人類(lèi)學(xué)會(huì)到控制其他類(lèi)型的能量。所知**早風(fēng)力的使用為帆船。一裝有帆的書(shū)于公元**千兩百年的埃及壁畫(huà)中被發(fā)現(xiàn)。從史前時(shí)***始,埃及人大約就在使用“尼羅河的力量”一年一次的洪河來(lái)灌溉他們的土地,并漸漸學(xué)會(huì)經(jīng)由計(jì)劃性地建造灌溉渠道和水池來(lái)管理田地。類(lèi)似地,美索不達(dá)米亞的早期人民,蘇美人會(huì)來(lái)了使用底格里斯河和幼發(fā)拉底河來(lái)做為相同的用途。但更多風(fēng)力和水力(甚至人力)的使用則需要再另一次的發(fā)明。人類(lèi)改變或控制其周?chē)h(huán)境的手段或活動(dòng),是人類(lèi)活動(dòng)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域。中國(guó)在發(fā)展技術(shù)方面有悠久的歷史。《史記·貨殖列傳》中就出現(xiàn)了“技術(shù)“一詞,意為“技藝方術(shù)”。直到宋朝之前,中國(guó)的技術(shù)水平曾長(zhǎng)期處于世界的前列。英文中...
當(dāng)被用于商業(yè)行為時(shí),技術(shù)可以確保公司和其他公司的競(jìng)爭(zhēng)力。但達(dá)到、發(fā)明或使用技術(shù)的投資成本,稱(chēng)為知識(shí)產(chǎn)權(quán),是非常高的。因此,許多社會(huì)(如美國(guó)、歐洲、中國(guó)臺(tái)灣)都會(huì)對(duì)此一投資給予**的保護(hù),經(jīng)由給予**,一排他性的權(quán)利。此一保護(hù)能使公司投資在技術(shù)上的成本能夠回收,因此可以鼓勵(lì)創(chuàng)新。但亦有另一觀點(diǎn)指出,**的過(guò)度保護(hù),反而會(huì)使得創(chuàng)新遭到阻礙?;诋?dāng)今技術(shù)的復(fù)雜性,技術(shù)的純實(shí)作將需要龐大理解,由許多年的實(shí)驗(yàn)、成功、失敗與一般經(jīng)驗(yàn)之中。因此,大量的知識(shí)需要由**負(fù)責(zé)儲(chǔ)存并傳給下一代。其訓(xùn)練和教育以正式和非正式教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)等來(lái)進(jìn)行。試想進(jìn)入如醫(yī)學(xué)、工程和建筑等職業(yè)所需要的龐大知識(shí)。早期人類(lèi)創(chuàng)...
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在1977年版的《供發(fā)展中國(guó)家使用的許可證貿(mào)易手冊(cè)》中,給技術(shù)下的定義:“技術(shù)是制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識(shí),所采用的一種工藝或提供的一項(xiàng)服務(wù),不論這種知識(shí)是否反映在一項(xiàng)發(fā)明、一項(xiàng)外形設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或者一種植物新品種,或者反映在技術(shù)情報(bào)或技能中,或者反映在**為設(shè)計(jì)、安裝、開(kāi)辦或維修一個(gè)工廠或?yàn)楣芾硪粋€(gè)工商業(yè)企業(yè)或其活動(dòng)而提供的服務(wù)或協(xié)助等方面?!边@是國(guó)際上給技術(shù)所下的**為***和完整的定義。知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織把世界上所有能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)知識(shí)都定義為技術(shù)。一項(xiàng)外形設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或者一種植物新品種。昌平區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)工業(yè)**為于18世紀(jì)晚期及19世紀(jì)初期的一在技術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及...
當(dāng)被用于商業(yè)行為時(shí),技術(shù)可以確保公司和其他公司的競(jìng)爭(zhēng)力。但達(dá)到、發(fā)明或使用技術(shù)的投資成本,稱(chēng)為知識(shí)產(chǎn)權(quán),是非常高的。因此,許多社會(huì)(如美國(guó)、歐洲、中國(guó)臺(tái)灣)都會(huì)對(duì)此一投資給予**的保護(hù),經(jīng)由給予**,一排他性的權(quán)利。此一保護(hù)能使公司投資在技術(shù)上的成本能夠回收,因此可以鼓勵(lì)創(chuàng)新。但亦有另一觀點(diǎn)指出,**的過(guò)度保護(hù),反而會(huì)使得創(chuàng)新遭到阻礙。基于當(dāng)今技術(shù)的復(fù)雜性,技術(shù)的純實(shí)作將需要龐大理解,由許多年的實(shí)驗(yàn)、成功、失敗與一般經(jīng)驗(yàn)之中。因此,大量的知識(shí)需要由**負(fù)責(zé)儲(chǔ)存并傳給下一代。其訓(xùn)練和教育以正式和非正式教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)等來(lái)進(jìn)行。試想進(jìn)入如醫(yī)學(xué)、工程和建筑等職業(yè)所需要的龐大知識(shí)。采用的一種...
當(dāng)被用于商業(yè)行為時(shí),技術(shù)可以確保公司和其他公司的競(jìng)爭(zhēng)力。但達(dá)到、發(fā)明或使用技術(shù)的投資成本,稱(chēng)為知識(shí)產(chǎn)權(quán),是非常高的。因此,許多社會(huì)(如美國(guó)、歐洲、中國(guó)臺(tái)灣)都會(huì)對(duì)此一投資給予**的保護(hù),經(jīng)由給予**,一排他性的權(quán)利。此一保護(hù)能使公司投資在技術(shù)上的成本能夠回收,因此可以鼓勵(lì)創(chuàng)新。但亦有另一觀點(diǎn)指出,**的過(guò)度保護(hù),反而會(huì)使得創(chuàng)新遭到阻礙?;诋?dāng)今技術(shù)的復(fù)雜性,技術(shù)的純實(shí)作將需要龐大理解,由許多年的實(shí)驗(yàn)、成功、失敗與一般經(jīng)驗(yàn)之中。因此,大量的知識(shí)需要由**負(fù)責(zé)儲(chǔ)存并傳給下一代。其訓(xùn)練和教育以正式和非正式教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)等來(lái)進(jìn)行。試想進(jìn)入如醫(yī)學(xué)、工程和建筑等職業(yè)所需要的龐大知識(shí)。早期人類(lèi)創(chuàng)...
工業(yè)**為于18世紀(jì)晚期及19世紀(jì)初期的一在技術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及文化上的重大改變。它起源于英國(guó),并擴(kuò)散至全世界。于此期間,基于手工的經(jīng)濟(jì)被機(jī)械的產(chǎn)業(yè)及制造所替代。它開(kāi)始于紡織產(chǎn)業(yè)的機(jī)械化和制鐵技術(shù)的發(fā)展,以及因運(yùn)河引進(jìn)、道路改善及鐵路運(yùn)輸?shù)榷a(chǎn)生的貿(mào)易擴(kuò)張。蒸汽機(jī)(燃料主要為煤)的引進(jìn)及動(dòng)力機(jī)械(主要在紡織制造上)更鞏固了生產(chǎn)量戲劇性的增加。(Meier and Rauch, 2000)19世紀(jì)前兩個(gè)年代的全金屬機(jī)床發(fā)展促進(jìn)了其他產(chǎn)業(yè)更多的生產(chǎn)機(jī)械。積體電路當(dāng)工具的復(fù)雜度增加時(shí),支撐其所需的知識(shí)種類(lèi)也增加了。復(fù)雜的當(dāng)代機(jī)械需要一整套有關(guān)知識(shí)的技術(shù)手冊(cè),且還在不斷地增加及改良,其設(shè)計(jì)者、建立者、維...
技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但是,技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)某些不良的影響,如環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,這一點(diǎn)正越來(lái)越引起全人類(lèi)的關(guān)注。大致地,可以分為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽機(jī)引發(fā)蒸汽機(jī)時(shí)代(蒸汽時(shí)代)、電氣時(shí)代。直到21世紀(jì)的信息時(shí)代。同時(shí),技術(shù)必須借助載體才可以流傳和延續(xù)傳遞交流。技術(shù)的載體分別由能工巧匠、技師、工程師、制造大師、發(fā)明大師、科學(xué)家、管理大師、信息大師等為**的高科技高技能人群,圖紙、檔案、各類(lèi)多媒體存儲(chǔ)記憶元器件、電腦芯片、電腦硬盤(pán)等,古代的甲骨文、竹簡(jiǎn)、印刷術(shù)都是技術(shù)進(jìn)程的標(biāo)志性載體。而如今的技術(shù)則是為了滿(mǎn)足人們更***的需求和欲望,并需要一巨...
技術(shù)則比較含糊,但通常是指一真實(shí)物件,和能被使用及值得被使用的事物。技術(shù)通常不涉及如數(shù)學(xué)定理等發(fā)現(xiàn),人們一般不會(huì)這樣使用,如“我喜歡使用這個(gè)新技術(shù)”。技術(shù)的**原始概念是熟練。所謂熟能生巧,巧就是技術(shù)。技術(shù)遠(yuǎn)比科學(xué)古老。事實(shí)上,技術(shù)史與人類(lèi)史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣義地講,技術(shù)是人類(lèi)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)需要而創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的手段、方法和技能的總和。作為社會(huì)生產(chǎn)力的社會(huì)總體技術(shù)力量,包括工藝技巧、勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、信息知識(shí)和實(shí)體工具裝備,也就是整個(gè)社會(huì)的技術(shù)人才、技術(shù)設(shè)備和技術(shù)資料。法國(guó)科學(xué)家狄德羅主編的《百科全書(shū)》給技術(shù)下了一個(gè)簡(jiǎn)明的定義:“技術(shù)是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系?!奔夹g(shù)的這個(gè)定義,基本上指出...
科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一般來(lái)講,工程放較多的焦點(diǎn)在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上,科學(xué)放較多在理論和純研究上,而技術(shù)則介于兩者之間。大體而言,科學(xué)是對(duì)自然合理地研究或?qū)W習(xí),焦點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)象)世界內(nèi)元素間的永恒關(guān)系(原理)。它通常利用合乎規(guī)則的技術(shù),即一系統(tǒng)建立好的程序規(guī)則,如科學(xué)方法。工程為對(duì)科學(xué)及技術(shù)原理合理的使用,以達(dá)到基于經(jīng)驗(yàn)上的計(jì)劃結(jié)果。例如,科學(xué)可能會(huì)學(xué)習(xí)電子在導(dǎo)體內(nèi)的流動(dòng)。此一知識(shí)即可能會(huì)被工程師拿來(lái)創(chuàng)造工具或設(shè)備,如半導(dǎo)體、電腦及其他類(lèi)型的先進(jìn)技術(shù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織把世界上所有能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)知識(shí)都定義為技術(shù)。房山區(qū)商業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)當(dāng)被用于商業(yè)行為時(shí),技術(shù)可以確保公司和其他公司的競(jìng)...
技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但是,技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)某些不良的影響,如環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,這一點(diǎn)正越來(lái)越引起全人類(lèi)的關(guān)注。大致地,可以分為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽機(jī)引發(fā)蒸汽機(jī)時(shí)代(蒸汽時(shí)代)、電氣時(shí)代。直到21世紀(jì)的信息時(shí)代。同時(shí),技術(shù)必須借助載體才可以流傳和延續(xù)傳遞交流。技術(shù)的載體分別由能工巧匠、技師、工程師、制造大師、發(fā)明大師、科學(xué)家、管理大師、信息大師等為**的高科技高技能人群,圖紙、檔案、各類(lèi)多媒體存儲(chǔ)記憶元器件、電腦芯片、電腦硬盤(pán)等,古代的甲骨文、竹簡(jiǎn)、印刷術(shù)都是技術(shù)進(jìn)程的標(biāo)志性載體。根據(jù)生產(chǎn)內(nèi)容的不同,技術(shù)可分為:電子信息技術(shù)、生物技術(shù)、三藥...
任何技術(shù)從其誕生起就具有目的性。技術(shù)的目的性貫穿于整個(gè)技術(shù)活動(dòng)的過(guò)程之中。技術(shù)的實(shí)現(xiàn)需要通過(guò)社會(huì)協(xié)作,得到社會(huì)支持,并受到社會(huì)多種條件的制約。這諸多的社會(huì)因素直接影響技術(shù)的成敗和發(fā)展進(jìn)程。所謂多元性,是指技術(shù)既可表現(xiàn)為有形的工具裝備、機(jī)器設(shè)備、實(shí)體物質(zhì)等硬件;也可以表現(xiàn)為無(wú)形的工藝、方法、規(guī)則等知識(shí)軟件,還可以表現(xiàn)為雖不是實(shí)體物質(zhì)而卻又有物質(zhì)載體的信息資料、設(shè)計(jì)圖紙等。在作為物質(zhì)手段和信息手段的現(xiàn)代技術(shù)中,技能已逐步失去原有的地位和作用,而只是技術(shù)的一個(gè)要素。技術(shù)是制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識(shí)。平谷區(qū)科技技術(shù)鉆研工業(yè)**為于18世紀(jì)晚期及19世紀(jì)初期的一在技術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及文化上的重大改變。它起源于...
觀其本質(zhì),技術(shù)的存在取決于人們的需要,并滿(mǎn)足其需要。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。而如今的技術(shù)則是為了滿(mǎn)足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)支撐它。此一現(xiàn)象的一重要例子為電話(huà)。當(dāng)電話(huà)在發(fā)展的過(guò)程中,社會(huì)變得有想要更可攜設(shè)備的欲望。***,此一欲望產(chǎn)生了對(duì)新產(chǎn)品的需求,導(dǎo)致了手機(jī)的發(fā)明。幾乎每個(gè)人都可以隨時(shí)通話(huà),不論其身在何處。此一發(fā)明改變了人們之間的關(guān)系:有些人現(xiàn)今被負(fù)更多說(shuō)明義務(wù)及更被依賴(lài),且更少理由不保持連系。技術(shù)的復(fù)雜性創(chuàng)造了一個(gè)技術(shù)與社會(huì)間的相互影響。當(dāng)技術(shù)的使用在現(xiàn)代社會(huì)無(wú)所不在,一套共同的特性可以用來(lái)現(xiàn)代技術(shù)上。順義區(qū)前段技術(shù)研發(fā)任何技術(shù)從其誕生起就具...
觀其本質(zhì),技術(shù)的存在取決于人們的需要,并滿(mǎn)足其需要。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。而如今的技術(shù)則是為了滿(mǎn)足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)支撐它。此一現(xiàn)象的一重要例子為電話(huà)。當(dāng)電話(huà)在發(fā)展的過(guò)程中,社會(huì)變得有想要更可攜設(shè)備的欲望。***,此一欲望產(chǎn)生了對(duì)新產(chǎn)品的需求,導(dǎo)致了手機(jī)的發(fā)明。幾乎每個(gè)人都可以隨時(shí)通話(huà),不論其身在何處。此一發(fā)明改變了人們之間的關(guān)系:有些人現(xiàn)今被負(fù)更多說(shuō)明義務(wù)及更被依賴(lài),且更少理由不保持連系。技術(shù)的復(fù)雜性創(chuàng)造了一個(gè)技術(shù)與社會(huì)間的相互影響?;蛘叻从吃诩夹g(shù)情報(bào)或技能中,或者反映在**為設(shè)計(jì)、安裝、開(kāi)辦或維修一個(gè)工廠。密云區(qū)商業(yè)技術(shù)創(chuàng)新科學(xué)與技術(shù)畢...
任何技術(shù)從其誕生起就具有目的性。技術(shù)的目的性貫穿于整個(gè)技術(shù)活動(dòng)的過(guò)程之中。技術(shù)的實(shí)現(xiàn)需要通過(guò)社會(huì)協(xié)作,得到社會(huì)支持,并受到社會(huì)多種條件的制約。這諸多的社會(huì)因素直接影響技術(shù)的成敗和發(fā)展進(jìn)程。所謂多元性,是指技術(shù)既可表現(xiàn)為有形的工具裝備、機(jī)器設(shè)備、實(shí)體物質(zhì)等硬件;也可以表現(xiàn)為無(wú)形的工藝、方法、規(guī)則等知識(shí)軟件,還可以表現(xiàn)為雖不是實(shí)體物質(zhì)而卻又有物質(zhì)載體的信息資料、設(shè)計(jì)圖紙等。在作為物質(zhì)手段和信息手段的現(xiàn)代技術(shù)中,技能已逐步失去原有的地位和作用,而只是技術(shù)的一個(gè)要素。技術(shù)是制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識(shí)。平谷區(qū)前段技術(shù)研發(fā)人類(lèi)學(xué)會(huì)到控制其他類(lèi)型的能量。所知**早風(fēng)力的使用為帆船。一裝有帆的書(shū)于公元**千兩百年...
根據(jù)生產(chǎn)行業(yè)的不同,技術(shù)可分為:農(nóng)業(yè)技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、通訊技術(shù)、交通運(yùn)輸技術(shù)等。根據(jù)生產(chǎn)內(nèi)容的不同,技術(shù)可分為:電子信息技術(shù)、生物技術(shù)、三藥技術(shù)、材料技術(shù)、先進(jìn)制造與自動(dòng)化技術(shù)、能源與節(jié)能技術(shù)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)。工具規(guī)則工具的使用規(guī)則:例如,工具的使用說(shuō)明書(shū)。工具的原理規(guī)則:例如,工具的工作原理圖。工具的制造規(guī)則:例如,工具的材質(zhì)要求、物理化學(xué)性能的要求、形狀尺寸的要求等參數(shù)。工具的檢測(cè)規(guī)則:例如,工具的精度標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等級(jí)、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規(guī)則:例如,工具使用時(shí)的注意事項(xiàng)。當(dāng)技術(shù)的使用在現(xiàn)代社會(huì)無(wú)所不在,一套共同的特性可以用來(lái)現(xiàn)代技術(shù)上。門(mén)頭溝區(qū)科學(xué)技術(shù)人員工具包含有單純...
觀其本質(zhì),技術(shù)的存在取決于人們的需要,并滿(mǎn)足其需要。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。而如今的技術(shù)則是為了滿(mǎn)足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)支撐它。此一現(xiàn)象的一重要例子為電話(huà)。當(dāng)電話(huà)在發(fā)展的過(guò)程中,社會(huì)變得有想要更可攜設(shè)備的欲望。***,此一欲望產(chǎn)生了對(duì)新產(chǎn)品的需求,導(dǎo)致了手機(jī)的發(fā)明。幾乎每個(gè)人都可以隨時(shí)通話(huà),不論其身在何處。此一發(fā)明改變了人們之間的關(guān)系:有些人現(xiàn)今被負(fù)更多說(shuō)明義務(wù)及更被依賴(lài),且更少理由不保持連系。技術(shù)的復(fù)雜性創(chuàng)造了一個(gè)技術(shù)與社會(huì)間的相互影響。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。海淀區(qū)商業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一...
技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但是,技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)某些不良的影響,如環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,這一點(diǎn)正越來(lái)越引起全人類(lèi)的關(guān)注。大致地,可以分為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽機(jī)引發(fā)蒸汽機(jī)時(shí)代(蒸汽時(shí)代)、電氣時(shí)代。直到21世紀(jì)的信息時(shí)代。同時(shí),技術(shù)必須借助載體才可以流傳和延續(xù)傳遞交流。技術(shù)的載體分別由能工巧匠、技師、工程師、制造大師、發(fā)明大師、科學(xué)家、管理大師、信息大師等為**的高科技高技能人群,圖紙、檔案、各類(lèi)多媒體存儲(chǔ)記憶元器件、電腦芯片、電腦硬盤(pán)等,古代的甲骨文、竹簡(jiǎn)、印刷術(shù)都是技術(shù)進(jìn)程的標(biāo)志性載體。一項(xiàng)外形設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或者一種植物新品種。石景山區(qū)電子技...
科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一般來(lái)講,工程放較多的焦點(diǎn)在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上,科學(xué)放較多在理論和純研究上,而技術(shù)則介于兩者之間。大體而言,科學(xué)是對(duì)自然合理地研究或?qū)W習(xí),焦點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)象)世界內(nèi)元素間的永恒關(guān)系(原理)。它通常利用合乎規(guī)則的技術(shù),即一系統(tǒng)建立好的程序規(guī)則,如科學(xué)方法。工程為對(duì)科學(xué)及技術(shù)原理合理的使用,以達(dá)到基于經(jīng)驗(yàn)上的計(jì)劃結(jié)果。例如,科學(xué)可能會(huì)學(xué)習(xí)電子在導(dǎo)體內(nèi)的流動(dòng)。此一知識(shí)即可能會(huì)被工程師拿來(lái)創(chuàng)造工具或設(shè)備,如半導(dǎo)體、電腦及其他類(lèi)型的先進(jìn)技術(shù)。觀其本質(zhì),技術(shù)的存在取決于人們的需要,并滿(mǎn)足其需要。大興區(qū)商業(yè)技術(shù)人員技術(shù)的歷史和人類(lèi)一樣久遠(yuǎn)。一些主要的工具類(lèi)型幾乎在每一次舊人類(lèi)的...
科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一般來(lái)講,工程放較多的焦點(diǎn)在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上,科學(xué)放較多在理論和純研究上,而技術(shù)則介于兩者之間。大體而言,科學(xué)是對(duì)自然合理地研究或?qū)W習(xí),焦點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)象)世界內(nèi)元素間的永恒關(guān)系(原理)。它通常利用合乎規(guī)則的技術(shù),即一系統(tǒng)建立好的程序規(guī)則,如科學(xué)方法。工程為對(duì)科學(xué)及技術(shù)原理合理的使用,以達(dá)到基于經(jīng)驗(yàn)上的計(jì)劃結(jié)果。例如,科學(xué)可能會(huì)學(xué)習(xí)電子在導(dǎo)體內(nèi)的流動(dòng)。此一知識(shí)即可能會(huì)被工程師拿來(lái)創(chuàng)造工具或設(shè)備,如半導(dǎo)體、電腦及其他類(lèi)型的先進(jìn)技術(shù)。一項(xiàng)技術(shù)是關(guān)于某一領(lǐng)域有效的科學(xué)(理論和研究方法)的全部。東城區(qū)定制技術(shù)開(kāi)發(fā)燧石矛頭,約公元**萬(wàn)年前技術(shù)的歷史和人類(lèi)一樣久遠(yuǎn)。一些主...
技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但是,技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)某些不良的影響,如環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,這一點(diǎn)正越來(lái)越引起全人類(lèi)的關(guān)注。大致地,可以分為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽機(jī)引發(fā)蒸汽機(jī)時(shí)代(蒸汽時(shí)代)、電氣時(shí)代。直到21世紀(jì)的信息時(shí)代。同時(shí),技術(shù)必須借助載體才可以流傳和延續(xù)傳遞交流。技術(shù)的載體分別由能工巧匠、技師、工程師、制造大師、發(fā)明大師、科學(xué)家、管理大師、信息大師等為**的高科技高技能人群,圖紙、檔案、各類(lèi)多媒體存儲(chǔ)記憶元器件、電腦芯片、電腦硬盤(pán)等,古代的甲骨文、竹簡(jiǎn)、印刷術(shù)都是技術(shù)進(jìn)程的標(biāo)志性載體。國(guó)際上給技術(shù)所下的較為多面和完整的定義。朝陽(yáng)區(qū)科技技術(shù)設(shè)計(jì)任...
科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一般來(lái)講,工程放較多的焦點(diǎn)在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上,科學(xué)放較多在理論和純研究上,而技術(shù)則介于兩者之間。大體而言,科學(xué)是對(duì)自然合理地研究或?qū)W習(xí),焦點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)象)世界內(nèi)元素間的永恒關(guān)系(原理)。它通常利用合乎規(guī)則的技術(shù),即一系統(tǒng)建立好的程序規(guī)則,如科學(xué)方法。工程為對(duì)科學(xué)及技術(shù)原理合理的使用,以達(dá)到基于經(jīng)驗(yàn)上的計(jì)劃結(jié)果。例如,科學(xué)可能會(huì)學(xué)習(xí)電子在導(dǎo)體內(nèi)的流動(dòng)。此一知識(shí)即可能會(huì)被工程師拿來(lái)創(chuàng)造工具或設(shè)備,如半導(dǎo)體、電腦及其他類(lèi)型的先進(jìn)技術(shù)。一項(xiàng)外形設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或者一種植物新品種。昌平區(qū)前段技術(shù)產(chǎn)品工具包含有單純機(jī)械(如杠桿、螺絲和滑輪)和較復(fù)雜的機(jī)械(如時(shí)鐘、發(fā)動(dòng)機(jī)...
當(dāng)技術(shù)的使用在現(xiàn)代社會(huì)無(wú)所不在,一套共同的特性可以用來(lái)現(xiàn)代技術(shù)上。許多的作者,如McGinn(1991)和Winston(2003)列了下列一些關(guān)鍵的特性:復(fù)雜度,指大多現(xiàn)今的工具都很難以了解的特性(即需要一連串對(duì)制造或使用的事先訓(xùn)練)。一些較相對(duì)簡(jiǎn)單使用,但卻相對(duì)困難去理解其來(lái)源和制造方法,如餐刀、棒球及高加工食品等。另外也有很難使用且很難理解的,如拖拉機(jī)、電視、電腦等。依賴(lài)性,指現(xiàn)今工具多依賴(lài)著其他的現(xiàn)代工具,而其他的現(xiàn)代工具又依賴(lài)著另外的其他現(xiàn)代工具的事實(shí),不論是在制造、使用上面。例如,車(chē)子便有一巨大且復(fù)雜的制造及維護(hù)工業(yè)持撐著。而使用也需要有一復(fù)雜的公路、街道、高速公路、加油站、保養(yǎng)廠...
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在1977年版的《供發(fā)展中國(guó)家使用的許可證貿(mào)易手冊(cè)》中,給技術(shù)下的定義:“技術(shù)是制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識(shí),所采用的一種工藝或提供的一項(xiàng)服務(wù),不論這種知識(shí)是否反映在一項(xiàng)發(fā)明、一項(xiàng)外形設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或者一種植物新品種,或者反映在技術(shù)情報(bào)或技能中,或者反映在**為設(shè)計(jì)、安裝、開(kāi)辦或維修一個(gè)工廠或?yàn)楣芾硪粋€(gè)工商業(yè)企業(yè)或其活動(dòng)而提供的服務(wù)或協(xié)助等方面。”這是國(guó)際上給技術(shù)所下的**為***和完整的定義。知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織把世界上所有能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)知識(shí)都定義為技術(shù)。國(guó)際上給技術(shù)所下的較為多面和完整的定義。海淀區(qū)科技技術(shù)鉆研科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一般來(lái)講,工程放較多的焦點(diǎn)在實(shí)...
技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但是,技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)某些不良的影響,如環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,這一點(diǎn)正越來(lái)越引起全人類(lèi)的關(guān)注。大致地,可以分為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽機(jī)引發(fā)蒸汽機(jī)時(shí)代(蒸汽時(shí)代)、電氣時(shí)代。直到21世紀(jì)的信息時(shí)代。同時(shí),技術(shù)必須借助載體才可以流傳和延續(xù)傳遞交流。技術(shù)的載體分別由能工巧匠、技師、工程師、制造大師、發(fā)明大師、科學(xué)家、管理大師、信息大師等為**的高科技高技能人群,圖紙、檔案、各類(lèi)多媒體存儲(chǔ)記憶元器件、電腦芯片、電腦硬盤(pán)等,古代的甲骨文、竹簡(jiǎn)、印刷術(shù)都是技術(shù)進(jìn)程的標(biāo)志性載體。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。大興區(qū)商業(yè)技術(shù)設(shè)...
觀其本質(zhì),技術(shù)的存在取決于人們的需要,并滿(mǎn)足其需要。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。而如今的技術(shù)則是為了滿(mǎn)足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)支撐它。此一現(xiàn)象的一重要例子為電話(huà)。當(dāng)電話(huà)在發(fā)展的過(guò)程中,社會(huì)變得有想要更可攜設(shè)備的欲望。***,此一欲望產(chǎn)生了對(duì)新產(chǎn)品的需求,導(dǎo)致了手機(jī)的發(fā)明。幾乎每個(gè)人都可以隨時(shí)通話(huà),不論其身在何處。此一發(fā)明改變了人們之間的關(guān)系:有些人現(xiàn)今被負(fù)更多說(shuō)明義務(wù)及更被依賴(lài),且更少理由不保持連系。技術(shù)的復(fù)雜性創(chuàng)造了一個(gè)技術(shù)與社會(huì)間的相互影響。國(guó)際上給技術(shù)所下的較為多面和完整的定義。石景山區(qū)前段技術(shù)改造當(dāng)被用于商業(yè)行為時(shí),技術(shù)可以確保公司和其他公司...
工具包含有單純機(jī)械(如杠桿、螺絲和滑輪)和較復(fù)雜的機(jī)械(如時(shí)鐘、發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電腦、收音機(jī)和太空站等)。通訊的重大進(jìn)展為紙及活字印刷術(shù)的發(fā)明。一般認(rèn)為蔡倫是紙的發(fā)明者,其所發(fā)明的紙為現(xiàn)今所認(rèn)為的紙,相對(duì)于由紙莎草的莖織成的莎草紙。紙?jiān)跀?shù)個(gè)世紀(jì)之間都還是個(gè)奢侈品,直到19世紀(jì)蒸氣造紙機(jī)的發(fā)明,它可以由紙漿中取出纖維來(lái)造紙。一般利用如云杉木等的針葉樹(shù)材?;钭钟∷⑿g(shù)為一能將同一文字印在多份紙上的印刷裝備。允許單一文字被排列成文字的活字排版于公元1041年至1048年之間由中國(guó)的畢升所發(fā)明。將活字印刷使用于大量生產(chǎn)的印刷業(yè)的***人為德國(guó)金匠,***成為印刷業(yè)者的約翰內(nèi)斯·古騰堡,他于公元1...
技術(shù)則比較含糊,但通常是指一真實(shí)物件,和能被使用及值得被使用的事物。技術(shù)通常不涉及如數(shù)學(xué)定理等發(fā)現(xiàn),人們一般不會(huì)這樣使用,如“我喜歡使用這個(gè)新技術(shù)”。技術(shù)的**原始概念是熟練。所謂熟能生巧,巧就是技術(shù)。技術(shù)遠(yuǎn)比科學(xué)古老。事實(shí)上,技術(shù)史與人類(lèi)史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣義地講,技術(shù)是人類(lèi)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)需要而創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的手段、方法和技能的總和。作為社會(huì)生產(chǎn)力的社會(huì)總體技術(shù)力量,包括工藝技巧、勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、信息知識(shí)和實(shí)體工具裝備,也就是整個(gè)社會(huì)的技術(shù)人才、技術(shù)設(shè)備和技術(shù)資料。法國(guó)科學(xué)家狄德羅主編的《百科全書(shū)》給技術(shù)下了一個(gè)簡(jiǎn)明的定義:“技術(shù)是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系?!奔夹g(shù)的這個(gè)定義,基本上指出...
技術(shù)則比較含糊,但通常是指一真實(shí)物件,和能被使用及值得被使用的事物。技術(shù)通常不涉及如數(shù)學(xué)定理等發(fā)現(xiàn),人們一般不會(huì)這樣使用,如“我喜歡使用這個(gè)新技術(shù)”。技術(shù)的**原始概念是熟練。所謂熟能生巧,巧就是技術(shù)。技術(shù)遠(yuǎn)比科學(xué)古老。事實(shí)上,技術(shù)史與人類(lèi)史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣義地講,技術(shù)是人類(lèi)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)需要而創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的手段、方法和技能的總和。作為社會(huì)生產(chǎn)力的社會(huì)總體技術(shù)力量,包括工藝技巧、勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、信息知識(shí)和實(shí)體工具裝備,也就是整個(gè)社會(huì)的技術(shù)人才、技術(shù)設(shè)備和技術(shù)資料。法國(guó)科學(xué)家狄德羅主編的《百科全書(shū)》給技術(shù)下了一個(gè)簡(jiǎn)明的定義:“技術(shù)是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系?!奔夹g(shù)的這個(gè)定義,基本上指出...
觀其本質(zhì),技術(shù)的存在取決于人們的需要,并滿(mǎn)足其需要。早期人類(lèi)創(chuàng)造及使用技術(shù)是為了解決其基本需求。而如今的技術(shù)則是為了滿(mǎn)足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)支撐它。此一現(xiàn)象的一重要例子為電話(huà)。當(dāng)電話(huà)在發(fā)展的過(guò)程中,社會(huì)變得有想要更可攜設(shè)備的欲望。***,此一欲望產(chǎn)生了對(duì)新產(chǎn)品的需求,導(dǎo)致了手機(jī)的發(fā)明。幾乎每個(gè)人都可以隨時(shí)通話(huà),不論其身在何處。此一發(fā)明改變了人們之間的關(guān)系:有些人現(xiàn)今被負(fù)更多說(shuō)明義務(wù)及更被依賴(lài),且更少理由不保持連系。技術(shù)的復(fù)雜性創(chuàng)造了一個(gè)技術(shù)與社會(huì)間的相互影響?;蛘叻从吃诩夹g(shù)情報(bào)或技能中,或者反映在**為設(shè)計(jì)、安裝、開(kāi)辦或維修一個(gè)工廠。東城區(qū)整合技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)科學(xué)、工...
技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但是,技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)某些不良的影響,如環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,這一點(diǎn)正越來(lái)越引起全人類(lèi)的關(guān)注。大致地,可以分為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、蒸汽機(jī)引發(fā)蒸汽機(jī)時(shí)代(蒸汽時(shí)代)、電氣時(shí)代。直到21世紀(jì)的信息時(shí)代。同時(shí),技術(shù)必須借助載體才可以流傳和延續(xù)傳遞交流。技術(shù)的載體分別由能工巧匠、技師、工程師、制造大師、發(fā)明大師、科學(xué)家、管理大師、信息大師等為**的高科技高技能人群,圖紙、檔案、各類(lèi)多媒體存儲(chǔ)記憶元器件、電腦芯片、電腦硬盤(pán)等,古代的甲骨文、竹簡(jiǎn)、印刷術(shù)都是技術(shù)進(jìn)程的標(biāo)志性載體。根據(jù)生產(chǎn)內(nèi)容的不同,技術(shù)可分為:電子信息技術(shù)、生物技術(shù)、三藥...