青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實(shí)力,她認(rèn)為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融合的,我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的,好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場孩子...
本次校園開放日,家長們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施,有些場館仍在逐步完善,但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”,不少家長和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。我們不一樣,但是就是因?yàn)檫@份不一樣構(gòu)筑了大千世界的多姿多彩???..
在我國,多數(shù)學(xué)校開設(shè)的國際課程包括IB、AP、A-Level、加拿大課程和澳大利亞課程。而中國很多學(xué)校開設(shè)的AP和A-Level只是針對中國學(xué)生的培訓(xùn)課程,他們的課程是外國的課程,但上課的模式、教育理念和學(xué)生構(gòu)成,都是中國(式)的,所以嚴(yán)格來說。這些學(xué)校不能算...
海中雙語2020年新一家校見面會(huì),家長們遠(yuǎn)道而來,開啟了在海中雙語的探索之旅。因?yàn)楹nD尊重了每一個(gè)樂手、每一名觀眾才成就了這首經(jīng)典曲目。小貼士:《告別交響曲》寫于1772年,當(dāng)時(shí)樂團(tuán)團(tuán)員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r(shí)間都得住在“艾斯特哈齊堡”,見不到家人。樂團(tuán)團(tuán)長構(gòu)思了這...
在海中雙語,我們堅(jiān)信教師的成長和進(jìn)步是帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的基石,所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn);在海中雙語,我們堅(jiān)持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂。鼓勵(lì)家長從孩子的視角思考,家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣;在海中雙語,...
好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場孩子們也親身體驗(yàn)了威德明特的融合課程,討論、思考、辯論,大膽質(zhì)疑和用心探討,在課堂上,孩子們才是主角,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。百聞不如一見,再多驚艷的圖片也不如您實(shí)地考察校園所帶來的震撼,7...
被國際教育界公認(rèn)為高中階段國際聲譽(yù)比較高的***課程體系。劍橋大學(xué)國際考試**會(huì)。CIE)是A-level課程與考試主要管理機(jī)構(gòu)之一。學(xué)生通過考試可獲得由CIE頒發(fā)的劍橋國際高中課程證書。適合學(xué)生一、學(xué)****,打算留學(xué)深造的學(xué)生;二、家庭條件不錯(cuò),能滿足留學(xué)...
海中雙語2020年新一家校見面會(huì)。進(jìn)入國際學(xué)校擇校季。很多家庭也開始新一季度的招生,哪些家庭適合讀國際學(xué)校,為什么選擇國際學(xué)校,國際學(xué)校有哪些優(yōu)勢呢?趕緊跟著小編一起了解一下吧。根據(jù)以往咨詢的家庭看,小編整理了以下三種選擇國際學(xué)校的理由,這幾類家庭會(huì)更適合讀國...
每個(gè)老師的簽名他們也用心收集,他們感謝班主任關(guān)心自己,感謝音樂老師傳授樂理知識(shí)。而不是一刻不停地為了成績而學(xué)。所以,他們認(rèn)為選擇海中雙語是正確的,可以跟著學(xué)校一起成長,成就彼此,成就孩子。家?;?dòng)交流環(huán)節(jié),家長們與老師進(jìn)行雙向溝通,老師們的自信、熱情與懇切深深...
學(xué)校每年會(huì)提供海外夏校學(xué)分課程,幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢。他們有勇氣、有底氣在世界任何一個(gè)地方大放異彩。青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實(shí)力,她認(rèn)為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融...
在海中雙語,我們堅(jiān)信教師的成長和進(jìn)步是帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的基石,所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn);在海中雙語,我們堅(jiān)持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂。鼓勵(lì)家長從孩子的視角思考,家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣;在海中雙語,...
在我國,多數(shù)學(xué)校開設(shè)的國際課程包括IB、AP、A-Level、加拿大課程和澳大利亞課程。而中國很多學(xué)校開設(shè)的AP和A-Level只是針對中國學(xué)生的培訓(xùn)課程,他們的課程是外國的課程,但上課的模式、教育理念和學(xué)生構(gòu)成,都是中國(式)的,所以嚴(yán)格來說。這些學(xué)校不能算...
一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,而每一位家長心中理想校園的樣子也不盡相同,但海中雙語讓家長們心中那所孩子的殿堂逐漸清晰起來。可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組,達(dá)成尊重盟約,說明希望對方在這一個(gè)周如何尊重自己,在這個(gè)過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理,以及他如何和自己以...
目前,集團(tuán)旗下?lián)碛薪逃龑?shí)體8所,在校學(xué)生20000余人,涵蓋了幼兒園到高中15年一貫制基礎(chǔ)教育學(xué)校、中高職業(yè)教育學(xué)校及國際教育學(xué)校。集團(tuán)秉承“啟智明德,服務(wù)未來”的辦學(xué)宗旨,以發(fā)展全人教育、傳承中華文化、拓展國際視野為目標(biāo),依托教育實(shí)體優(yōu)勢,按照“科教興國、人...
每個(gè)老師的簽名他們也用心收集,他們感謝班主任關(guān)心自己,感謝音樂老師傳授樂理知識(shí)。感謝校長讓自己懂得很多道理;孩子們還互相和對方“比較”簽名,“老師,你看我這里比他多了一個(gè)簽名,這個(gè)簽名是一位建筑工人,有***中午他躺在我們的門廊下休息。未來行擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的研學(xué)...
影響家庭幸福指數(shù)比較高的因素,孩子在原來的學(xué)校就讀,壓力太大。而不是一刻不停地為了成績而學(xué)。所以,選擇威德明特雙語是正確的,還可以跟著學(xué)校一起成長,成就彼此,成就孩子。家?;?dòng)交流環(huán)節(jié),家長們與老師進(jìn)行雙向溝通,老師們的自信、熱情與懇切深深地打動(dòng)了家...
家長的感言家校見面會(huì),我們請來了兩位在讀生家長來做分享,家長們用非常質(zhì)樸的語言分享了自己擇校的心路歷程,家長們的分享也讓我們更加明白,每一次的選擇對一個(gè)家庭而言都意義深遠(yuǎn),我們招收的每一個(gè)孩子,都意味著增加了一份沉甸甸的責(zé)任。01對上學(xué)的期待Queena是海中...
AP課程[1]AP是美國大學(xué)先修課程、美國大學(xué)預(yù)修課程。指由美國大學(xué)理事會(huì)(TheCollegeBoard)提供的在高中授課的大學(xué)課程。外籍父母只好把子女送到國際學(xué)校。另一部分原因則來自家長。包括那些有經(jīng)濟(jì)能力的中國香港父母和中國臺(tái)灣父母,他們都把英語授課的課...
學(xué)校還將與美國大學(xué)理事會(huì)、英國劍橋大學(xué)考試中心、美國新英格蘭院校協(xié)會(huì)、美國大學(xué)招生咨詢**會(huì)等多個(gè)世界前列學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)緊密連接,為孩子提供***多元的國際理解教育服務(wù)。校為私立國際學(xué)校、雙語學(xué)校,主要宣傳點(diǎn)為:15人小班制、十五年一貫制國際化學(xué)校、***外教+海歸...
家長的感言家校見面會(huì),我們請來了兩位在讀生家長來做分享,家長們用非常質(zhì)樸的語言分享了自己擇校的心路歷程,家長們的分享也讓我們更加明白,每一次的選擇對一個(gè)家庭而言都意義深遠(yuǎn),我們招收的每一個(gè)孩子,都意味著增加了一份沉甸甸的責(zé)任。01對上學(xué)的期待Queena是海中...
可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組,達(dá)成尊重盟約,說明希望對方在這一個(gè)周如何尊重自己。在這個(gè)過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎(chǔ)上,有同學(xué)希望自己的字得到尊重,小朋友則強(qiáng)...
誠摯地歡迎您加入青島威德明特雙語學(xué)校!能夠參與這所學(xué)校的創(chuàng)辦我們倍感榮幸和激動(dòng)。這是一個(gè)比較好的時(shí)機(jī),讓我們能夠汲取過去的經(jīng)驗(yàn),打造一所嶄新的、面向未來的學(xué)校。我們致力于為學(xué)生提供精英化的全人教育,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)理想和個(gè)人發(fā)展。無論學(xué)生是在幼兒園、小學(xué)、初中...
學(xué)校每年會(huì)提供海外夏校學(xué)分課程,幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢。他們有勇氣、有底氣在世界任何一個(gè)地方大放異彩。青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實(shí)力,她認(rèn)為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融...
小學(xué)生們還創(chuàng)作了一幅幅畫作,老師們的形象躍然紙上,在孩子們的筆下,每個(gè)老師都被賦予了一張靈動(dòng)的臉龐。中學(xué)部的孩子們利用每天的空閑時(shí)間完成這份特殊的作業(yè),他們的本子上寫滿了同學(xué)們的簽名,他們還特別備注了這個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),比如感謝舍友在生活中的照顧,感謝同學(xué)同學(xué)在...
海中雙語2020年新一家校見面會(huì),家長們遠(yuǎn)道而來,開啟了在海中雙語的探索之旅。因?yàn)楹nD尊重了每一個(gè)樂手、每一名觀眾才成就了這首經(jīng)典曲目。小貼士:《告別交響曲》寫于1772年,當(dāng)時(shí)樂團(tuán)團(tuán)員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r(shí)間都得住在“艾斯特哈齊堡”,見不到家人。樂團(tuán)團(tuán)長構(gòu)思了這...
目前,集團(tuán)旗下?lián)碛薪逃龑?shí)體8所,在校學(xué)生20000余人,涵蓋了幼兒園到高中15年一貫制基礎(chǔ)教育學(xué)校、中高職業(yè)教育學(xué)校及國際教育學(xué)校。集團(tuán)秉承“啟智明德,服務(wù)未來”的辦學(xué)宗旨,以發(fā)展全人教育、傳承中華文化、拓展國際視野為目標(biāo),依托教育實(shí)體優(yōu)勢,按照“科教興國、人...
可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組,達(dá)成尊重盟約,說明希望對方在這一個(gè)周如何尊重自己,在這個(gè)過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎(chǔ)上,有同學(xué)希望自己的字得到尊重,小朋友則強(qiáng)...
為3—18歲的孩子提供國內(nèi)精品研學(xué)和國際**游學(xué)的***、精品化研學(xué)公司。未來行肩負(fù)著“推動(dòng)研學(xué)旅行市場高質(zhì)量發(fā)展”的重任,以豐富知識(shí)、擴(kuò)大視野、增長閱歷、增進(jìn)交流、鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提升學(xué)生綜合素質(zhì)為使命,充分利用自身豐富的教育資源。由研學(xué)導(dǎo)師與集團(tuán)旗...
青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實(shí)力,她認(rèn)為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融合的,我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的,好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場孩子...
可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組,達(dá)成尊重盟約,說明希望對方在這一個(gè)周如何尊重自己,在這個(gè)過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎(chǔ)上,有同學(xué)希望自己的字得到尊重,小朋友則強(qiáng)...