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四川數(shù)學(xué)教學(xué)教具供應(yīng)商

來源: 發(fā)布時間:2023-06-02

平方是一種運(yùn)算,比如,a的平方表示a×a,簡寫成a2,也可寫成a×a(a的一次方乘a的一次方等于a的2次方),例如4×4=16,8×8=64,平方符號為2。


立方指數(shù)為3的乘方運(yùn)算即表示三個相同數(shù)的乘積;a的立方表示a×a×a,簡寫成a3,如5×5×5叫做5的立方,記做53。

1、立方也叫三次方。三個相同的數(shù)相乘,叫做這個數(shù)的立方。如5×5×5叫做5的立方,記做53。

2、量詞,用于體積,一般指立方米。

3、在圖形方面,立方是測量物體體積的,如立方米、立方分米、立方厘米等常用單位,步驟如下:(1)求出立方體的棱長(2)棱長3=體積(注意:如果棱長單位是厘米,體積單位是立方厘米,寫作cm3;如果棱長單位是米,體積單位是立方米,寫作m3,以此類推。)英文單詞:cube4.立方等于它本身的數(shù)只有1,0,-1.5.正數(shù)的立方是正數(shù),0的立方是0,負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù)。拓展:負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪都是負(fù)數(shù)。 全國中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)配置清單。四川數(shù)學(xué)教學(xué)教具供應(yīng)商

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14、把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。其實(shí),把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),要先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后,再乘以100%就行了。把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的要約成**簡分?jǐn)?shù)。

15、要學(xué)會把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)和把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的化法。

16、比較大公因數(shù):幾個數(shù)都能被同一個數(shù)一次性整除,這個數(shù)就叫做這幾個數(shù)的比較大公約數(shù)。(或幾個數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個數(shù)的公約數(shù)。其中比較大的一個,叫做比較大公約數(shù)。)

17、互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。

18、**小公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中**小的一個叫做這幾個數(shù)的**小公倍數(shù)。

19、通分:把異分母分?jǐn)?shù)的分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母的分?jǐn)?shù),叫做通分。(通分用**小公倍數(shù))

20、約分:把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。(約分用比較大公因數(shù)) 呼和浩特數(shù)學(xué)教學(xué)教具廠家小學(xué)數(shù)學(xué)體積演示教具。

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7. 拓?fù)鋵W(xué)a:點(diǎn)集拓?fù)鋵W(xué),b:代數(shù)拓?fù)鋵W(xué),c:同倫論,d:低維拓?fù)鋵W(xué),e:同調(diào)論,f:維數(shù)論,g:格上拓?fù)鋵W(xué),h:纖維叢論,i:幾何拓?fù)鋵W(xué),j:奇點(diǎn)理論,k:微分拓?fù)鋵W(xué),l:拓?fù)鋵W(xué)其他學(xué)科。8. 數(shù)學(xué)分析a:微分學(xué),b:積分學(xué),c:級數(shù)論,d:數(shù)學(xué)分析其他學(xué)科。9. 非標(biāo)準(zhǔn)分析10. 函數(shù)論a:實(shí)變函數(shù)論,b:單復(fù)變函數(shù)論,c:多復(fù)變函數(shù)論,d:函數(shù)逼近論,e:調(diào)和分析,f:復(fù)流形,g:特殊函數(shù)論,h:函數(shù)論其他學(xué)科。11. 常微分方程a:定性理論,b:穩(wěn)定性理論。c:解析理論,d:常微分方程其他學(xué)科。12. 偏微分方程a:橢圓型偏微分方程,b:雙曲型偏微分方程,c:拋物型偏微分方程,d:非線性偏微分方程,e:偏微分方程其他學(xué)科。13. 動力系統(tǒng)a:微分動力系統(tǒng),b:拓?fù)鋭恿ο到y(tǒng),c:復(fù)動力系統(tǒng),d:動力系統(tǒng)其他學(xué)科。

19. 應(yīng)用統(tǒng)計數(shù)學(xué)a:統(tǒng)計質(zhì)量控制,b:可靠性數(shù)學(xué),c:保險數(shù)學(xué),d:統(tǒng)計模擬。20. 應(yīng)用統(tǒng)計數(shù)學(xué)其他學(xué)科21. 運(yùn)籌學(xué)a:線性規(guī)劃,b:非線性規(guī)劃,c:動態(tài)規(guī)劃,d:組合比較好化,e:參數(shù)規(guī)劃,f:整數(shù)規(guī)劃,g:隨機(jī)規(guī)劃,h:排隊論,i:對策論(也稱博弈論),j:庫存論,k:決策論,l:搜索論,m:圖論,n:統(tǒng)籌論,o:比較好化,p:運(yùn)籌學(xué)其他學(xué)科。22. 組合數(shù)學(xué)23. 模糊數(shù)學(xué)24. 量子數(shù)學(xué)25. 應(yīng)用數(shù)學(xué)(具體應(yīng)用入有關(guān)學(xué)科)26. 數(shù)學(xué)其他學(xué)科***中小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)演示教具。

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“±” 表示正或負(fù),正負(fù)號在數(shù)學(xué)中可以用來表示有理數(shù)的正負(fù)或者對數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算中的加減運(yùn)算。正負(fù)號在中學(xué)物理中不是單一的概念,它有的等同于數(shù)學(xué)中有理數(shù)的正負(fù),有的則用來表示物理量的性質(zhì)、方向,情況較為復(fù)雜

在數(shù)學(xué)中,如|a|=2(***值)則 a的實(shí)際值是±2。比0大的數(shù)叫正數(shù),正數(shù)前面常有一個符號“+”,通??梢允÷圆粚?,正數(shù)有無數(shù)個,包括正整數(shù),正分?jǐn)?shù)和正無理數(shù) 。比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)與正數(shù)表示意義相反的量。負(fù)數(shù)用負(fù)號“-”和一個正數(shù)標(biāo)記。  物理中正負(fù)號不是單一的概念,有時候在物理中使用正負(fù)號等同于數(shù)學(xué)中有理數(shù)的正負(fù),有時候使用正負(fù)號用來表示物理量的性質(zhì)、方向 中小學(xué)生幾何體數(shù)學(xué)教具。果洛數(shù)學(xué)教學(xué)教具價格

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20515計數(shù)棍學(xué)生用,長不小于100mm,外徑不小于1.2mm

20516釘板390mm×590mm

20517釘板透明,200mm×200mm

20518釘板學(xué)生用,不小于140mm×140mm

20519大型積木

20520塑料插接塊

20521塑料連接鏈


20522數(shù)字骰子不小于12mm×12mm×12mm,每個側(cè)面上有不同的字,不少于3個

20523空白骰子不小于12mm×12mm×12mm,每個側(cè)面上有不同的字,不少于2個

20524數(shù)字轉(zhuǎn)盤以圓心為中心將轉(zhuǎn)盤分區(qū),每區(qū)內(nèi)有不同的數(shù)字

20525色塊轉(zhuǎn)盤以圓心為中心將轉(zhuǎn)盤用不同顏色分區(qū)

20526空白轉(zhuǎn)盤

20527幾何圖形片包括正方形、長方形、直角三角形、等邊三角形、平行四邊形、梯形、圓形

20528**圈折疊式


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