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文/艾小貝愛教育中考是每位初中生都必須經(jīng)歷的一次選拔性考試，對(duì)于初三學(xué)子們來(lái)說(shuō)也是一次人生分叉口的重要大考。學(xué)生們上學(xué)期間的年級(jí)是不斷提高的，在義務(wù)教育階段每學(xué)期的考試成績(jī)都合格后，才會(huì)通過(guò)這一年級(jí)的學(xué)習(xí)升高一個(gè)年級(jí)，但初中升入高中，和高中升入大學(xué)就變得不一樣了，要經(jīng)過(guò)2大重要考試的考驗(yàn)，并且高考成績(jī)達(dá)標(biāo)后，才能夠完成高中和大學(xué)階段的升級(jí)。迎來(lái)3月末，距離2021年中考的到來(lái)是愈來(lái)愈逼近了，2021屆的初三學(xué)子們?cè)?10多天之后就要走上中考的考場(chǎng)了，2021年的中考就要正式開考了。為了不再中考這場(chǎng)重要的考試中被PK下去，2021屆的初三學(xué)子們正在拼力地備考，就是為了能夠交出一份出色的答...

印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育實(shí)施方案》中明確提出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育，具有同等重要的地位?！边@是在國(guó)家層面肯定了職業(yè)教育的地位和發(fā)展。職業(yè)教育現(xiàn)如今已經(jīng)成為國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，它的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)了中、高職銜接，滿足了更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)深造的愿望。那么對(duì)于中考失利的孩子，通過(guò)職業(yè)教育如何實(shí)現(xiàn)升學(xué)呢？對(duì)口高考對(duì)口高考是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標(biāo)，中職對(duì)接高職、本科，讓中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生可以通過(guò)對(duì)口專業(yè)的招生考試，進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。高職單招高職單招是高等職業(yè)院校在高考前對(duì)學(xué)生文化課、綜合技能等方面進(jìn)行單獨(dú)考試招生，在高職單招錄取后，學(xué)生可...

2021年中考、高考開始相繼，不管是考試的科目、分值以及形式和考試的政策都發(fā)生了很大的變化。相對(duì)比來(lái)看，中考的變化是比較大的。首先，是中考錄取比例的調(diào)整，由原來(lái)的6:4變成了現(xiàn)在的5:5，別看比例上只是變化了1。要知道幾年中考的報(bào)名人數(shù)有1000萬(wàn)之多，也就意味著原來(lái)有600萬(wàn)的學(xué)生能考上高中，現(xiàn)在又有100萬(wàn)的學(xué)生考不上高中。接著是中考政策的調(diào)整，其中就包括嚴(yán)格控制普高和職高的錄取比例。也就是說(shuō)，考不上高中的都要被分配到技校讀書。這是家長(zhǎng)不愿意看到的，去技校讀書也就意味著孩子以后的前途都沒(méi)有了。嚴(yán)重的是，中考失利的考生不允許復(fù)讀，這更是切斷了所有中考失利的考生的希望。關(guān)于中考的消息出...

有些家長(zhǎng)和我說(shuō)：“孩子倒是聽話，我讓他復(fù)讀他會(huì)去的，我安排他補(bǔ)課他都聽的……”做家長(zhǎng)的不要太“自信”，一是做出樣子容易，收到效果難；二是這個(gè)年齡的孩子心理敏感復(fù)雜，變數(shù)很多，萬(wàn)一叛逆起來(lái)，傷神勞心費(fèi)時(shí)！第二條路徑：職高、技校無(wú)論上啥學(xué)校都是要求得將來(lái)就業(yè)的廣闊前景，考不上普通高中的學(xué)生還可以選擇上高職或技校中專學(xué)校，找一些自己感興趣的東西學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)上打下基礎(chǔ)。其中職高對(duì)口高考升學(xué)相對(duì)容易許多，社會(huì)需求量大的總是基礎(chǔ)技術(shù)性工種。畢竟在滿大街都是本科生的的情況下，如果自己還沒(méi)有一些技能的話，是非常不利于初中生走進(jìn)社會(huì)中尋找工作的。國(guó)家近年來(lái)大力發(fā)展職業(yè)教育，今年的職高招生計(jì)劃也看得出...

學(xué)習(xí)不是的出路，但卻是通向成功便捷的途徑。學(xué)生們寒窗苦讀12年，決定命運(yùn)的兩場(chǎng)大考試，就是中考和高考。不過(guò)人們總是將目光放在高考上，從而忽略了中考。2021中考政策出現(xiàn)變革，之前6:4的普職比如今調(diào)整為了5:5，這意味著有一半的學(xué)生將無(wú)法進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，只能被分流到職業(yè)高中或者技校。目前中考已經(jīng)結(jié)束，各個(gè)省份的學(xué)生也知道了成績(jī)，對(duì)于在中考中失利的學(xué)生而言，擔(dān)心的事就是能否順利升學(xué)。職業(yè)高中或技校，與普通高中相比有哪些差距？教育資源與學(xué)習(xí)環(huán)境差距家都知道，普通高中的教育資源很豐富，學(xué)校聘請(qǐng)的老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，而且為學(xué)生配置的教學(xué)設(shè)備也很多。主要的是就讀普通高中的學(xué)生，通常都是認(rèn)真學(xué)...

有些家長(zhǎng)和我說(shuō)：“孩子倒是聽話，我讓他復(fù)讀他會(huì)去的，我安排他補(bǔ)課他都聽的……”做家長(zhǎng)的不要太“自信”，一是做出樣子容易，收到效果難；二是這個(gè)年齡的孩子心理敏感復(fù)雜，變數(shù)很多，萬(wàn)一叛逆起來(lái)，傷神勞心費(fèi)時(shí)！第二條路徑：職高、技校無(wú)論上啥學(xué)校都是要求得將來(lái)就業(yè)的廣闊前景，考不上普通高中的學(xué)生還可以選擇上高職或技校中專學(xué)校，找一些自己感興趣的東西學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)上打下基礎(chǔ)。其中職高對(duì)口高考升學(xué)相對(duì)容易許多，社會(huì)需求量大的總是基礎(chǔ)技術(shù)性工種。畢竟在滿大街都是本科生的的情況下，如果自己還沒(méi)有一些技能的話，是非常不利于初中生走進(jìn)社會(huì)中尋找工作的。國(guó)家近年來(lái)大力發(fā)展職業(yè)教育，今年的職高招生計(jì)劃也看得出...

前san年進(jìn)行中職教育學(xué)習(xí)，后兩年進(jìn)行高職教育學(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲得全日制大專學(xué)歷。學(xué)生在畢業(yè)后可以直接還可參加專升本考試?yán)^續(xù)本科深造。其實(shí)還有個(gè)不錯(cuò)的選擇，就是五年一貫制學(xué)校，比如浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制，圓夢(mèng)大學(xué)。還有什么不清楚的只管聯(lián)系我?！?+2”高職“3+2”高職指的是三二分段制，又稱為三二連讀。中職學(xué)生在三年中職教育學(xué)習(xí)期滿后，參加中職接高職考試，成績(jī)合格可繼續(xù)在高職院校完成兩年?？茖W(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲得全日制大專學(xué)歷。綜上所述，職業(yè)教育不僅能夠完成眾多初中畢業(yè)生的升學(xué)夢(mèng)想，還在未來(lái)會(huì)和本科相互融通，解決更多人在求職時(shí)“有技能沒(méi)學(xué)歷”的難題。如果孩子中考成績(jī)不是很理想，又沒(méi)辦法選擇復(fù)讀，...

而機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，在中考來(lái)臨之前，學(xué)生們應(yīng)該做的事情是好好復(fù)習(xí)，讓自己所學(xué)的知識(shí)更加的扎實(shí)，讓自己的成績(jī)得到提升，在中考時(shí)保持自信，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，順利的考上理想的高中。還有一個(gè)不錯(cuò)的選擇，比如浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制學(xué)校，圓夢(mèng)大學(xué)。學(xué)生中考失利，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)而不是指責(zé)家長(zhǎng)用平常心去接受學(xué)生的中考成績(jī)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況是不同的，對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，他們成績(jī)很好，中考正常發(fā)揮都能夠考上理想的高中，對(duì)于學(xué)渣們來(lái)說(shuō)，他們的成績(jī)很差，考上高中的可能性也比較小，即使是落榜了，可能在學(xué)生和家長(zhǎng)心里都是意料之中的事情。讓學(xué)生重樹信心，多鼓勵(lì)，不要因?yàn)橐淮问》穸ㄗ约憾鴮?duì)于中等生們來(lái)說(shuō)，他們被夾在...

心理叛逆，學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。因此，報(bào)考此類院校需仔細(xì)斟酌。出路4：職業(yè)高中職高是中考失利后的下策選擇，雖然職高也可以參加高考，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，普高比職高好，如果從就業(yè)問(wèn)題來(lái)看，職高相對(duì)好一點(diǎn)。也有家長(zhǎng)認(rèn)為職高的教育文化層次低，學(xué)校管理上可能存在嚴(yán)重不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和自制力，家長(zhǎng)們也擔(dān)心孩子到職高學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬(wàn)一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了。職高雖然可以學(xué)一門技術(shù)，就業(yè)率較高，但選擇職高的家長(zhǎng)還是應(yīng)該慎重考慮。上普高，職高，中專，要依據(jù)個(gè)人的具體情況而定，不能武斷地說(shuō)成績(jī)不好就一定要去職高，或者中專技校。中考是人生中的一個(gè)分水嶺，...

咱們就看看中考失利學(xué)生接下來(lái)的幾種學(xué)業(yè)選擇。條路徑：復(fù)讀初中生中考落榜，沒(méi)有考上高中的話可以選擇復(fù)讀，通過(guò)再重新復(fù)讀一年，還是有很大的機(jī)會(huì)考上理想的高中，而且復(fù)讀很大程度上也能夠磨練初中生意志力，讓初中生為上一所自己心儀的高中為之努力，對(duì)自己今后的生活上也是一種很好的經(jīng)歷體驗(yàn)。但是值得深入考慮的層面還有很多。首要的就是按政策規(guī)劃，各區(qū)縣高中漸漸都只限本區(qū)域內(nèi)招生，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。如果學(xué)生當(dāng)年中考成績(jī)低于低普高錄取線，說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)落下太多，學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)不很好，說(shuō)句喪氣但是客觀的話，這樣的學(xué)生即使有決心有毅力，能夠在一年時(shí)間內(nèi)提高150-200分的可能性也不大，提高不了這么多，就不可能...

文/耕耕教育中考近的不斷，比如初中生不得帶手機(jī)上學(xué)、中考普職比5:5等等。中考被人們稱為是小高考，中考的重要性想必不用多說(shuō)，大家都心知肚明。近教育部發(fā)布了關(guān)于中考的一系列通知，關(guān)于普通高中與職業(yè)高中人數(shù)要達(dá)到平衡的通知，讓很多家長(zhǎng)都慌了神。在通知中明確表示，要嚴(yán)普職比，中考過(guò)后普通高中和職業(yè)高中的人數(shù)要達(dá)到5：5的平衡。這也就是說(shuō)，在中考過(guò)后將有50%的學(xué)生無(wú)緣高中。而有消息強(qiáng)調(diào)，學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將不再招收復(fù)讀生，這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生都十分著急。如果在中考里考試失利，就沒(méi)重新再來(lái)一遍的機(jī)會(huì)，必須去職業(yè)高中學(xué)習(xí)嗎？中考失利不能復(fù)讀是真的？家長(zhǎng)的擔(dān)心并非是空穴來(lái)風(fēng)，畢竟中考能否考上高中，對(duì)學(xué)生...

什么樣的初三生適合復(fù)讀第一種情況，平時(shí)基礎(chǔ)比較好，但中考沒(méi)能發(fā)揮出來(lái)的。這類孩子有復(fù)讀的愿望，也有理想、有潛力，適合選擇復(fù)讀。第二種情況，因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績(jī)。這類孩子因?yàn)槎萝嚒⑸〉?，影響了心情，中考沒(méi)考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈，家長(zhǎng)可考慮滿足其要求。第三種情況，有潛力，但備戰(zhàn)不足的。比如說(shuō)孩子比較聰明，但由于家庭影響，沒(méi)有復(fù)習(xí)好。對(duì)這類考生，家庭可營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子從頭再來(lái)。第四種情況，因?yàn)樨澩?、好?dòng)，迷戀打游戲、上網(wǎng)等，沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)。這類孩子如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也有提升的空間。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制，是一個(gè)背山面水、風(fēng)光旖旎、適宜修身養(yǎng)性、學(xué)生學(xué)習(xí)；爭(zhēng)氣復(fù)讀教育是專...

可以說(shuō)是影響著學(xué)生們的今后人生，職高主要是培養(yǎng)技術(shù)性人才，而普高是以升學(xué)為主，所以面對(duì)中考的失利，尤其是那些成績(jī)很好，只是沒(méi)有發(fā)揮好的學(xué)生們是非常不甘的。中考失利還能否有復(fù)讀的機(jī)會(huì)是很多家長(zhǎng)和學(xué)生們都十分關(guān)心的，畢竟中考是一件很重要的事情，官方給出了答復(fù)，表示中考生如果考試失利，是可以選擇復(fù)讀，重新在考一次的。但是并不是我國(guó)所有的地方都可以復(fù)讀，有一些地區(qū)公立學(xué)校不招收復(fù)讀生，所以還要看當(dāng)?shù)氐恼摺．吘箍荚噾?yīng)該是公平公正的，如果考生們想要復(fù)讀，可以選擇去私立學(xué)校，只不過(guò)私立學(xué)校的費(fèi)用是比較昂貴的，很多家庭很難承受，所以復(fù)讀還是有些困難的，希望學(xué)生們還是做好準(zhǔn)備，好能夠一次的通過(guò)，考出好...

偏高一點(diǎn)的省市才會(huì)達(dá)到6:4的程度，也就是說(shuō)高中有50％的錄取率，剩下的另一半初三考生就沒(méi)有進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，就沒(méi)有成功升入高中了，那些沒(méi)有被高中錄取的初三考生無(wú)疑就算是中考失利了。和高考比起來(lái)，中考可能會(huì)更讓考生們和家長(zhǎng)焦慮一些？首先中考的錄取率是要比高考低的，中考是淘汰掉更多考生們的，其次大家都知道，如果你高考失利了，沒(méi)有考上心儀的大學(xué)，或者對(duì)于考取的大學(xué)不滿意的話，是可以再進(jìn)行復(fù)讀一年的，重新再努力備考一年。然后再參加高考，而中考就不一樣的，大多省市都是沒(méi)有復(fù)讀機(jī)會(huì)的，那中考失利的學(xué)生是不是只能念職高呢？教育部門做出了回應(yīng)，教育部門回應(yīng)的大概意思就是如果你沒(méi)有考上高中。但...

文/艾小貝愛教育中考是每位初中生都必須經(jīng)歷的一次選拔性考試，對(duì)于初三學(xué)子們來(lái)說(shuō)也是一次人生分叉口的重要大考。學(xué)生們上學(xué)期間的年級(jí)是不斷提高的，在義務(wù)教育階段每學(xué)期的考試成績(jī)都合格后，才會(huì)通過(guò)這一年級(jí)的學(xué)習(xí)升高一個(gè)年級(jí)，但初中升入高中，和高中升入大學(xué)就變得不一樣了，要經(jīng)過(guò)2大重要考試的考驗(yàn)，并且高考成績(jī)達(dá)標(biāo)后，才能夠完成高中和大學(xué)階段的升級(jí)。迎來(lái)3月末，距離2021年中考的到來(lái)是愈來(lái)愈逼近了，2021屆的初三學(xué)子們?cè)?10多天之后就要走上中考的考場(chǎng)了，2021年的中考就要正式開考了。為了不再中考這場(chǎng)重要的考試中被PK下去，2021屆的初三學(xué)子們正在拼力地備考，就是為了能夠交出一份出色的答...

中考是人生非常重要的考試，中考的成績(jī)也是很重要的，只有考出好的成績(jī)才能夠上重點(diǎn)高中或是普通的高中，而對(duì)于落榜的學(xué)生，是非常無(wú)奈的，畢竟初中生的年齡還是比較小的，中考也是人生的個(gè)分水嶺。每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆“望子成龍”“望女成鳳”的心，家長(zhǎng)們自然希望自己的孩子能夠考上重點(diǎn)高中，考上好的大學(xué)，將來(lái)有一個(gè)好的未來(lái)。以前可能在中考失利的時(shí)候，大家可以選擇復(fù)讀，有機(jī)會(huì)再戰(zhàn)中考，考上理想的高中，現(xiàn)在還可以復(fù)讀嗎？中考失利只能去念技校，學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)復(fù)讀？官方給出了答復(fù)！很多家長(zhǎng)們對(duì)孩子的培養(yǎng)上付出了很多的心血，努力的給孩子創(chuàng)造好的物質(zhì)生活，在教育上也十分的重視，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈，他們希望孩子將來(lái)...

文/耕耕教育中考近的不斷，比如初中生不得帶手機(jī)上學(xué)、中考普職比5:5等等。中考被人們稱為是小高考，中考的重要性想必不用多說(shuō)，大家都心知肚明。近教育部發(fā)布了關(guān)于中考的一系列通知，關(guān)于普通高中與職業(yè)高中人數(shù)要達(dá)到平衡的通知，讓很多家長(zhǎng)都慌了神。在通知中明確表示，要嚴(yán)普職比，中考過(guò)后普通高中和職業(yè)高中的人數(shù)要達(dá)到5：5的平衡。這也就是說(shuō)，在中考過(guò)后將有50%的學(xué)生無(wú)緣高中。而有消息強(qiáng)調(diào)，學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將不再招收復(fù)讀生，這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生都十分著急。如果在中考里考試失利，就沒(méi)重新再來(lái)一遍的機(jī)會(huì)，必須去職業(yè)高中學(xué)習(xí)嗎？中考失利不能復(fù)讀是真的？家長(zhǎng)的擔(dān)心并非是空穴來(lái)風(fēng)，畢竟中考能否考上高中，對(duì)學(xué)生...

提高專業(yè)水平，或能得到更好的發(fā)展。學(xué)技術(shù)就業(yè)好從宏觀來(lái)看的話，社會(huì)對(duì)技術(shù)崗位的專業(yè)人才需求量還是比較大的，但依舊有技術(shù)人才去應(yīng)聘做普工的人。雖說(shuō)部分工作確實(shí)好找一些，但普工的待遇差，而且沒(méi)有多大的前途可言。而大學(xué)畢業(yè)生，可能動(dòng)手能力不是太強(qiáng)，想要找到適合的工作也比較困難，所以一旦他們轉(zhuǎn)行的話，可能就浪費(fèi)了大學(xué)的時(shí)間和學(xué)費(fèi)。技校生則有所不同，他們的多數(shù)都是動(dòng)手解決問(wèn)題的技能，畢業(yè)后可直接上崗。所以很多企業(yè)其實(shí)更傾向于這類學(xué)生，既可以做到專業(yè)對(duì)口，薪資待遇方面也不會(huì)差到哪去。【寫在】如果單從就業(yè)方面來(lái)看的話，中考成績(jī)差的學(xué)生選擇就讀“技?！?，也并非不是一個(gè)明智之舉。對(duì)學(xué)生而言，參加高考、上...

心理叛逆，學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。因此，報(bào)考此類院校需仔細(xì)斟酌。出路4：職業(yè)高中職高是中考失利后的下策選擇，雖然職高也可以參加高考，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，普高比職高好，如果從就業(yè)問(wèn)題來(lái)看，職高相對(duì)好一點(diǎn)。也有家長(zhǎng)認(rèn)為職高的教育文化層次低，學(xué)校管理上可能存在嚴(yán)重不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和自制力，家長(zhǎng)們也擔(dān)心孩子到職高學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬(wàn)一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了。職高雖然可以學(xué)一門技術(shù)，就業(yè)率較高，但選擇職高的家長(zhǎng)還是應(yīng)該慎重考慮。上普高，職高，中專，要依據(jù)個(gè)人的具體情況而定，不能武斷地說(shuō)成績(jī)不好就一定要去職高，或者中專技校。中考是人生中的一個(gè)分水嶺，...

但是基本上都是?？祁惖拇髮W(xué)院校。主要是考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課等等。如果學(xué)生的成績(jī)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了之后，就可以由本身直接進(jìn)行選錄了，其實(shí)本科類的大學(xué)也存在，但是比較小，學(xué)生們要把握住機(jī)會(huì)才行。其實(shí)對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，很多學(xué)生中考成績(jī)不好，畢業(yè)之后也不想要繼續(xù)讀書了，想要選擇直接就業(yè)。但是家里面卻不同意，所以才讓學(xué)生們?cè)谥新殞W(xué)校里面讀書。但是學(xué)生根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)態(tài)度了，所以很多中職學(xué)校里面，學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量是一方面原因，更多的學(xué)生自己本身就不想要繼續(xù)學(xué)習(xí)了，那么不管中職生有多少種可以考大學(xué)的方式和機(jī)會(huì)，學(xué)生們也都是把握不住的。如果學(xué)生本身還有一點(diǎn)想要繼續(xù)學(xué)習(xí)...

有些家長(zhǎng)和我說(shuō)：“孩子倒是聽話，我讓他復(fù)讀他會(huì)去的，我安排他補(bǔ)課他都聽的……”做家長(zhǎng)的不要太“自信”，一是做出樣子容易，收到效果難；二是這個(gè)年齡的孩子心理敏感復(fù)雜，變數(shù)很多，萬(wàn)一叛逆起來(lái)，傷神勞心費(fèi)時(shí)！第二條路徑：職高、技校無(wú)論上啥學(xué)校都是要求得將來(lái)就業(yè)的廣闊前景，考不上普通高中的學(xué)生還可以選擇上高職或技校中專學(xué)校，找一些自己感興趣的東西學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)上打下基礎(chǔ)。其中職高對(duì)口高考升學(xué)相對(duì)容易許多，社會(huì)需求量大的總是基礎(chǔ)技術(shù)性工種。畢竟在滿大街都是本科生的的情況下，如果自己還沒(méi)有一些技能的話，是非常不利于初中生走進(jìn)社會(huì)中尋找工作的。國(guó)家近年來(lái)大力發(fā)展職業(yè)教育，今年的職高招生計(jì)劃也看得出...

雖說(shuō)是花兩份學(xué)費(fèi)，但跟去私立高中的費(fèi)用相比，也是少了不少的。目前我國(guó)重視教育行業(yè)，但在部分偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，大學(xué)生還是十分稀缺，如果有誰(shuí)考上大學(xué)，即使是二本學(xué)校，那也是村里亮的仔。越是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，家長(zhǎng)越認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)用，更希望的是學(xué)生可以早些進(jìn)入社會(huì)賺錢養(yǎng)家。那么讀大學(xué)真的沒(méi)用嗎？上大學(xué)與沒(méi)上大學(xué)，有何差距？學(xué)生的眼界存有差距上大學(xué)的學(xué)生，在每天學(xué)習(xí)之余也能參加很多實(shí)踐活動(dòng)，比如校學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)、學(xué)校社團(tuán)等等。這些活動(dòng)在一定程度上可以開闊學(xué)生的眼界，結(jié)交很多同水平的朋友，也能為今后進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)可度有差距雖然現(xiàn)在很多人說(shuō)，能力比學(xué)歷更重要。但在目前的就業(yè)市場(chǎng)中，用人...

偏高一點(diǎn)的省市才會(huì)達(dá)到6:4的程度，也就是說(shuō)高中有50％的錄取率，剩下的另一半初三考生就沒(méi)有進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，就沒(méi)有成功升入高中了，那些沒(méi)有被高中錄取的初三考生無(wú)疑就算是中考失利了。和高考比起來(lái)，中考可能會(huì)更讓考生們和家長(zhǎng)焦慮一些？首先中考的錄取率是要比高考低的，中考是淘汰掉更多考生們的，其次大家都知道，如果你高考失利了，沒(méi)有考上心儀的大學(xué)，或者對(duì)于考取的大學(xué)不滿意的話，是可以再進(jìn)行復(fù)讀一年的，重新再努力備考一年。然后再參加高考，而中考就不一樣的，大多省市都是沒(méi)有復(fù)讀機(jī)會(huì)的，那中考失利的學(xué)生是不是只能念職高呢？教育部門做出了回應(yīng)，教育部門回應(yīng)的大概意思就是如果你沒(méi)有考上高中。但...

中考是人生非常重要的考試，中考的成績(jī)也是很重要的，只有考出好的成績(jī)才能夠上重點(diǎn)高中或是普通的高中，而對(duì)于落榜的學(xué)生，是非常無(wú)奈的，畢竟初中生的年齡還是比較小的，中考也是人生的個(gè)分水嶺。每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆“望子成龍”“望女成鳳”的心，家長(zhǎng)們自然希望自己的孩子能夠考上重點(diǎn)高中，考上好的大學(xué)，將來(lái)有一個(gè)好的未來(lái)。以前可能在中考失利的時(shí)候，大家可以選擇復(fù)讀，有機(jī)會(huì)再戰(zhàn)中考，考上理想的高中，現(xiàn)在還可以復(fù)讀嗎？中考失利只能去念技校，學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)復(fù)讀？官方給出了答復(fù)！很多家長(zhǎng)們對(duì)孩子的培養(yǎng)上付出了很多的心血，努力的給孩子創(chuàng)造好的物質(zhì)生活，在教育上也十分的重視，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈，他們希望孩子將來(lái)...

上大學(xué)是很多學(xué)生的夢(mèng)想，被心儀的高校錄取更是一件無(wú)比幸福的事，可是近年來(lái)隨著中高考人數(shù)的急劇上漲，升學(xué)壓力不斷增大，很多學(xué)生到了中考就遇到了“坎”！眾所周知，對(duì)于中考，教育部近年來(lái)有一項(xiàng)政策，那就是普通高中以及職業(yè)技校人數(shù)的比例需要控制在一比一，這意味著近一半的初中生將無(wú)緣于普通高中，這時(shí)很多成績(jī)不理想的學(xué)生和家長(zhǎng)就開始著急了：中考如果失利考不上高中要怎么辦呢？所謂條條大路通羅馬，筆者就與大家介紹這3條路可以走，未來(lái)照樣一片光明！中考失利考不上高中怎么辦？其實(shí)還有這3條路可選，學(xué)生和家長(zhǎng)需知道條出路：讀職高或技校對(duì)于不愿意讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)讀職高或技校未免是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，雖然當(dāng)前對(duì)...

課程開設(shè)科學(xué)，專業(yè)特色明顯；硬件設(shè)施齊備，日常管理嚴(yán)格。我們致力于打造山西省全新高標(biāo)準(zhǔn)教育，營(yíng)造清幽的求學(xué)環(huán)境；高考命題**指導(dǎo)教學(xué)，開啟名校升學(xué)批量培養(yǎng)模式；對(duì)標(biāo)前列高校，打造藝術(shù)名校。在學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)的環(huán)境下，為每一個(gè)孩子量身打造不同的成才之路是我們執(zhí)著的追求！浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年yi'g'zh給您一個(gè)新選擇！在人生的許多階段，選擇正確的方向甚至比埋頭努力更重要。我們能做的，就是創(chuàng)造更多選擇的可能，給孩子蓄勢(shì)再發(fā)的機(jī)會(huì)。而您能做的，就是在各種政策、各種競(jìng)爭(zhēng)、各種不可控因素下，主動(dòng)擁抱這個(gè)時(shí)代給孩子的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，悅納孩子并相信專業(yè)的力量，為孩子做出正確的選擇。01圓夢(mèng)途徑一：文化...

關(guān)于求職問(wèn)題一般中專的學(xué)歷相對(duì)于求職會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)，但是三者根本的區(qū)別是：職業(yè)高中是技能教育，屬于技術(shù)工人，中專是職業(yè)教育，在專業(yè)劃分上兩者會(huì)有一定的區(qū)別。對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)，能力大于學(xué)歷，學(xué)到一定的專業(yè)技術(shù)才是重要的，也是用人單位看重的。普高屬于國(guó)民教育系列中的普及教育，目的是提高人文素養(yǎng)。三者在本質(zhì)上是有區(qū)別的，也是不能相提并論的。職高和技校的區(qū)別職中和技校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇。只是管理部門不同，中專、職中統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。辦學(xué)形式：中專以行業(yè)辦學(xué)為主，職高由當(dāng)?shù)亟逃块T主辦；技校主要由國(guó)有大中型企業(yè)辦學(xué)為主，包括一些行業(yè)主管部門辦學(xué)。培...

高考的重要性可想而知，都說(shuō)高考是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒(méi)有了中考的“翹板”，連高中都無(wú)法考上，何來(lái)高考可言，考上名校更是異想天開。隨著中考的不斷，如今普職比已經(jīng)變?yōu)?:5，中考成績(jī)未超過(guò)一半人數(shù)的學(xué)生將會(huì)面臨淘汰。但不知何時(shí)，有傳言稱中考失利不能復(fù)讀，對(duì)此官方給出這樣回應(yīng)，家長(zhǎng)和學(xué)生都安心了。中考失利不能復(fù)讀？官方給出這樣回應(yīng)官方通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式，正式對(duì)“中考失利不能復(fù)讀”辟謠，明確表明：中考失利的考生是可以通過(guò)復(fù)讀來(lái)重新參加中考的。但畢竟九年義務(wù)教育是公平公正的，所有學(xué)生都只有一次機(jī)會(huì)。因此并非我國(guó)全部地區(qū)的中考生都可以復(fù)讀，部分地區(qū)已經(jīng)明確規(guī)定不再招收初三的復(fù)讀生，所以是否有復(fù)讀的機(jī)會(huì)...

中考落榜怎么辦？選擇浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制，圓你大學(xué)夢(mèng)！中考落榜怎么辦？99%以上的學(xué)生都選擇浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制，3+2模式，高中大學(xué)連讀。減少學(xué)壓縮，一樣可以讀大學(xué)，20多個(gè)專業(yè)可以選擇。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制辦學(xué)多年來(lái)，以為社會(huì)輸送萬(wàn)人人才，畢業(yè)工作。專業(yè)建設(shè)早，易就業(yè)，公司校招重點(diǎn)，行業(yè)認(rèn)可度高。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)五年一貫制學(xué)生在學(xué)普通高中文化課程，成績(jī)斐然，歷年本科升學(xué)率均在90%左右。學(xué)校的教育教學(xué)體系經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，小班制，分層教學(xué)，以強(qiáng)大的包容性，迎接特點(diǎn)、特長(zhǎng)、發(fā)展程度各不相同的孩子們。每位孩子都能在這里為自己量身定制合適的學(xué)業(yè)課程和其他各方面的安排，充分發(fā)揮天性，展現(xiàn)...

雖說(shuō)是花兩份學(xué)費(fèi)，但跟去私立高中的費(fèi)用相比，也是少了不少的。目前我國(guó)重視教育行業(yè)，但在部分偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，大學(xué)生還是十分稀缺，如果有誰(shuí)考上大學(xué)，即使是二本學(xué)校，那也是村里亮的仔。越是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，家長(zhǎng)越認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)用，更希望的是學(xué)生可以早些進(jìn)入社會(huì)賺錢養(yǎng)家。那么讀大學(xué)真的沒(méi)用嗎？上大學(xué)與沒(méi)上大學(xué)，有何差距？學(xué)生的眼界存有差距上大學(xué)的學(xué)生，在每天學(xué)習(xí)之余也能參加很多實(shí)踐活動(dòng)，比如校學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)、學(xué)校社團(tuán)等等。這些活動(dòng)在一定程度上可以開闊學(xué)生的眼界，結(jié)交很多同水平的朋友，也能為今后進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)可度有差距雖然現(xiàn)在很多人說(shuō)，能力比學(xué)歷更重要。但在目前的就業(yè)市場(chǎng)中，用人...