比較低可美術(shù)零基礎(chǔ)入學(xué)。無色盲、色弱。課程設(shè)置：學(xué)制三年（高一、高二、高三）開設(shè)課程：文化課（國(guó)家教育部規(guī)定的國(guó)家課程）；專業(yè)課（素描、色彩、速寫、平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、雕塑、模型制作、動(dòng)畫、書法、國(guó)畫、藝術(shù)史等）。在課程設(shè)置上，學(xué)校以中國(guó)課程設(shè)置為主。

招生對(duì)象：初中畢業(yè)生錄取方式：參加我校美術(shù)考核并通過學(xué)校語、數(shù)、英入學(xué)測(cè)試同時(shí)面試合格后擇優(yōu)錄取，比較低可美術(shù)零基礎(chǔ)入學(xué)。無色盲、色弱。課程設(shè)置：學(xué)制三年（高一、高二、高三）開設(shè)課程：文化課（雙語課程+國(guó)家課程）；專業(yè)課（素描、色彩、速寫、平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、雕塑、模型制作、動(dòng)畫、書法、國(guó)畫、藝術(shù)史等。）畢業(yè)適合報(bào)考專業(yè)：陶陶美術(shù)高中課程適用于報(bào)考國(guó)內(nèi)外大學(xué)的多個(gè)專業(yè)，如：油畫、版畫、國(guó)畫、雕塑、陶藝、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、美術(shù)史論、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作、園林設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、玻璃制品設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、珠寶鑒賞、時(shí)尚佩飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理營(yíng)銷、服裝設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)、化妝、舞臺(tái)銀幕與道具設(shè)計(jì)、導(dǎo)演專業(yè)、攝影、時(shí)尚攝影、燈光設(shè)計(jì)、插圖、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作等。學(xué)校采用地?zé)崮?、風(fēng)能和光能等多項(xiàng)先進(jìn)節(jié)能技術(shù)，建設(shè)雨水回用設(shè)施。城陽區(qū)流亭街道流亭小學(xué)

學(xué)校開設(shè)國(guó)家課程+雙語課程+校本課程+AP。青島城陽棘洪灘街道南萬小學(xué)電話

加煌中加的課程主講教師由教學(xué)能力強(qiáng)、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富組成的名師團(tuán)隊(duì)。高中管理既借鑒公立嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的管理方法，又面向適應(yīng)未來發(fā)展的大格局和新要求，科學(xué)統(tǒng)籌，合理調(diào)配，為把“普惠高考班”培養(yǎng)成有重要影響力的高中人才聚集地之一而努力。名師云集筑夢(mèng)前行，中學(xué)地理教師——許秋霞，有30年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，日照市教學(xué)骨干，后調(diào)入膠州一中工作，擔(dān)任地理組備課組長(zhǎng)，有多年送高三經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)地理成績(jī)優(yōu)異，并多次榮獲先進(jìn)教育工作者稱號(hào)，有累計(jì)多名學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)有名重點(diǎn)大學(xué)，其中有3位考入北大。青島城陽棘洪灘街道南萬小學(xué)電話

青島加煌中加學(xué)校致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。青島加煌中加學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供學(xué)校。青島加煌中加學(xué)校致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。青島加煌中加學(xué)校始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。