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校閱通的閱讀活動(dòng)主要分為活動(dòng)發(fā)布、我的歷史活動(dòng)、*新活動(dòng)部分。 閱讀活動(dòng)發(fā)布：讀者根據(jù)權(quán)限發(fā)布閱讀活動(dòng)信息，包括生成活動(dòng)報(bào)名鏈接、活動(dòng)簽到二維碼信息等；輸入活動(dòng)的關(guān)鍵信息，點(diǎn)擊“發(fā)布”即可發(fā)布此活動(dòng)。 注意：活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間不能高于活動(dòng)開始時(shí)間。發(fā)布活動(dòng)時(shí)必填...

聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)可擴(kuò)展和維護(hù)性強(qiáng)。如今在智慧校園的環(huán)境中，有時(shí)一個(gè)學(xué)校的圖書館會(huì)存在幾種不同功能的應(yīng)用系統(tǒng)，對(duì)于各個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫要具備可接入或可擴(kuò)展的數(shù)據(jù)接口，方便應(yīng)用系統(tǒng)在初期建設(shè)完成后再接入智慧圖書館系統(tǒng)。校閱通的圖書館 API 接口，可以與...

事實(shí)上，對(duì)于商業(yè)場(chǎng)所，以及景區(qū)、博物館、展覽館等經(jīng)營性質(zhì)的公共場(chǎng)所而言，提升經(jīng)營業(yè)績(jī)和增進(jìn)安全保障兩種目標(biāo)常常兼而有之。所以說，對(duì)它們而言，人太多了、人太少了，都是要命的問題。所以對(duì)他們來說，必須要數(shù)數(shù)，而且要數(shù)的精確，對(duì)于學(xué)校圖書館，尤其是中小學(xué)圖書館來說，...

自助圖書館實(shí)行免**開放后，隨著讀者人數(shù)的大量增加，勢(shì)必對(duì)圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平提出了更高的要求。圖書館能否繼續(xù)保持并不斷提升服務(wù)質(zhì)量，能否進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，提供更加豐富多元的公共文化產(chǎn)品備受關(guān)注。自助圖書館能夠引起作者的閱讀興趣，滿足大眾的閱讀口味。自助服...

在大型社區(qū)、文化廣場(chǎng)、商場(chǎng)、交通樞紐等區(qū)域設(shè)置自助圖書館，市民可以從街頭自助機(jī)上借閱、還書，這是對(duì)傳統(tǒng)圖書館的有益補(bǔ)充，也是對(duì)傳統(tǒng)圖書館借閱服務(wù)的延伸拓展，更是公共圖書館借閱為民意識(shí)的體現(xiàn)，值得大力建設(shè)?！白灾鷪D書館”的投入使用，就是讓更多的人享受到了公益的、...

圖書館自助借閱圖書管理系統(tǒng)目前廣泛應(yīng)用于各地的圖書館里面，深受圖書館青睞，因?yàn)樗梢詫?shí)現(xiàn)全自動(dòng)化的圖書管理，其中包含自助圖書借閱，圖書入庫管理，圖書防盜管理，圖書盤點(diǎn)管理等等，使得圖書館的人力成本降低，圖書管理員在這方面也極大提升了工作效率，在對(duì)于讀者來說方便...

導(dǎo)讀屏可利于學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，他們網(wǎng)上學(xué)習(xí)是為了更高效地吸收知識(shí)，彌補(bǔ)空缺，盡管網(wǎng)絡(luò)教育愈加專業(yè)化，但從學(xué)習(xí)者角度講，他們更想要的是網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)有真實(shí)的語言溝通，可以和更多的人通過網(wǎng)絡(luò)交換觀點(diǎn)，使自己內(nèi)心的想法，以及對(duì)問題的切入觀點(diǎn)可以和網(wǎng)友交流，...

教育部規(guī)定，高校圖書館要**終實(shí)現(xiàn)面向社會(huì)開放。這樣，高校圖書館的讀者會(huì)更加龐大，人員也會(huì)更加復(fù)雜，做好圖書館環(huán)境和藏書的消毒工作尤其顯得更加重要。 醫(yī)學(xué)常識(shí)告訴我們，病毒在圖書流通過程中是通過接觸性和環(huán)境污染等渠道進(jìn)行的，而接觸性傳播則是**直接、**易顯現(xiàn)...

紫外線消毒燈的殺菌效果是由微生物所接受的照射劑量決定的，同時(shí)，也受到紫外線的輸出能量，與燈的類型，光強(qiáng)和使用時(shí)間有關(guān)，隨著燈的老化，它將喪失30%-50%的強(qiáng)度。紫外照射劑量是指達(dá)到一定的細(xì)菌滅活率時(shí)，需要特定波長(zhǎng)紫外線的量，照射劑量越大，消毒效率越高，由于設(shè)...

通過我們的導(dǎo)讀屏設(shè)備可以很直接的展示出某本書籍本周或者一個(gè)月甚至某一年的借閱次數(shù)和閱覽次數(shù)。必須要挑選出經(jīng)典書籍才能收獲更多。需要挑選經(jīng)典閱讀，且只有經(jīng)典閱讀，才能提高一個(gè)人的精神顏值，我們才能“認(rèn)識(shí)自己”，超越世俗化生存，對(duì)生命的意義保持探尋的耐心與沖動(dòng)。在...

頭模型檢測(cè)方式，即認(rèn)定人的頭頂部是一個(gè)深色的圓（近似圓或橢圓），通過視頻分析，在視頻圖像中提取一些人體基本特征，通過深度學(xué)習(xí)算法建立的識(shí)別模型定位出圖像中每個(gè)人，從而得到客流量數(shù)據(jù)。在目前硬件**運(yùn)算能力的背景下，這種識(shí)別方式非常高效并且具有極高的準(zhǔn)確率。同時(shí)...

造成病毒和細(xì)菌在圖書流通環(huán)節(jié)傳播的主要原因有四個(gè)。①不良的閱讀習(xí)慣。一些人在讀書前后不洗手，邊吃東西邊看書，甚至習(xí)慣于用口水翻書，給病菌有了生長(zhǎng)傳播的機(jī)會(huì)。②潛在疾病的患者而又正處于發(fā)病期且沒有得到有效控制的讀者，歸還的圖書存在潛在的病毒源。③交叉**形成新的...

目前主流的視頻客流量統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品大體上可以分為四大類，第三類和第四類視頻客流技術(shù)，采用的都是基于人體圖像特征、深度學(xué)習(xí)、邊緣計(jì)算等概念的算法，人們說視頻分析客流統(tǒng)計(jì)技術(shù)高大上，其實(shí)主要說的就是這類技術(shù)，它們也是目前**時(shí)髦的計(jì)算機(jī)視覺與人工智能技術(shù)的一個(gè)分支。這兩...

如何注冊(cè)成為校閱通用戶？ 進(jìn)入注冊(cè)頁面方法： 1.在圖2-2中，點(diǎn)擊任意功能圖標(biāo)； 2.在圖2-3中，點(diǎn)擊藍(lán)色“身份綁定”字樣。 進(jìn)入注冊(cè)頁面，如圖3-1所示. 1.單位賬號(hào)： 單位名稱拼音首字母大寫，如“美麗世界小學(xué)”，就填寫MLSJXX（與云平臺(tái)內(nèi)名稱一致...

入館數(shù)據(jù)收集完成后，需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一種科學(xué)方法，主要目的是對(duì)分?jǐn)?shù)樣本做概率解釋。樣本就是我們收集到的人流量數(shù)據(jù)，就擺在你眼前的數(shù)值，用來表示既不在你眼前也沒收集到的更大的數(shù)值總體。因?yàn)檫@些值幾乎總是用來表示某一特征的存在或**的數(shù)字，所以測(cè)量界把...

說完了圖書消毒的重要性和必要性，我們?cè)賮砹囊涣膱D書消毒的常用方法。曬書法，就是通過陽光照射給圖書消毒，達(dá)到防蟲防潮放霉變，但是在現(xiàn)代圖書館，一般圖書館藏量都很大，也沒余足夠的空間和人員來實(shí)施曬書，這種方法不可行。紫外線消毒法，是用紫外線來殺死損傷細(xì)菌病毒來達(dá)到...

為什么入館需要計(jì)數(shù)？在不同的階段有不同的需求內(nèi)容，公共服務(wù)文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數(shù)據(jù)來支撐，說明服務(wù)情況是達(dá)標(biāo)的；比如在世博會(huì)期間，每個(gè)館的入館人數(shù)也會(huì)實(shí)時(shí)顯示，這樣可以告知將要入館的人員，可以優(yōu)先有個(gè)選擇，減少排隊(duì)時(shí)間；比如在**管理期間...

校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)（校閱通）的圖書薦購功能功能功能介紹 本功能可以讓用戶通過校閱通向圖書管理員推薦**的書籍。 具體操作方法如下： 在校閱通首頁點(diǎn)擊“圖書薦購”圖標(biāo)，進(jìn)入“圖書薦購”頁面（如圖4-17所示）。該頁面有兩個(gè)選項(xiàng)卡，分別是“發(fā)布薦購”和“我的薦購...

圖書館的宗旨是為用戶提供開放和共享的服務(wù)，這一點(diǎn)在某種程度上與微信所倡導(dǎo)的理念相一致，并為微信在圖書館界的**應(yīng)用提供了便捷的技術(shù)手段，并奠定了深厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。與圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)相比，將微信應(yīng)用到圖書館進(jìn)行創(chuàng)新服務(wù)，將更好的宣傳圖書館，與讀者之間進(jìn)行更多更便捷...

臭氧是氧的一種同素異形體，具有較強(qiáng)的氧化性，對(duì)病毒、細(xì)菌、真**產(chǎn)生 較強(qiáng)的殺滅作用。2003年發(fā)生在我國的SARS病毒傳染，使用此法消毒效果很好。 它殺菌速度快，消毒無死角，殘留少，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，不會(huì)燃燒或爆**，安全性較高。但是較高濃度的臭氧會(huì)對(duì)人體...

計(jì)數(shù)的**初原型就是數(shù)數(shù)，一二三四五六一個(gè)個(gè)的數(shù)，曾經(jīng)（甚至就是十年前），由于技術(shù)手段的缺乏，人工統(tǒng)計(jì)人流是**可行的方式。請(qǐng)一位調(diào)查員，在關(guān)鍵地點(diǎn)一站，拿個(gè)計(jì)數(shù)器就可以開始操作。即使是現(xiàn)在，在一些特定的場(chǎng)景下，這樣做也不是沒有優(yōu)點(diǎn)，比如不用安裝設(shè)備，如果只是...

學(xué)校圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)的開展，并非單純將館藏資源移植到新媒體平臺(tái)上，而是利用先進(jìn)科技改進(jìn)服務(wù)方式，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析了解用戶需求，提供主動(dòng)、便捷、即時(shí)的移動(dòng)閱讀服務(wù)。高校圖書館可以利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，建設(shè)個(gè)性化服務(wù)，推陳出新。打造信息共享空間，提供經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的...

圖書館作為知識(shí)的承載者,社會(huì)教育的承擔(dān)者，有責(zé)任嘗試各種新興的閱讀方式，應(yīng)該是各類閱讀新技術(shù)、新功能和新方法的體驗(yàn)者。其次圖書館自身具有公益性、開放性的服務(wù)性質(zhì),每天服務(wù)大量中小學(xué)生，是閱讀的重要場(chǎng)所，可以成為讀者試用各類新型電子閱讀器的試用場(chǎng)所。圖書館可以利...

互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面，電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式。有些學(xué)者認(rèn)為，電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢(shì)，是快餐式的閱讀。也有學(xué)者認(rèn)為，電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來了沖擊，紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀...

互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面，電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式。有些學(xué)者認(rèn)為，電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢(shì)，是快餐式的閱讀。也有學(xué)者認(rèn)為，電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來了沖擊，紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀...

如今的書籍越來越多館員的工作量也是越來越大，導(dǎo)讀屏中做到減輕館員工作量就必須給圖書做定位，然后結(jié)合我們檢索功能還有圖書導(dǎo)航功能來減輕館員的工作量。具體先要把圖書采編加工工作做好，在書內(nèi)需要貼RFID芯片，導(dǎo)讀屏通過讀取RFID芯片就能識(shí)別到這本書的所有采編資料...

隨著時(shí)代的發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)字閱讀方式大規(guī)模發(fā)展和流行，包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、掌上電子書、數(shù)據(jù)庫搜索、博客、電子報(bào)刊等新興媒體不斷涌現(xiàn)，沖擊著傳統(tǒng)的閱讀模式，主要依靠紙質(zhì)出版物獲取信息的信息渠道已不再是唯**。進(jìn)入21世紀(jì)以來，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)傳播方式多元化...

傳統(tǒng)的以紙質(zhì)為載體的圖書館，藏書占據(jù)空間大，信息周轉(zhuǎn)慢，讀者利用受復(fù)本數(shù)的影響，資料檢索獲取率低，數(shù)字圖書館相對(duì)于借閱紙質(zhì)圖書手續(xù)較復(fù)雜而言，數(shù)字閱讀簡(jiǎn)潔快捷，統(tǒng)一購買，開放共享，不需要重復(fù)備置復(fù)本，經(jīng)濟(jì)節(jié)約、低碳。原來要借一大摞的參考書，現(xiàn)在只要輸入相關(guān)章節(jié)...

有人說，傳統(tǒng)閱讀帶來的舒適和愜意。傳統(tǒng)閱讀主要是以紙媒為載體的一種書籍閱讀方式。在閱讀的過程中，手指與紙張的觸摸給讀者帶來舒適的感覺，油墨的清香營造了一種閱讀的氛圍。尤其是那些一讀再讀的經(jīng)典，被咀嚼了無數(shù)遍的文字，帶給人們無限的興趣和暇想，還有可以隨時(shí)變換閱讀...

中小學(xué)數(shù)字圖書館為廣大師生提供了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，然而，海量信息自由閱讀，不再有傳統(tǒng)紙介閱讀單書單頁手工翻閱的確定性，容易使學(xué)習(xí)者在網(wǎng)絡(luò)選擇中產(chǎn)生“多擷”與“迷失”。在數(shù)字閱讀中，學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)各種信息資源進(jìn)行選擇、加工和整合；學(xué)會(huì)用閱讀目標(biāo)調(diào)控...