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泰安我的智慧校園作文

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-26

    智慧校園的建設(shè)要對(duì)各應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)和運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)一考慮。智慧校園在后期的應(yīng)用過(guò)程中,校園網(wǎng)上的應(yīng)用和資源會(huì)越來(lái)越多,如果對(duì)各項(xiàng)應(yīng)用缺乏有效的組織和管理,技術(shù)升級(jí)存在風(fēng)險(xiǎn),那么業(yè)務(wù)系統(tǒng)維護(hù)的成本將會(huì)不斷增加。因此,前期的建設(shè)必須考慮學(xué)校未來(lái)需求的變化和擴(kuò)展,通過(guò)開(kāi)放性的平臺(tái)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),并能夠?qū)崿F(xiàn)更加方便的系統(tǒng)維護(hù)。智慧校園的建設(shè)需要充分考慮相關(guān)信息系統(tǒng)與學(xué)校所在市、省教育信息資源的共享,建立信息資源共享機(jī)制,充分利用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)和信息資源,加強(qiáng)整合,促進(jìn)互聯(lián)互通、信息共享,使有限的資源發(fā)揮比較大的效益。智慧校園可以幫助學(xué)校有效管理復(fù)雜的校園環(huán)境,提高運(yùn)營(yíng)效率,降低成本。泰安我的智慧校園作文

    校園智能設(shè)備網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),交換機(jī)通過(guò)端口流量緩存技術(shù),確保監(jiān)控視頻高清圖像可以流暢觀看;提供HPoE供電方案,可為學(xué)校多種智能設(shè)備提供遠(yuǎn)程60W供電;通過(guò)IPDM系統(tǒng)、智能故障排除和巡視,校園智能網(wǎng)絡(luò)更安全、更易于維護(hù)。智慧校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò),場(chǎng)景無(wú)線部署,提供無(wú)處不在、穩(wěn)定的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。有線統(tǒng)一賬號(hào)實(shí)名精細(xì)化管理,同時(shí)統(tǒng)一有線和無(wú)線安全策略,營(yíng)造綠色安全的上網(wǎng)環(huán)境。鏡像+魔盒可以有效監(jiān)控和管理網(wǎng)絡(luò)和終端設(shè)備,看清業(yè)務(wù)體驗(yàn),做好運(yùn)維服務(wù),減輕校園信息中心的運(yùn)維壓力。濟(jì)南智慧校園網(wǎng)智慧校園為校園管理提供數(shù)據(jù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理、科學(xué)化管理。

    智慧校園移動(dòng)平臺(tái),是一個(gè)集校園服務(wù)云平臺(tái)、學(xué)生智能學(xué)習(xí)終端、家長(zhǎng)手機(jī)客戶(hù)端于一體的綜合性移動(dòng)平臺(tái),包括網(wǎng)絡(luò)APP、微信智慧校園、釘釘智慧校園,使智慧校園不再局限于學(xué)校和家庭,而是隨時(shí)隨地融入生活。通過(guò)移動(dòng)智慧校園,學(xué)??砂l(fā)布校園動(dòng)態(tài),教師可將班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),學(xué)生可通過(guò)移動(dòng)智慧校園學(xué)習(xí),發(fā)布自己的生活點(diǎn)滴,家長(zhǎng)可及時(shí)了解孩子在校動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通,參與孩子學(xué)習(xí)生活。深度對(duì)接微信平臺(tái),以學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)為中心,利用微信使用的普及率,通過(guò)微信入口,幫助用戶(hù)搭建暢通及時(shí)的學(xué)習(xí)、互動(dòng)平臺(tái),擴(kuò)展了家校之間的溝通方式,提高溝通頻率。

    智慧校園資源管理是集資源分布式存儲(chǔ),資源管理,資源共享,知識(shí)管理為一體的資源管理平臺(tái),以資源共建共享為目的,以創(chuàng)建精品資源和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校的海量資源進(jìn)行優(yōu)化管理。系統(tǒng)基于目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù),融合了媒體格式的分析,轉(zhuǎn)碼優(yōu)化負(fù)載,點(diǎn)播等服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源的快速上傳、檢索、歸檔,并運(yùn)用到教學(xué)中。在線智慧選課管理系統(tǒng)是以科學(xué)的管理方法為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校管理特點(diǎn),適應(yīng)新課改課程建設(shè)和教學(xué)體系要求的信息化管理軟件。系統(tǒng)能對(duì)學(xué)生選課時(shí)間、選課條件進(jìn)行設(shè)置,對(duì)學(xué)生選課進(jìn)行審核,并對(duì)選修課的教師、班級(jí)進(jìn)行管理。校園號(hào)智慧校園為例主要包括:對(duì)外宣傳、互動(dòng)交流、課外拓展、教學(xué)辦公、智能應(yīng)用等。

    智慧校園門(mén)戶(hù)可自力于基礎(chǔ)平臺(tái)以外使用,通過(guò)采用響應(yīng)式設(shè)計(jì),可滿(mǎn)足不同終端瀏覽要求。它是面向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、公眾的統(tǒng)一信息發(fā)布與展示窗口,匯聚學(xué)校咨詢(xún)服務(wù)、校園建設(shè)、校內(nèi)動(dòng)態(tài),公開(kāi)校務(wù)公務(wù),展示辦學(xué)理念等功能。學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)了解學(xué)校的一個(gè)重要窗口和平臺(tái),也更好的為公眾提供良好的信息服務(wù)和互動(dòng)平臺(tái)。微官網(wǎng)是指將單位信息、服務(wù)、活動(dòng)等內(nèi)容,依托微信,通過(guò)微信網(wǎng)站的形式進(jìn)行表現(xiàn)。隨著智能移動(dòng)終端的流行,通過(guò)手機(jī)、平板等進(jìn)行網(wǎng)上瀏覽、查閱資料的便捷性、及時(shí)性,使得越來(lái)越多的人們更喜歡通過(guò)這種方式來(lái)獲取信息和交流。而微信是目前當(dāng)下流行的通訊工具之一。通過(guò)微官網(wǎng)不但提高了信息量,也使得信息的展現(xiàn)更加賞心悅目,進(jìn)一步改善用戶(hù)體驗(yàn)。 智慧校園優(yōu)勢(shì)教學(xué)大專(zhuān)業(yè)性。聊城智慧校園下載

智慧校園有利于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,避免信息孤島。泰安我的智慧校園作文

    隨著智能終端應(yīng)用的日益突出,是時(shí)候深入探索智慧校園了。目前,學(xué)校師生擁有智能手機(jī)和IPad日益普及,可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)計(jì)算、信息獲取和感知。從學(xué)校資源來(lái)看,數(shù)字化設(shè)備越來(lái)越普及,遠(yuǎn)程使用、管理和控制成為現(xiàn)實(shí),人與物的交互不再是科學(xué)幻想。此外,各種智能傳感技術(shù),包括光線、重力、方位、姿態(tài)、觸摸、圖像、位置、濕度、溫度、輻射、壓力、紅外、NFC、RFID等。隨時(shí)可以獲取各種監(jiān)控信息。以前只能感性描述的校園環(huán)境和活動(dòng),現(xiàn)在可以用量化的數(shù)據(jù)來(lái)描述,為充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算和處理能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。智慧校園不僅采用云服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、開(kāi)發(fā)平臺(tái)等高科技技術(shù),更注重用戶(hù)體驗(yàn)和參與,以及以人為本的創(chuàng)新,構(gòu)建有利于創(chuàng)新產(chǎn)生的制度環(huán)境,實(shí)現(xiàn)智慧技術(shù)的高度融合、智慧業(yè)務(wù)的發(fā)展、智慧服務(wù)的高效便捷、以人為本的持續(xù)創(chuàng)新,完成從數(shù)字校園到智慧校園的跨越,加快教育信息化進(jìn)程。 泰安我的智慧校園作文

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