孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的好差,很大程度上在于課堂的聽(tīng)課效果如何;所以,我們必須確切知道孩子聽(tīng)課的效果不好的原因,了解孩子聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài),這樣,才能對(duì)癥下藥,采取有效措施。那么,孩子上課聽(tīng)講效率差怎么辦?孩子上課聽(tīng)講效率差怎么辦1、分析原因有的孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,知識(shí)點(diǎn)脫...
孩子粗不粗心,主要是從孩子平時(shí)在生活中的表現(xiàn),和在學(xué)習(xí)上的情況來(lái)體現(xiàn)的,家長(zhǎng)平時(shí)一定要多加關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題所在。那么怎么改掉孩子粗心的毛?。吭趺锤牡艉⒆哟中牡拿?、培養(yǎng)管理意識(shí)所謂的管理意識(shí)就是讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的東西,可以讓他先從小事開(kāi)始做起,比如...
2、做一個(gè)克服恐懼的計(jì)劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學(xué)的眼睛,針對(duì)這種情況做一個(gè)計(jì)劃,如先和父母交談并注視他們的頭面部,當(dāng)你感覺(jué)沒(méi)有恐懼了,然后再和老師交談。這樣循序漸進(jìn),達(dá)到和陌生人交談的水平。3、增加與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。積極參加集體活動(dòng),特別是參加有許...
2、做一個(gè)克服恐懼的計(jì)劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學(xué)的眼睛,針對(duì)這種情況做一個(gè)計(jì)劃,如先和父母交談并注視他們的頭面部,當(dāng)你感覺(jué)沒(méi)有恐懼了,然后再和老師交談。這樣循序漸進(jìn),達(dá)到和陌生人交談的水平。3、增加與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。積極參加集體活動(dòng),特別是參加有許...
3、建立新的家庭秩序當(dāng)能夠跟孩子好好溝通了,這時(shí)就可以開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)建立起家庭小規(guī)則。比如說(shuō)為了孩子的健康與家庭氛圍的營(yíng)造,每周定時(shí)開(kāi)個(gè)溫馨家庭會(huì)議,大家都可以暢所欲言。4、一起學(xué)會(huì)表達(dá)感受當(dāng)與孩子的情感愈合到一定程度時(shí),孩子也愿意跟父母說(shuō)話了,或孩子會(huì)跟父母索要...
3、多鼓勵(lì)多夸獎(jiǎng)大部分膽小的孩子其實(shí)也有缺乏肯定和關(guān)愛(ài)的原因,家長(zhǎng)們好好反思一下,是不是經(jīng)常否定孩子做的事,做錯(cuò)事時(shí)是不是動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪批評(píng)。這樣下去孩子肯定會(huì)變得愈發(fā)膽小,做事怯怯懦懦,不敢主動(dòng)表達(dá)自己的想法。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要再這樣做了,多肯定孩子的功勞,多理解...
尊重孩子的隱私家長(zhǎng)不要隨便翻看孩子的手機(jī),更不要偷看孩子日記,這種行為不僅起不到積極的疏導(dǎo)作用,反而讓孩子有逆反的心理。其實(shí)了解孩子,可以有很多途徑,可以和孩子談心,可以與老師溝通,還可以與其他家長(zhǎng)溝通,這都能了解自己的孩子在想什么。如果一旦家長(zhǎng)這種偷看的行為...
現(xiàn)在家長(zhǎng)大都是全能的,跟上時(shí)代的。在教育孩子方面也不輸給那些專業(yè)人士。這樣與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)非常好,但是要用對(duì)方法,不能偏執(zhí)。有的家長(zhǎng)為了孩子學(xué)習(xí)頻繁的給孩子轉(zhuǎn)學(xué),其實(shí)頻繁轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響也很多的,并不是所有的孩子都適應(yīng)頻繁換學(xué)校。頻繁轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響陌生的環(huán)境,...
面對(duì)青春期的孩子,家長(zhǎng)都會(huì)有不同程度的惶恐,甚至有的家長(zhǎng)如臨大敵。家長(zhǎng)的反應(yīng)很正常,因?yàn)榍啻浩诤⒆涌偸倾裤匠墒煊至魬偻?,追求完美又總有缺憾,拒絕灌輸又渴望幫助。這樣矛盾的心理,使得他們的行為在大人眼里是如此荒唐和無(wú)聊,而對(duì)孩子來(lái)說(shuō),意義卻十分重大。青春期的孩...
比如:帶孩子到郊外踏青等,這樣做就能激發(fā)孩子專心聽(tīng)課的積極性。如果孩子在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中磕磕絆絆,總是要反復(fù)擦寫(xiě),作業(yè)的完成質(zhì)量還不高,就說(shuō)明孩子聽(tīng)課時(shí)存在開(kāi)小差的問(wèn)題,家長(zhǎng)要趁機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo),讓孩子明白認(rèn)真聽(tīng)課可以加快寫(xiě)作業(yè)的速度,提高作業(yè)的完成質(zhì)量,進(jìn)而...
1、認(rèn)真傾聽(tīng)。父母總是忙著自己的工作,所以即使孩子跑到父母跟前,想要跟爸爸媽媽說(shuō)句話,也很難得到父母的回應(yīng)。別說(shuō)孩子在日常生活中隨便說(shuō)一句話了。父母也許覺(jué)得孩子說(shuō)的都是些雞毛蒜皮的小事,讓自己對(duì)手頭的工作有些不滿意。家長(zhǎng)這樣認(rèn)為是很失職的,孩子也有想表達(dá)的東西...
3、心里在想其它的事情,沒(méi)有把精力用在學(xué)習(xí)上,這需要了解孩子的情況,是在攤玩還是有別的事情,老師要多做孩子的思想工作,可以問(wèn)問(wèn)孩子為什么上課走神,課上不聽(tīng)課,課下作業(yè)就做不好,一定要糾正這個(gè)弱點(diǎn)。也和家長(zhǎng)溝通一下。4、睡眠質(zhì)量差:由于孩子晚上入睡時(shí)間過(guò)晚或者睡...
4、適當(dāng)安慰孩子當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí),父母應(yīng)保持平靜,不能通過(guò)打罵來(lái)強(qiáng)制壓抑孩子的負(fù)面情緒。可以傾聽(tīng)孩子,重視孩子的想法,以鼓勵(lì)的思想引導(dǎo)孩子積極走出負(fù)面情緒。5、讓孩子體驗(yàn)情緒,洞察他人情緒除了日常生活中教孩子認(rèn)識(shí)自己情緒外,也可以借助“故事中不同角色”,分...
社交恐懼癥是生活中常見(jiàn)的一種心理障礙,當(dāng)一個(gè)人患有社交恐懼癥的人的表現(xiàn)可能在網(wǎng)絡(luò)上溝通很開(kāi)心,但是當(dāng)在生活中面對(duì)面交流時(shí)就會(huì)緊張。他們往往不喜歡人多的地方,那會(huì)使他們焦慮不安,當(dāng)青春期的孩子有社交恐懼癥就會(huì)影響他們的生活和學(xué)習(xí),那么青春期的孩子有社交恐懼癥怎么...
3、多鼓勵(lì)多夸獎(jiǎng)大部分膽小的孩子其實(shí)也有缺乏肯定和關(guān)愛(ài)的原因,家長(zhǎng)們好好反思一下,是不是經(jīng)常否定孩子做的事,做錯(cuò)事時(shí)是不是動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪批評(píng)。這樣下去孩子肯定會(huì)變得愈發(fā)膽小,做事怯怯懦懦,不敢主動(dòng)表達(dá)自己的想法。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要再這樣做了,多肯定孩子的功勞,多理解...
忌期望太高有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高,不顧考生的現(xiàn)實(shí)成績(jī)和智力差別,總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)明星高校。超過(guò)孩子的實(shí)際水平,實(shí)際是一種負(fù)面暗示,讓孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能,無(wú)形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。五忌刺激施壓有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子成績(jī)不夠,...
孩子膽小不是天生就有的,孩子膽小跟家庭教育和生活環(huán)境有關(guān),家長(zhǎng)都不喜歡膽小的孩子,都希望自己的孩子有社交能力,那么如何改變孩子膽小懦弱的性格呢?如何改變孩子膽小懦弱的性格1、培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)這項(xiàng)特長(zhǎng)可以是酷酷的街舞,也可以是熱情的架子鼓,安靜的畫(huà)畫(huà)也行。但家長(zhǎng)們一...
孩子上課愛(ài)說(shuō)閑話是孩子上課不認(rèn)真、多老師不尊重的表現(xiàn)。這樣的習(xí)慣不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)影響老師對(duì)孩子的看法,所以家長(zhǎng)遇到“孩子上課愛(ài)說(shuō)閑話怎么辦”的時(shí)候,一定要及時(shí)對(duì)孩子引導(dǎo)教育。孩子上課愛(ài)說(shuō)閑話怎么辦1.幫助孩子樹(shù)立課堂規(guī)則意識(shí)孩子上課隨便說(shuō)話的另一種...
為什么孩子拖拉磨蹭1、孩子缺少時(shí)間觀念由于孩子生活閱歷少,并不清楚3分鐘、1小時(shí)究竟了什么,對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能就是一個(gè)數(shù)字。所以往往時(shí)間到了,他們還沒(méi)意識(shí)到。2、大人不斷催促孩子的專注力本來(lái)就不如成人,如果在孩子做前一件事時(shí)就催促他趕緊做下一件事,孩子的注意力反而...
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,普通的教育方式已經(jīng)不能滿足孩子的需求了,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變孩子的教育方式了,那么青春期孩子脾氣暴躁我們?cè)趺唇逃??青春期的孩子易怒暴躁怎么辦呢?青春期的孩子易怒暴躁怎么辦1、千萬(wàn)不能向孩子直接屈服當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服,不然...
很多轉(zhuǎn)學(xué)的孩子都會(huì)遇到這樣的情況,因?yàn)楹⒆觼?lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí),身邊環(huán)境和同學(xué)都是新的,孩子難免會(huì)不適應(yīng)、不知道應(yīng)該如何和同學(xué)交流,但是被孤立會(huì)對(duì)孩子的身心健康有很大的影響,所以家長(zhǎng)們一定要重視并且想辦法解決孩子轉(zhuǎn)學(xué)被孤立了怎么辦的問(wèn)題。孩子轉(zhuǎn)學(xué)被孤立...
單親家庭的孩子很容易就會(huì)產(chǎn)生不同程度的心理問(wèn)題,家長(zhǎng)要多去關(guān)注孩子,因?yàn)榧彝サ拇笞儎?dòng)對(duì)孩子的影響是非常大的,如果不及時(shí)的引導(dǎo)孩子,孩子就會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,身為孩子的父母即便是離婚也不要忽視對(duì)孩子的愛(ài),孩子是無(wú)辜的,他沒(méi)有任何錯(cuò),父母?jìng)儾粦?yīng)該去傷害孩子。單親家...
只有懂得付出自己的愛(ài),知道感恩的孩子才會(huì)得到他人更多的支持和幫助,在今后成長(zhǎng)的道路上,才會(huì)越來(lái)越順利,所以培養(yǎng)孩子懂得感恩很重要,那么如何教育孩子才能讓孩子懂的感恩呢?如何教育孩子才能讓孩子懂的感恩1、家庭是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)境,孩子的思想、行為習(xí)慣很多都是從...
2、做一個(gè)克服恐懼的計(jì)劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學(xué)的眼睛,針對(duì)這種情況做一個(gè)計(jì)劃,如先和父母交談并注視他們的頭面部,當(dāng)你感覺(jué)沒(méi)有恐懼了,然后再和老師交談。這樣循序漸進(jìn),達(dá)到和陌生人交談的水平。3、增加與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。積極參加集體活動(dòng),特別是參加有許...
2、做一個(gè)克服恐懼的計(jì)劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學(xué)的眼睛,針對(duì)這種情況做一個(gè)計(jì)劃,如先和父母交談并注視他們的頭面部,當(dāng)你感覺(jué)沒(méi)有恐懼了,然后再和老師交談。這樣循序漸進(jìn),達(dá)到和陌生人交談的水平。3、增加與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。積極參加集體活動(dòng),特別是參加有許...
很多父母反映自己的孩子到了青春期變的很自私,自私是一種很不好的行為,這不僅會(huì)影響孩子的人際交往,而且容易讓孩子變得不孝順,那么青春期的孩子為什么變得自私呢?青春期的孩子為什么變得自私1、獨(dú)生子女的特殊性原因現(xiàn)在有很大一部分的獨(dú)生子女,具有自私的性格。這是因?yàn)楠?dú)...
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,普通的教育方式已經(jīng)不能滿足孩子的需求了,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變孩子的教育方式了,那么青春期孩子脾氣暴躁我們?cè)趺唇逃??青春期的孩子易怒暴躁怎么辦呢?青春期的孩子易怒暴躁怎么辦1、千萬(wàn)不能向孩子直接屈服當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服,不然...
第二,家長(zhǎng)要注意和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣與方式。有很多家長(zhǎng)每天一張嘴,就是對(duì)孩子有責(zé)備的語(yǔ)氣,這不行,那不好。你仔細(xì)瞧,只要家長(zhǎng)一張嘴在那碟碟不休,很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作,回懟道,你能不能少說(shuō)幾句?你能不能不叨叨?有的家長(zhǎng)被懟的無(wú)言可對(duì),有的則被激起了火,然后就與孩...
很多父母反映自己的孩子到了青春期變的很自私,自私是一種很不好的行為,這不僅會(huì)影響孩子的人際交往,而且容易讓孩子變得不孝順,那么青春期的孩子為什么變得自私呢?青春期的孩子為什么變得自私1、獨(dú)生子女的特殊性原因現(xiàn)在有很大一部分的獨(dú)生子女,具有自私的性格。這是因?yàn)楠?dú)...
比如:帶孩子到郊外踏青等,這樣做就能激發(fā)孩子專心聽(tīng)課的積極性。如果孩子在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中磕磕絆絆,總是要反復(fù)擦寫(xiě),作業(yè)的完成質(zhì)量還不高,就說(shuō)明孩子聽(tīng)課時(shí)存在開(kāi)小差的問(wèn)題,家長(zhǎng)要趁機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo),讓孩子明白認(rèn)真聽(tīng)課可以加快寫(xiě)作業(yè)的速度,提高作業(yè)的完成質(zhì)量,進(jìn)而...