第斯多惠(德國師范教育之父)也說過,不好的教師是轉述真理,好的教師是叫學生去發(fā)現(xiàn)真理。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)作為學情分析的有力工具,旨在通過對學情數(shù)據(jù)的深入分析,挖掘有價值的信息。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)將大數(shù)據(jù)與教育教學相結合,利用數(shù)據(jù)技術的優(yōu)勢,有效幫助...
易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)的用途:1。對于學校管理者來說,使用易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)可以全方面掌握學校階段性教學成果,實現(xiàn)教學質量的動態(tài)監(jiān)控,及時調整教育教學管理策略,有效調配教師,解決教學中的各種問題,并使教師的績效考評有依據(jù)可循。2.對于教師來說,利用易世...
易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)提供統(tǒng)一身份認證功能:(1)系統(tǒng)可實現(xiàn)賬號和密碼登錄。(2)系統(tǒng)支持多個應用系統(tǒng)之間的單點登錄。(3)系統(tǒng)支持密碼規(guī)則,用戶應能檢索密碼、申訴重置、修改密碼等操作。(4)系統(tǒng)支持市、區(qū)、縣、學校單位信息、下設部門和成員的管理,以及教師、...
易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)通過對學生學習數(shù)據(jù)的智能分析和診斷,形成個性化的診斷報告,以此來評估學生的學習效果,找出學習盲點,給出學習建議,幫助學習者鞏固學習漏洞,發(fā)現(xiàn)并彌補不足,實現(xiàn)學生在綜合知識結構上的突破。項目通過人工智能與教學的完美結合,精細0000打擊學...
學情分析是進行良好教學的前提,是一切教學活動的出發(fā)點和落腳點。易世紀大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)的主要目標是:在學習和考試過程中,基于動態(tài)化數(shù)據(jù)采集和智能分析,有效實現(xiàn)個性化教學管理和數(shù)據(jù)智能驅動下的準確教學分析。通過學業(yè)數(shù)據(jù)采集和教學過程數(shù)據(jù)分析,我們可以深入挖掘數(shù)據(jù)...
啟迪少兒編程平臺是山西啟源科技有限公司旗下的少兒編程在線教育平臺,成立于2019年。啟迪少兒編程平臺是我公司結合STEAM教育理念和國內少兒特點形成的一系列產品和服務。我們?yōu)閷W校和編程培訓機構提供定制和維護平臺,輸出有質量教學內容,激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和邏輯思維...
啟迪少兒編程平臺旨在根據(jù)合作伙伴的市場需求,制定合適的設計方案和師資培訓方案,為合作伙伴提供專業(yè)推廣方案和招生方案,幫助合作伙伴打造自己的教育品牌。如果后續(xù)合作和運營中出現(xiàn)問題,我們將為他們提供維護平臺、平臺更新等技術支持,幫助合作伙伴解決問題,成為合作伙伴的...
孩子們可以通過少兒編程提升哪些數(shù)學技能?啟迪少兒編程,將數(shù)學知識形象化,加深他們在游戲中對數(shù)學概念的理解;在普通數(shù)學教學中,教師在講授數(shù)學時,只講數(shù)學概念,在黑板上演示解題步驟,以及如何在問題中使用數(shù)學公式。雖然已經提到了要點,但孩子們不能完全理解概念和數(shù)學公...
啟迪少兒編程平臺是山西啟源科技有限公司旗下的青少兒教育平臺,已形成了scratch創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、phthon編程等課程體系。教學體系貫徹創(chuàng)新教育理念,注重學生綜合能力的培養(yǎng)和實際問題解決能力的提高,在激發(fā)興趣、鍛煉思維的同時,傳授...
山西啟源科技有限公司旗下的啟迪少兒編程平臺,主要致力于以軟件和技術為動力,推動少兒編程教育成為主流教育,幫助兒童提高實踐能力、邏輯思維能力,創(chuàng)新能力和計算機能力等。努力為中國信息化教育打造真正的落地信息工具!啟迪少兒編程平臺教學體系,落實創(chuàng)新教育理念,始終以“...
啟迪少兒編程平臺是山西啟源科技有限公司旗下的青少年編程教育平臺,啟迪少兒編程平臺提供三個階段的人工智能編程課程,覆蓋6-16歲的學生。根據(jù)中國學生的認知習慣和家長的期望,啟迪少兒編程平臺受到啟發(fā),參考K12(學前教育到高中教育)的教學要求,如Scratch與游...
啟迪少兒編程平臺的五大優(yōu)勢脫穎而出,深受信賴(1)自主研發(fā)在線編程教學平臺:線上線下結合,解決教材資源、課堂管理、教學管理等問題,建設校園在線教學和創(chuàng)意社區(qū)生態(tài)建設,保護信息安全(2)北京師范大學教研團隊協(xié)助課程研發(fā):強大的課程研發(fā)團隊,結合中小學學科內容,密...
科技引導教育,未來發(fā)展?jié)摿薮蟆,F(xiàn)在整個社會的發(fā)展都是科學技術的發(fā)展。在未來,這也是一個科技時代。各行各業(yè)也緊跟時代的步伐,加入科技智能的因素。對于教育行業(yè)來說,它也應該跟隨發(fā)展。少兒編程已經成為網絡教學的一種模式,可以給少兒提供一個新的科技教育平臺,對未來的...
據(jù)了解,越來越多的國家教育部已經意識到STEAM教育和少兒編程的重要性。全世界超過24個國家將編程作為一門更基本的學科——包括日本、韓國和許多歐洲國家,已經將少兒編程教育納入學前教育到高中教育的課程或教學場景。德國、英國、意大利、澳大利亞和新加坡都開設了計算機...
山西啟源科技有限公司(啟迪少兒編程平臺)成立于2019年。它旨在讓6-16歲的少兒通過教學和娛樂學習編程語言。致力于用“好工具、好課程、好老師”培養(yǎng)未來的創(chuàng)新人才,讓更多的孩子以有趣的方式學習少兒編程。啟迪少兒編程平臺的四大課程特色,打造專屬在線課堂,隨時隨地...
編程不僅是一種計算機語言,也是人工智能未來時代的一種“交流”語言。它可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、語言表達能力、數(shù)學計算能力、空間想象力、自我反思能力、自然觀察能力、注意力、創(chuàng)造力、計算思維等。隨著人工智能技術的發(fā)展,國家也認識到信息教育的重要性,先后出臺相關政...
山西啟源科技有限公司是一家在國內從事教育應用軟件和教學設備控制軟件的專業(yè)技術公司。團隊在教育行業(yè)的應用軟件開發(fā)方面擁有多年的經驗。我公司致力于以軟件和技術為動力,推動少兒編程教育成為主流教育,通過兒童編程激發(fā)孩子的科技能力和未來素養(yǎng),幫助下一代輕松掌控未來。結...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)的“房樹人測評”始于Buck的“畫樹測評”,是一種投影測評;它是一種非語言性的,主要描述繪畫,它涉及到受測者的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性的人格特征,并具有一定的創(chuàng)造性;“房樹人”測評可以動態(tài)掌握受測者的現(xiàn)狀,提升受測者的創(chuàng)造力...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學理論,對人的能力、個性、心理健康等心理特征和行為進行量化的軟件系統(tǒng)。心理健康測試又稱心理健康測量和心理健康測試。它不僅通過觀察、訪談、問卷調查、實驗等多種方法進行測試,而且還可通過心理健康測評、測量軟件等工具,對人們的心理...
易世紀學校心理健康測評體系的優(yōu)勢:1。滿足家長參與教育的積極性,提高在家長心目中的美譽度;2.它可以檢測學生的各個方面,滿足心理健康教育的需要;3.聯(lián)網施策,節(jié)省成本,易于升級;4.方便協(xié)助其他校園調查;5.是提高學校影響力、爭取資源的有效手段;6.幫助教師及...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)在響應《中小學心理健康教育指導綱要》、《中小學心理輔導室建設指南》等政策中為中小學教育發(fā)揮了重大作用:心理教師可以利用系統(tǒng)功能,高效完成群體測試、數(shù)據(jù)分析、檔案更新、預約咨詢等日常工作;班主任可以根據(jù)學生的心理檔案等心理信息實現(xiàn)對學生的因...
易世紀心理健康數(shù)據(jù)分析與管理系統(tǒng):將原始測評分數(shù)和背景調查項目報告輸出,輸出結果與SPSS進行數(shù)據(jù)分析相對應;提供測評維度統(tǒng)計報表;學校人員不同心理問題的綜合分析及比例報告;自動預警系統(tǒng)篩選需要關注和訪談的受試者;測評樣本的樣本數(shù)、均值、標準差、方差統(tǒng)計;單獨...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)采用網頁+客戶端+服務器訪問架構:管理員通過客戶端對用戶進行授權和管理,普通用戶通過網頁登錄系統(tǒng)進行心理健康測試。管理員只需通過網絡中的電腦登錄即可完成對普通用戶的管理,避免了服務器端通過機房進行繁瑣的操作。此體系結構更加穩(wěn)定,便于學生心...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)的技術參數(shù)包括:1.量表管理:專業(yè)量表,不少于200個常用量表,包括心理衛(wèi)生綜合評定、行為、氣質、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨、人際關系、精神障礙、自我意識、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評價,可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新;支持自...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學理論,對人的能力、個性、心理健康等心理特征和行為進行量化的軟件系統(tǒng)。心理健康測試又稱心理健康測量和心理健康測試。它不僅通過觀察、訪談、問卷調查、實驗等多種方法進行測試,而且還可通過心理健康測評、測量軟件等工具,對人們的心理...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)是對中小學生的心理和行為進行心理測試和心理狀態(tài)統(tǒng)計,能及時了解學生的心理狀況,掌握關注人群的心理情況,通過學生心理行為評價、學生心理量表、個性、氣質和人格、智力和能力測試,解讀和反映學生的個人優(yōu)勢和人格特征,促進學校因材施教,設計有針對性...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)是以一定的心理學理論為基礎,運用一定的操作程序,對人的能力、人格、心理健康等心理特征和行為確定量化值。它不僅包括以心理測試為工具的測量,還包括觀察法、訪談法、問卷法、實驗法、心理物理法等方法進行測量。通過科學、客觀、規(guī)范的測量手段,對人的...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)軟件技術(二):(7)可進行群體分析,包括描述統(tǒng)計、差異分析、相關分析等。(8)有一個學校有心理預警機制,可以檢測學生的各個方面,滿足心理健康教育的需要。(9)滿足心理咨詢室無紙化辦公需求,具有預約、咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能...
易世紀心理健康教育化信息管理系統(tǒng)人員信息采集系統(tǒng):實現(xiàn)不同部門的多級管理,通過Excel文件自動導入人員信息,并自動檢索生成相應的學校信息;提供Web服務器接口,實現(xiàn)與學?,F(xiàn)有人員檔案系統(tǒng)的信息整合;系統(tǒng)提供對部門或人員授權的心理檔案的訪問,實現(xiàn)咨詢中心到學校...
易世紀心理健康測評系統(tǒng)的優(yōu)勢是什么?1.提高心理測評的效率:系統(tǒng)采用無紙化操作,測試人員可以在線測評,省去了發(fā)送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。2.心理測評結果的準確性:易世紀心理健康測評系統(tǒng)根據(jù)專業(yè)知識提高了測試的防做弊功能,可以做到對考試結果的...