實(shí)驗(yàn)室規(guī)則

一、實(shí)驗(yàn)室是師生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)教研活動的場所。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要自覺遵守紀(jì)律，按編組有秩序地入位。未經(jīng)教師允許，不得擅自擺弄儀器、藥品、標(biāo)本和模型等教學(xué)設(shè)備。

二、保持室內(nèi)肅靜、整潔。做到步輕、聲低，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事情。

三、上實(shí)驗(yàn)課產(chǎn)要認(rèn)真預(yù)習(xí)，詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和所用器材，對實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒僮鞑襟E要做到心中有數(shù)。

四、實(shí)驗(yàn)開始要認(rèn)真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好，如有缺損及時(shí)向教師報(bào)告，予以調(diào)整補(bǔ)齊。

放大鏡 5倍,直徑不小于30mm

放大鏡 3倍,直徑不小于40mm

天文望遠(yuǎn)鏡

酒精噴燈 坐式

電加熱器 密封式

電冰箱

電烤箱

保溫箱

聽診器

水族箱

手持移動燈

水槽

支架

方座支架

三腳架

試管架

旋轉(zhuǎn)架

百葉箱支架

百葉箱 460mm×290mm×537mm

電源

學(xué)生電源 直流：1.5V～6V，每1.5V一檔，≥1A

教學(xué)電源 交流：2V～12V,5A，每2V一檔；                         直流：1.5V～12V,2A，分為1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共6檔

電池盒

托盤天平 500g，0.5g

金屬鉤碼 50g×10

體重計(jì) 附測體高裝置

溫度計(jì) 紅液，(0～100)℃

溫度計(jì) **，(0～100)℃

體溫計(jì) **，(35～42)℃

最高溫度表  (-16～+81)℃

最低溫度表 (-52～+41)℃

寒暑表

深圳義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格新課標(biāo)中小學(xué)數(shù)理化教學(xué)儀器設(shè)備。

折疊測厚原理兩個(gè)激光位移傳感器的激光對射，被測體放置在對射區(qū)域內(nèi)，根據(jù)測量被測體上表面和下表面的距離，計(jì)算出被測體的厚度。

激光測厚儀的基本組成是激光器、成像物鏡、光電位敏***、信號處理機(jī)測量結(jié)果顯示系統(tǒng)。激光束在被測物體表面上形成一個(gè)亮的光斑，成像物鏡將該光斑成像到光敏***的光敏上，產(chǎn)生探測其敏感面上光斑位置的電信號。當(dāng)被測物體移動時(shí)，其表面上光斑相對成像物鏡的位置發(fā)生改變，相應(yīng)地成像點(diǎn)在光敏器件上的位置也要發(fā)生變化，兩者之間的關(guān)系:

式中:

X、X`--分別是被測物位移和光敏器件上像斑的位移;

L、L`、α--是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)參數(shù),是根據(jù)具體使用要求而選定的。

由此可見精確地測量X`就可以得到被測物體的位移量，這就是三角法測量位移的原理。

色差儀使用方法

1、安置好白板，按下電源開關(guān)鍵，出現(xiàn)開機(jī)動畫，正在進(jìn)行自動黑白板校正。

2、自動校正完成，進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測量測量。

3、按一下儀器右側(cè)的測試鍵，讀出標(biāo)準(zhǔn)樣的L*a*b****值。

4、按下enter鍵，將測試口對正樣品的被測部位，按一下測試鍵，等"嘀"的一聲響后才能移開鏡頭，此時(shí)顯示該樣品與標(biāo)準(zhǔn)樣的色差值:dL*、da*、db*等。

5、根據(jù)前面所述的工作原理，由dL、da、db判斷兩者之間的色差大小和偏色方向。

6、重復(fù)第3、4點(diǎn)可以重復(fù)檢測其他被檢物品與第3點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色差異。

8、若要重新取樣，重新返回到標(biāo)樣測量界面，直接按鍵讀取數(shù)據(jù)即可。

9、測試完后，關(guān)閉電源。用保護(hù)袋和箱子儲存好儀器。

九年制理科教學(xué)儀器設(shè)備。

中小學(xué)教學(xué)儀器是什么包括哪些：

一般為學(xué)校以及教育單位提供教學(xué)服務(wù)的儀器設(shè)備我們稱之為教學(xué)儀器設(shè)備，還被廣泛應(yīng)用于教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)用于教學(xué)和科研研究單位中。

根據(jù)不同課程用途可以分為：科學(xué)儀器、物理實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、生物教學(xué)儀器等

根據(jù)使用場景領(lǐng)域的教學(xué)儀器可以分為實(shí)驗(yàn)室儀器和實(shí)訓(xùn)實(shí)操兩大類。

教學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)設(shè)備具有教學(xué)應(yīng)用特點(diǎn)，體現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，在教學(xué)實(shí)踐中使用教學(xué)模型和實(shí)驗(yàn)實(shí)物比較直觀教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校辦學(xué)的基本配備標(biāo)準(zhǔn)。 中小學(xué)教學(xué)儀器裝備配置方案.福田九年制教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)咨詢

少年宮興趣班教學(xué)儀器.義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格

光學(xué)計(jì)量儀器:數(shù)字化影像測量儀、激光測厚儀、量具、光學(xué)影像投影儀、激光抄數(shù)儀、全自動影像測量儀、工具顯微鏡、三坐標(biāo)測量儀、全自動光學(xué)測量儀;

光學(xué)檢測儀器:光學(xué)檢測儀、X射線檢查、數(shù)碼光學(xué)檢查儀、返修工作臺、在線檢測影像儀;

顯微儀器:CCD顯微鏡、偏光顯微鏡、珠寶顯微鏡、標(biāo)本、金相顯微鏡、生物顯微鏡、比較顯微鏡、熒光顯微鏡、倒置顯微鏡、體視顯微鏡、工業(yè)高倍顯微鏡;

圖像軟件與器件:普及版軟件、CCD器件、金相分析軟件、USB轉(zhuǎn)換器、顯微測量軟件、測微尺、影像測量軟件、攝相機(jī);

機(jī)器視覺器件:工業(yè)相機(jī)、視覺軟件、運(yùn)動控制與平臺、視覺光源與鏡頭、視覺鏡頭、圖像采集卡;

多媒體顯微互動:數(shù)碼顯微系統(tǒng)、多媒體顯微互動、電子目鏡及軟件;

光學(xué)機(jī)具:位移臺、底板、適配器、光纖調(diào)整架、桿架、萬相支架、調(diào)整鏡架、滑軌、夾具、狹縫、光學(xué)平臺、 配件;

金相與硬度計(jì):硬度計(jì)、顯微硬度測量、金相試樣工具; 義務(wù)教育教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格