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對(duì)于高中生來(lái)講，文化課達(dá)到280多分是比較容易的，但要突破300多分是困難的，所以對(duì)于文化課相對(duì)低一點(diǎn)的學(xué)生，通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)一樣能進(jìn)入好大學(xué)。很多人誤解考藝術(shù)只能進(jìn)不好的大學(xué)，這是錯(cuò)誤的。蘭州市九州藝術(shù)高中每年的升學(xué)率都很好。出色的考生也比較多。通常藝術(shù)類(lèi)專業(yè)在...

藝術(shù)是社會(huì)文明和進(jìn)步的基礎(chǔ)，是人類(lèi)美好幸福生活的源泉。藝術(shù)是人類(lèi)文化和精神的熏陶，是科技的母體和精神的圖騰，藝術(shù)是國(guó)家的象征和實(shí)力的體現(xiàn)，更是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容與強(qiáng)力武器。藝術(shù)是人類(lèi)生活的文化精神大餐，未來(lái)藝術(shù)文化精神需求將成為人們的基本需求和主要需求，由此...

常有人說(shuō)“選擇比努力重要”，事實(shí)如此。努力是確實(shí)可以創(chuàng)造更多選擇的機(jī)會(huì)。但事實(shí)的是，如果肯吃苦、能努力就能獲得成功，那么滿大街打工者都是比較有錢(qián)的人。想成功先要選對(duì)方向，再加上努力才會(huì)成功！選擇比努力重要，突破比苦干重要，改變比勤奮重要，眼光比能力...

初中畢業(yè)能學(xué)的東西很多。我個(gè)人覺(jué)得上高中繼續(xù)求學(xué)是比較好的選擇，如果上不了高中，選擇上藝術(shù)高中或職業(yè)高中也可以，直接學(xué)點(diǎn)技術(shù)就業(yè)也行。1、初中畢業(yè)，學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)已經(jīng)基本打好，可以根據(jù)自己的情況選擇更重要的學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)，語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)已具備，...

從人的個(gè)體成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，藝術(shù)教育是多方面提升個(gè)體素質(zhì)與能力的主要路徑。藝術(shù)教育有助于培養(yǎng)人的認(rèn)知能力。人的認(rèn)知能力是人首要的、基本的能力，也是形成其它能力的基礎(chǔ)。智識(shí)教育強(qiáng)調(diào)的是邏輯的、理性的認(rèn)知能力，更多在開(kāi)發(fā)人的左腦。藝術(shù)教育則側(cè)重于直覺(jué)...

藝術(shù)教育中，訴諸于不同感官的各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的比較和關(guān)聯(lián)，能夠發(fā)揮單獨(dú)一門(mén)藝術(shù)所不能發(fā)揮的作用，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)藝術(shù)的價(jià)值、藝術(shù)與人類(lèi)的發(fā)展，具有重要意義，有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)整體、部分及其相互的關(guān)系。以“藝術(shù)”命名的學(xué)科，不僅包括了音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還拓...

近年來(lái)我國(guó)藝考生報(bào)考人數(shù)已突破百萬(wàn)且呈逐年上升趨勢(shì)，以2019年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)1031萬(wàn)人為基數(shù)，相當(dāng)于每十個(gè)高考生中就有一名藝考生。以湖南省為例，2019年湖南省高考報(bào)名人數(shù)，其中美術(shù)類(lèi)考生，音樂(lè)舞蹈類(lèi)考生，藝術(shù)類(lèi)報(bào)考總?cè)藬?shù)，占比。在如此高的報(bào)...

近幾年的素描考試不外乎頭像寫(xiě)生畫(huà)照片，主要考查學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)體積空間質(zhì)感等造型要素的理解認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力對(duì)考生基本功要求較高，手法要寫(xiě)實(shí)，重點(diǎn)值得一提的是：抓住人物形象特征和神態(tài)，畫(huà)出模特生動(dòng)鮮活的個(gè)性特點(diǎn)，才能脫穎而出，這也是素描頭像取得高的分的前提和關(guān)鍵...

對(duì)藝術(shù)教育而言，教與學(xué)，藝術(shù)的感性經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的生產(chǎn)與傳播，甚至人的形態(tài)和我的意義，都在這場(chǎng)技術(shù)的加速中被重新定義。這種情況下我們應(yīng)該如何構(gòu)建藝術(shù)教育的新方式和新框架？對(duì)新方式和新框架的想象，未必是一味地瞻望未來(lái)，未必一直往前走，有時(shí)候也意味著要回溯...

雖有那么一個(gè)學(xué)校，卻從不希望他成個(gè)象樣的學(xué)校。這類(lèi)學(xué)校的設(shè)立，與其說(shuō)是為“教育”，不如說(shuō)是為“點(diǎn)綴”。沒(méi)有所謂藝術(shù)教育還好辦，因?yàn)閷儆诩兯囆g(shù)比較少數(shù)人能欣賞的，各有它習(xí)慣的師承，從事者必具有興味而又秉有堅(jiān)苦的意志，輔以嚴(yán)格的訓(xùn)練，方能有所成就。植根厚，造詣深，...

近年來(lái)，在提高素質(zhì)文化進(jìn)程中，舞蹈藝術(shù)教育逐漸受到越來(lái)越高的重視。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)都在積極推進(jìn)校園舞蹈，舞蹈興趣班、舞蹈社團(tuán)也風(fēng)起云涌。王小燕說(shuō)，孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，可以提升認(rèn)識(shí)美、欣賞美的水平，有利于想象力和創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)，同時(shí)加深對(duì)中國(guó)民族文化的認(rèn)識(shí)。談到...

除了文化學(xué)習(xí)，藝考生在藝術(shù)學(xué)習(xí)的不同階段都會(huì)進(jìn)行強(qiáng)度不一的專業(yè)集訓(xùn)，高一高二的寒暑假、節(jié)假日，特別是在高三上半學(xué)期，專業(yè)課集訓(xùn)可謂披星戴月、日夜兼程，忙到天昏地暗、日月無(wú)光的地步。為了保持比較好的狀態(tài)，一般會(huì)集訓(xùn)到考試前一到兩周的時(shí)間，然后參加專業(yè)...

蘭州九州藝術(shù)學(xué)校的學(xué)校優(yōu)勢(shì)：硬件方面,我校不僅擁有普通高級(jí)中學(xué)文化課需要的教學(xué)設(shè)施、更為專業(yè)課的教學(xué)斥巨資提供了多方位的教學(xué)保障:我們?yōu)槲璧干鋫錁?biāo)準(zhǔn)練功房,為美術(shù)生提供會(huì)業(yè)的現(xiàn)代畫(huà)室為聲樂(lè)及器樂(lè)學(xué)生提供省內(nèi)前列的琴房及相關(guān)樂(lè)器,并有專業(yè)調(diào)琴師實(shí)時(shí)待。學(xué)校...

藝術(shù)高中，是你的“專屬定制”。這里，所有的課程、計(jì)劃、安排都是為你“量身打造”。你有一群志同道合的朋友，有帶班、教學(xué)、專業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的文化和專業(yè)老師，在學(xué)習(xí)、生活、步調(diào)都一致的環(huán)境里，你們一起接受適合于藝術(shù)生高考的教學(xué)體系，必定如魚(yú)得水，展翅高飛。所以...

藝術(shù)生不僅要學(xué)文化課，還要花大量時(shí)間和精力來(lái)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就顯得時(shí)間緊、任務(wù)重，因此提高課堂效率就顯得尤為重要。教過(guò)藝術(shù)班課的老師或許都有同感，藝術(shù)生上課很多都是只聽(tīng)講不做題，課雖能聽(tīng)懂，但題還是照樣不會(huì)做，課堂效率不高。我們知道學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，課堂效...

關(guān)于舞蹈教育舞是生命中比較直接，比較實(shí)質(zhì)，比較強(qiáng)烈，比較尖銳，比較單純而又比較充足的表現(xiàn)。舞蹈的學(xué)習(xí)不可以讓人形體優(yōu)美具有氣質(zhì)，還可以使人更具表現(xiàn)力更加自信。出名舞蹈家TwylaTharp曾這樣說(shuō)：“在我成長(zhǎng)時(shí)期，感情和欲望都令我羞澀。而通過(guò)舞蹈，...

全國(guó)過(guò)去20年高中錄取率一直緩慢升高，但到這幾年也才56%左右，近一半的孩子上不了普通高中，中考成重大分水嶺。這個(gè)數(shù)據(jù)還是全國(guó)平均水平，蘭州市的普高錄取率會(huì)更低，而且還在不斷降低。在很多老師和家長(zhǎng)心里， 中考是真正的“一考定終身”。一方面，在國(guó)家堅(jiān)持“普職比大...

藝術(shù)教育中，訴諸于不同感官的各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的比較和關(guān)聯(lián)，能夠發(fā)揮單獨(dú)一門(mén)藝術(shù)所不能發(fā)揮的作用，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)藝術(shù)的價(jià)值、藝術(shù)與人類(lèi)的發(fā)展，具有重要意義，有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)整體、部分及其相互的關(guān)系。以“藝術(shù)”命名的學(xué)科，不僅包括了音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還拓...

藝術(shù)教育具有啟迪智慧，提高和發(fā)展青少年創(chuàng)新思維的作用。通過(guò)藝術(shù)教育實(shí)踐，教會(huì)學(xué)生懂得敏銳的用眼睛去觀察事物，用耳朵去感受事物，用心去體會(huì)事物。藝術(shù)教育是一個(gè)由形象思維的訓(xùn)練上升到邏輯思維的過(guò)程。藝術(shù)教育具有發(fā)展青少年個(gè)性和培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)的作用。個(gè)...

藝術(shù)教育具有發(fā)展青少年個(gè)性和培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)的作用。個(gè)性是社會(huì)組織中豐富性和多樣性的基礎(chǔ)，同時(shí)也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，而藝術(shù)課程是比較尊重和保護(hù)人的個(gè)性的課程之一。通過(guò)藝術(shù)課教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)其身心各方面和諧多面發(fā)展。藝術(shù)教育具有啟迪智慧...

近幾年的素描考試不外乎頭像寫(xiě)生畫(huà)照片，主要考查學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)體積空間質(zhì)感等造型要素的理解認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力對(duì)考生基本功要求較高，手法要寫(xiě)實(shí)，重點(diǎn)值得一提的是：抓住人物形象特征和神態(tài)，畫(huà)出模特生動(dòng)鮮活的個(gè)性特點(diǎn)，才能脫穎而出，這也是素描頭像取得高的分的前提和關(guān)鍵...

一直以來(lái)，不了解的人都會(huì)對(duì)“藝考”帶有一種偏見(jiàn)的眼光看待，認(rèn)為“藝考”只是一條通往大學(xué)的捷徑，甚至對(duì)文化生來(lái)講有些不公平。對(duì)于這樣的想法，只能說(shuō)一句“太傻太天真”。其實(shí)藝考生相對(duì)普通的高考生來(lái)說(shuō)可能面對(duì)的要更多，付出的相對(duì)來(lái)說(shuō)也會(huì)更多。經(jīng)有人問(wèn)：參加藝考是一種...

蘭州九州藝校對(duì)藝術(shù)的不斷追求吸引無(wú)數(shù)熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生來(lái)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。藝術(shù)教育對(duì)兒童的身心發(fā)展到底有什么好處？對(duì)兒童比較根本的影響是什么？以往教學(xué)給出很多答案：一是對(duì)兒童的創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)有好處，二是提高兒童在審美意識(shí)上的素養(yǎng)，三是對(duì)兒童智力、情感、人格發(fā)育都...

每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。舞蹈是一種背后支撐著強(qiáng)大力量感的藝術(shù)，舞蹈之美在于追求每一個(gè)瞬間的完美，雖然觀之輕盈優(yōu)雅，而其瞬間的完美卻在于堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)。對(duì)于舞蹈類(lèi)藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)舞蹈的意義也不止是通過(guò)考試這么簡(jiǎn)單，它意味著周而復(fù)...

藝術(shù)高中，是你的“專屬定制”。這里，所有的課程、計(jì)劃、安排都是為你“量身打造”。你有一群志同道合的朋友，有帶班、教學(xué)、專業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的文化和專業(yè)老師，在學(xué)習(xí)、生活、步調(diào)都一致的環(huán)境里，你們一起接受適合于藝術(shù)生高考的教學(xué)體系，必定如魚(yú)得水，展翅高飛。所以...

近幾年的素描考試不外乎頭像寫(xiě)生畫(huà)照片，主要考查學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)體積空間質(zhì)感等造型要素的理解認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力對(duì)考生基本功要求較高，手法要寫(xiě)實(shí)，重點(diǎn)值得一提的是：抓住人物形象特征和神態(tài)，畫(huà)出模特生動(dòng)鮮活的個(gè)性特點(diǎn)，才能脫穎而出，這也是素描頭像取得高的分的前提和關(guān)鍵...

為了備戰(zhàn)藝考，各類(lèi)“強(qiáng)化班”“精品班”應(yīng)運(yùn)而生，藝考生短則數(shù)月，長(zhǎng)則經(jīng)年的脫離高中正常教學(xué)，投身藝考培訓(xùn)，隨之而來(lái)的自然是不菲的培訓(xùn)費(fèi)用?？忌矣陂L(zhǎng)期脫離正常課堂教學(xué)，一方面是出自對(duì)培訓(xùn)效果的盲目信任與追捧，另一方面也是由于沒(méi)有受到所在高中在正常教...

高中階段，許多同學(xué)數(shù)理化成績(jī)普遍下降，那么將一部分精力用于美術(shù)繪畫(huà)方面，則是同學(xué)們提高成績(jī)的一種很好方式，因?yàn)槲幕n屬于右腦思維模式，美術(shù)繪畫(huà)屬于左腦思維模式，把兩種思維模式有機(jī)地結(jié)合在一起，會(huì)使學(xué)習(xí)效率成倍數(shù)提高。高中生學(xué)習(xí)美術(shù)可以助力高考，尤其是那些學(xué)習(xí)成...

舞是生命中比較直接，比較實(shí)質(zhì)，比較強(qiáng)烈，比較尖銳，比較單純而又充足的表現(xiàn)。舞蹈的學(xué)習(xí)不單單可以讓人形體優(yōu)美具有氣質(zhì)，還可以使人更具表現(xiàn)力更加自信。有位舞蹈家TwylaTharp曾這樣說(shuō)：“在我成長(zhǎng)時(shí)期，感情和欲望都令我羞澀。而通過(guò)舞蹈，我終于可以應(yīng)付自如，而不...

初中畢業(yè)能學(xué)的東西很多。我個(gè)人覺(jué)得上高中繼續(xù)求學(xué)是比較好的選擇，如果上不了高中，選擇上藝術(shù)高中或職業(yè)高中也可以，直接學(xué)點(diǎn)技術(shù)就業(yè)也行。1、初中畢業(yè)，學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)已經(jīng)基本打好，可以根據(jù)自己的情況選擇更重要的學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)，語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)已具備，...