在國際學校做老師并不輕松。老師之間的薪資是保密的，不過班主任會高些，因為更操心。這種操心主要是面對家長的。一個班32-34個孩子，溝通工作很復雜。因為對于私立學校的老師來說，家長更像是客戶。國際學校首先要保證收益，老師就要盡全力留下“客戶”。尤其在小學1-3年級時，學生換學校的事情非常普遍。因為周圍類似的私立學校很多，競爭很大，家長之間也會各種比較、試讀，然后才定下來。這么做個比喻吧。老師就像是銀行的大客戶經(jīng)理，家長就像是客戶，明年還有預存的150萬，所以不能讓他們走呀。這對老師的要求就比較高。除了能力和經(jīng)驗，更重要的，其實是看家長認不認可你。我當時面試的時候，190多個人同時競爭，語文老師只留了4個。所有面試環(huán)節(jié)，24小時之內(nèi)就要進行完，你說這能主要看什么呢？說白了，就是看形象好不好啊，有沒有親和力，討不討人喜歡之類的。這也就是所謂的光環(huán)效應吧。 對試卷變化軌跡了如指掌，對本年度的中考復習和高考復習有完備的計劃。雙語國際學校報名

    2020年國際學校招生工作已經(jīng)正式開始了，家長們需要提早了解入學方面的信息，才能讓孩子順利入學。以北京國際學校的申請流程為例（適用多數(shù)國際學校），希望可以幫助到正在擇校的家長們。國際學校的申請流程并不復雜，北京地區(qū)除了只招生外籍孩子的國際學校和公立學校的國際部以外，其余學校一般主要有以下幾步：首先預約報名到校參觀考察。每所學校一般都會安排校園開放日活動，家長和孩子可以在活動當天到學校了解相關(guān)情況。第二步報名并參加入學測試。國際學校一般都會組織入學測試，多數(shù)以筆試和面試為主，需要提前做好相應準備。另外如果是選擇9月份秋季入學，對于想去國際高中的孩子，少數(shù)學校也會參考學生的中考成績，成績優(yōu)異的學生可以免試入學。第三步學校審核并錄取。學校一般會在幾個工作日內(nèi)將錄取結(jié)果進行公布，然后向被錄取的學生《錄取通知書》。第四步辦理入學手續(xù)并繳費。學生憑借《錄取通知書》根據(jù)規(guī)定時間到校辦理相關(guān)入學手續(xù)，同時家長需要繳納相關(guān)費用。成功辦完手續(xù)之后，學生就可以入校參與學習了。 小學雙語學校官網(wǎng)而英國大部分在3萬到4萬之間。這其中的價格差異有一部分也體現(xiàn)在匯率上。

離開公立學校，進入雙語學校。有的家長會擔心中文比公立學校的進度慢，怎么辦?既然做出了選擇雙語這條路，我們就要想到：讓孩子掌握好兩種語言，并獲得平衡，本身就是一個挑戰(zhàn)。孩子在有限的時間里是不可能做到中文跟公立學校，英文跟國際學校一樣的進度。所以，我們要給時間給孩子，給時間給自己，給時間給學校。

雖說雙語學校還有學籍，可以轉(zhuǎn)回公立校。但既然從體制內(nèi)逃出來了，孩子還愿意轉(zhuǎn)回去嗎?未來是不確定的，除了出國上大學，似乎沒有更好的選擇。面對未來的各種不確定，我只能不斷讓自己內(nèi)心強大起來，堅信未來會更好!

這些東西，可以用一句話來概括，即領(lǐng)導力，英語叫l(wèi)eadership。所謂leadership，**關(guān)鍵的，是見識和毅力。這兩樣東西，構(gòu)成領(lǐng)導力**重要的、支柱般的品質(zhì)。這兩樣東西，是需要時間沉淀的。等孩子大學畢業(yè)了，再來從頭培養(yǎng)，時間浪費得太多了，實際上，已經(jīng)晚了?；A(chǔ)教育階段開始有精英學校出現(xiàn)，正是響應了這樣的需求。在基礎(chǔ)教育階段，就開始往精英教育方向走，這是一批有遠見卓識的家長，開始有計劃、有目的、系統(tǒng)地、正規(guī)地把自己孩子往更高層次、更高境界培養(yǎng)。到底是哪些學校，家長同志到網(wǎng)上一查就知道了?，F(xiàn)在都是熱門學校，很好查。

選擇國際初中需要謹慎，盡量選擇口碑不錯，辦學時間較長的學校。下面小編帶你了解青島國際初中：寄宿條件，學生將入住帶衛(wèi)浴雙人標間，住宿條件溫馨舒適。學生每三周回家一次，浸泡式的寄宿生活讓學生以校為家、極快地適應西方文化，培養(yǎng)跨文化的溝通能力。宿舍以學院（House）為單位進行管理，目前本校由六個學院組成，每個學院都配有**的公共休息室、洗衣房、儲物間、小廚房及書房。各學院內(nèi)入住著不同年級的學生，這樣既可以擴大學生們的社交范圍，也可以使剛?cè)胄５膶W生快速融入集體。學校還會以學院為單位展開各項校內(nèi)的體育和娛樂活動，從而培養(yǎng)學生們的團隊合作精神和競爭意識。 當然，所有的學校都是有規(guī)矩的，你的想法和要求，如果違背學校的規(guī)矩，學校的制度 任何學校都是不會答應的。萊西雙語國際學校

而且，拿著不被認證的國際課程畢業(yè)文憑，甚至網(wǎng)絡課程文憑申請國 外大學時，一定會被質(zhì)疑。雙語國際學校報名

    這一類型的學校出來的孩子，考試的時候，成績到底如何，這真說不準。如果學校辦得好，生源不錯，考試一般也還可以，不會太差。這類學校的學生，比較大的特點是多才多藝。有些孩子在某些方面會表現(xiàn)出一種沉迷，因此會成為有特長的人。這種特長會不斷得到大家的贊揚，他們內(nèi)心會有被認可感。因此，就他們的整個心態(tài)來說，對外界是接納的，是開放的。他們對事物都很有想法，對生活都很有趣味，今后到了社會上，他們往往會成為一群**有魅力的人。性格好，有魅力，好相處，這是這樣的學校出來的學生共同的特征。另外，因為在校其間，老師對他們都比較民主、溫和，他們的內(nèi)心沒有受到過多壓抑，因此他們對外界保持了好奇，也勇于去探索。在今后的職業(yè)生涯中，他們要么不追求，要追求起來什么來，會非常投入，往往表現(xiàn)出無所畏懼。他們對失敗也會更有承受能力，因為他們從小就有豐富的價值感，這方面沒有價值，那方面他會有，他們很會調(diào)節(jié)對自己的評價。而且這種評價往往也是正確的，實事求是的。 雙語國際學校報名

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