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黃島區(qū)雙語小學學校招生

來源: 發(fā)布時間:2022-04-11

青島國開學校國際部隸屬于國開教育集團,以“創(chuàng)前列中西兼容教育”為宗旨,致力于培養(yǎng)國際化視野的人才。我們既注重中國傳統(tǒng)教育的同時,強化國際理解教育。在中西教育精華融合的教育氛圍中,我們全方面而有效的促進學生的身心發(fā)展,在愉快的環(huán)境中學習、在精彩的教育中健康成長。國開國際部曾獲“全國bai強國際學?!?、“陽光教育”、“值得信賴的教育”等榮譽稱號。國開學校國際部創(chuàng)建于2011年,是一所采用中外教師配合、中西文化融合的雙語國際學校。以及獲得的是哪種認證,然后進一步問詢課程采用的是什么學術標準,看看是否與實情相符。黃島區(qū)雙語小學學校招生

    在國際學校做老師并不輕松。老師之間的薪資是保密的,不過班主任會高些,因為更操心。這種操心主要是面對家長的。一個班32-34個孩子,溝通工作很復雜。因為對于私立學校的老師來說,家長更像是客戶。國際學校首先要保證收益,老師就要盡全力留下“客戶”。尤其在小學1-3年級時,學生換學校的事情非常普遍。因為周圍類似的私立學校很多,競爭很大,家長之間也會各種比較、試讀,然后才定下來。這么做個比喻吧。老師就像是銀行的大客戶經(jīng)理,家長就像是客戶,明年還有預存的150萬,所以不能讓他們走呀。這對老師的要求就比較高。除了能力和經(jīng)驗,更重要的,其實是看家長認不認可你。我當時面試的時候,190多個人同時競爭,語文老師只留了4個。所有面試環(huán)節(jié),24小時之內就要進行完,你說這能主要看什么呢?說白了,就是看形象好不好啊,有沒有親和力,討不討人喜歡之類的。這也就是所謂的光環(huán)效應吧。 市南國際小學學校哪家好暑期去美國游學還是英國呢?到底哪個國家適合我呢?

青島國開國際學校教學課程是育人的重要載體,國際部已具有完善體系的國際化特色課程。國際部教學注重語言學科的情景教學,又對其它學科保持高標準的要求。中文和英文作為校方官方語言,中英文融合使用貫穿在學生的學習過程中,在學科授課上和日常交流中保有其獨特的文化特性。中教會遵循中國教育部的要求,強調中文,數(shù)學,文學藝術的學習。外教會堅持靈活的課程體系,把重點放在英語,數(shù)學詞匯和概念,文學和科學等方面。在這樣的教學過程中,學生們要學會用兩種語言下對學科的理解,然后達到部分學習內容中西方融會貫通的效果。

中國長大有兩個選擇,一個是中國的傳統(tǒng)學校中間長大,還是放到國際學校中間長大。幾個朋友找我要給出建議,我說至少要放在中國公立學校里面到小學四年級,這樣的話他的中文基礎就有了,他都在中國的家庭里面,平時周圍的小朋友都是中國孩子,所以中國文化里面的東西,在這個環(huán)境當中長大自然就理解了。為什么至少放到四年級為止呢,就是為了中文。中文這件事情我發(fā)現(xiàn)如果你不放到這個環(huán)境當中,就讓孩子上國際學校,你請個中文老師在家里教,基本上作文寫不好。 因此,在國內選擇國際學?;驀H班時,建議家長首先了解學校采用的課程是否獲得了美國**認證。

青島國際小學的課程內容分為三類:一類是國家規(guī)定的課程,主要是語文課和部分數(shù)學課;第二類是校本課程,愛迪結合自身特色開設了很多必修和選修課程,為學生未來的多樣性發(fā)展提供了更大的平臺和空間;第三類是英國劍橋課程,包括數(shù)學、科學和英語三科。它們注重學生的動手、思維和知識運用能力,與前兩類課程相比,更具國際范兒。來自母語為英語國家的外籍教師;具有海外留學背景的雙語教師;具有豐富教學經(jīng)驗的國內教師;和藹可親的導育老師;師生比達到1:5。中英雙語小班教學;創(chuàng)造開放式教學環(huán)境;關注插班生,“一對一”個性化輔導;豐富多彩的課余生活。如果學校辦得好,生源不錯,考試一般也還可以,不會太差。市北區(qū)私立學校排名

這一類型的學校出來的孩子,考試的時候,成績到底如何,這真說不準。黃島區(qū)雙語小學學校招生

很多家長選擇國際學校的原因,單純是覺得,比起公辦學校,國際學校的教學環(huán)境更好、師資水平更高。如果自己的孩子能上國際學校,不僅可以逃離國內課業(yè)繁重、壓力山大的填鴨式教育,還能提高英語口語水平、接觸不同國籍的學生、增長見聞、開拓視野……這也是所有國際學校宣傳話術中的重心:實行真正的素質教育,不以分論人,更加注重學生個性和天賦的培養(yǎng)。從課程設置來看,國際學校課程種類繁多,大多會選擇性開設A-Level、IB、AP等國外主流課程。 黃島區(qū)雙語小學學校招生

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