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3+2五年制大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學(xué)后兩年實行大專收費標準。這也是一種高等教育的形式，五年讀完以后是頒發(fā)全日制大專文憑的。專科是指高職高專教育，由高等教育的組成部分，是大學(xué)學(xué)歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔(dān)，部分本科高校同時開設(shè)有?？啤Ｈ罩拼髮０凑沾髮５氖召M標準進行收取。學(xué)制也是三年，三年畢業(yè)后享受的畢業(yè)待遇是和統(tǒng)招生一樣的。高職的收費標準也是根據(jù)院校的費用標準進行收取的。3+2五年制大專是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標，即?？婆囵B(yǎng)目標是實踐化。瑞金3+2五年制大專有...

3+2大專特點：它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時三年以上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟與社會需求為導(dǎo)向支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務(wù)、計算機平面設(shè)計、物流管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。辦學(xué)模式五年制高等職業(yè)教育(以下簡稱3+2大專)指招收初中畢業(yè)生，實行五年一貫制的高等職業(yè)教育；前面三年按...

3+2高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按學(xué)校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)。發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。?？粕€可以在專科院校校讀到大三的時候，然后報名參加至少是省一級的統(tǒng)招考試，如果該生被本科院校錄取，就可以在那個學(xué)校讀書兩年。兩年之后，該生就可以拿到該本科院校的文憑，為第1學(xué)歷。3+...

3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，無需考試直接到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到全日制大專畢業(yè)證，前面三年免收學(xué)費，后兩年實行大專收費標準，分段式教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本繼續(xù)深造。3+2五年制大專的經(jīng)濟優(yōu)勢：其一，“3+2”學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間前面三年實行中職院校收費標準，按國家資助政策減免學(xué)費，可以為家庭節(jié)省出一大筆的費用；其二，由于在校學(xué)習(xí)時間總體節(jié)省一年，又可以節(jié)省出相應(yīng)的消費，這對于每個家庭來講是一個利好的因素；其三，因為可以提早畢業(yè)就可以提前就業(yè)，提前減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。所以3+2大專的經(jīng)濟優(yōu)勢非常明顯?！?+2大?！笔歉叩嚷殬I(yè)教育的一種形式.安遠3+...

3+2是中高職三二分段制培育大專生的一種方法，由中職校園和高職院校經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦，招收省內(nèi)達到分數(shù)線的應(yīng)屆中考生，學(xué)制五年，前面三年在中職校園就讀，學(xué)費按中職校園收費規(guī)范收到，經(jīng)三二轉(zhuǎn)段考試合格后，后兩年在高職大專院校就等，學(xué)費按大專院校規(guī)范收取，結(jié)業(yè)后頒布省教育廳驗印的高職大專院校兩年制大專結(jié)業(yè)證書。3+2是由與大專院?！爸懈呗毬?lián)接”聯(lián)辦的中等工作校園單獨申報招生方案并確認招生專業(yè)，工作中等校園按照教育考試院關(guān)于初中結(jié)業(yè)生升學(xué)的相關(guān)規(guī)則和劃定的分數(shù)線擇優(yōu)先選取。讀“3+2”大專教育，90%的學(xué)生都會通過統(tǒng)一考試上高職院校獲得大專文憑。石城3+2五年制大專怎么樣五年一貫制大專與3+2大專...

3+2學(xué)校一般都是中等職業(yè)學(xué)校和高職大專聯(lián)辦專業(yè)，學(xué)制是三年中專和二年大專。五年制大專學(xué)校是高職大專辦理的專業(yè)，學(xué)制五年。3+2學(xué)校和五年制大專學(xué)校招應(yīng)屆初中畢業(yè)生，參加本年度中考，成績達到學(xué)校要求的錄取分數(shù)線，填報志愿，統(tǒng)一錄取。3+2是由與大專院?！爸懈呗氥暯印甭?lián)辦的中等職業(yè)學(xué)校單獨申報招生計劃并確定招生專業(yè)，職業(yè)中等學(xué)校按照教育考試院關(guān)于初中畢業(yè)生升學(xué)的相關(guān)規(guī)定和劃定的分數(shù)線擇優(yōu)錄取。3+2前面三年在中職學(xué)校就讀，后兩年在高職院校就讀。3+2五年制大專是一種新興的高等教育模式。寧都3+2五年制大專優(yōu)勢有哪些大學(xué)?？婆c大專(3+2)的?？朴袇^(qū)別，具體如下：教育目標的區(qū)別，?？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型...

五年制大專和3+2大專的區(qū)別有哪些？1、招生的對象不同：3+2大專只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生；五年制大專招收應(yīng)往屆初中生畢業(yè)生，兩者招生的對象不同，5年一貫制的招生范圍更廣些。2、起點不同：何為起點？3+2學(xué)制是先進入中職學(xué)校再進入大專，起點是中職學(xué)校；5年制大專是初中生直接進入大專院校，起點是初中；相比較5年制大專的起點要低于3+2大專。3、學(xué)習(xí)場所不同：怎么理解？3+2大專是需要在中職學(xué)校就讀3年，再到大專學(xué)校就讀2年，這是兩個學(xué)校；而5年大專是都在一個學(xué)校，你說它不算區(qū)別嗎？4、雖然五年制大專和3+2大專都是分段式教育，但兩者分段式教育不同：3+2大專，這里的“3”學(xué)習(xí)的是中職學(xué)校的教育制度（...

五年制大專和3+2大專的區(qū)別：五年制大專和3+2大專的區(qū)別主要有：學(xué)習(xí)學(xué)校不同，就讀方式不同，含義不同登等幾點。1、學(xué)習(xí)學(xué)校不同，五年一貫制大專是在普通高等大專學(xué)校就讀，3年中專2年大專不在同一所大專院校完成。2、就讀方式不同，3+2大專是分中專和大專兩個階段，前面三年中專段、后兩年大專段，部分學(xué)校是5年均在中專院校完成，也有的3+2大專前面三年在中專學(xué)校就讀、后2年在大專院校就讀。3、含義不同，3+2大專學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。五年制大專由高職高專院校承擔(dān)，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一...

3+2大專和5年制大專有什么區(qū)別？五年制大專是指招收初中畢業(yè)生，實行五年一貫制的高等教育，是我國高等教育的重要形式。五年制大專適應(yīng)了經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)對高等技術(shù)應(yīng)用人才的需求，適應(yīng)了教育多樣化發(fā)展的需求，受到社會和用人單位的認可和歡迎。學(xué)生畢業(yè)時獲取由國家教育部備案、網(wǎng)上電子注冊、國家承認的高等教育?？飘厴I(yè)證書。3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費情況、分段式教學(xué)，后兩年實行大專收費情況。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。3+2錄取的學(xué)生在有關(guān)試點中職院校就讀3年后...

大學(xué)?？婆c大專(3+2)的專科有區(qū)別，具體如下：含義上的區(qū)別，大學(xué)專科是指高職高專教育，由高等教育的組成部分，是大學(xué)學(xué)歷層次之一。在中國，?？平逃筛呗毢透邔３袚?dān)，部分本科高校同時開設(shè)有?？?。3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學(xué)，后兩年實行大專收費標準。3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。學(xué)生入伍、生病休學(xué)，還可以繼續(xù)參加三二分段學(xué)習(xí)嗎？安遠3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校...

3+2五年制大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學(xué)后兩年實行大專收費標準。這也是一種高等教育的形式，五年讀完以后是頒發(fā)全日制大專文憑的。?？剖侵父呗毟邔＝逃?，由高等教育的組成部分，是大學(xué)學(xué)歷層次之一。在中國，?？平逃筛呗毢透邔３袚?dān)，部分本科高校同時開設(shè)有?？?。全日制大專按照大專的收費標準進行收取。學(xué)制也是三年，三年畢業(yè)后享受的畢業(yè)待遇是和統(tǒng)招生一樣的。高職的收費標準也是根據(jù)院校的費用標準進行收取的。3+2五年制大專畢業(yè)后可參加高職升本科考試。江西3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校好處3+2大專和5年...

近些年，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點。大學(xué)生就業(yè)難，根本原因是人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的，傳統(tǒng)大學(xué)的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大。而五年制高職“3+2”培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通，五年整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達到了培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟與社會需求為導(dǎo)，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，畢業(yè)生專業(yè)知識扎實、技能操作水平高，深受社會歡迎，畢業(yè)生供不應(yīng)求。與傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀相比，3+2畢業(yè)生就業(yè)形勢好，不擔(dān)心找不到工作。3+2五年制大專一...

3+2大專和五年制大專是一樣的，都是由中專升讀的。所謂五年制高職，一般有兩種說法：1，中高職三二分段制（三二連讀制）2，五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按中擬校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。五年一貫制高職由高職高專院...

“3+2”學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，無論是前面三年的中職學(xué)校，還是后兩年的高職學(xué)習(xí)，學(xué)校始終堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、一專多能的復(fù)合型專業(yè)技能人才為目標。教學(xué)計劃和安排堅持以提高綜合職業(yè)能力為關(guān)鍵，突出技能訓(xùn)練，提高動手能力和實際操作水平，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強了學(xué)生就業(yè)競爭能力，使得學(xué)生在校期間既學(xué)到扎實的理論基礎(chǔ)，又學(xué)習(xí)掌握了專業(yè)實訓(xùn)技能，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，這也是高職畢業(yè)生在就業(yè)市場上就業(yè)成功率高于本科畢業(yè)生的主要原因之一?！?+2”中高職銜接辦學(xué)項目志愿如何填報？贛縣3+2五年制大專高職院校學(xué)費收費五年制大專和3+2大專的區(qū)別有哪些？1、招生的對象不同：3+2大專只...

普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學(xué)生在中專選擇所學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學(xué)；五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學(xué)生后，經(jīng)過5年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學(xué)。3+2大專班及五年一貫制大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2與五年一貫制錄取的是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生。3+2五年制大專招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢...

3+2是我國全日制高等教育體系中的一種辦學(xué)模式，是"初中起點大專教育"，前面三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。"3+2"招收的學(xué)生是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，考慮到初中生年齡小，基礎(chǔ)知識薄弱等特點，"3+2"的前面三年在中職院校學(xué)習(xí)，以中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)操作技能訓(xùn)練為主，以及德育、就業(yè)指導(dǎo)等心理成長課程，并配有豐富多彩的課余集體活動，讓學(xué)生在集體中快速成長，為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)課程打好基礎(chǔ)。后兩年到高職院校體驗大學(xué)生活，接受大學(xué)教育，以大學(xué)專業(yè)課程、技能操作為主，以達到"高薪人才"的素質(zhì)要求?！叭侄沃新毥痈呗殹迸囵B(yǎng)模式及報考條件是什么？大余3+...

3+2五年制大專的招生專業(yè)有哪些呢？1.農(nóng)林牧漁大類的農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類專業(yè)；2.土木建筑大類的房地產(chǎn)類專業(yè)；3.輕工紡織大類的輕化工類、包裝類、印刷類、紡織服裝類專業(yè)；4.交通運輸大類的郵政類專業(yè)；5.醫(yī)藥衛(wèi)生大類的康復(fù)類、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、人口與計劃生育類、健康管理與促進類專業(yè)；6.財經(jīng)商貿(mào)大類的財政稅務(wù)類、金融類、財務(wù)會計類、統(tǒng)計類、經(jīng)濟貿(mào)易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務(wù)類、物流類專業(yè)7.旅游大類的旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)；8.文化藝術(shù)大類的文化服務(wù)類專業(yè)；9.新聞傳播大類的新聞出版類、廣播影視類專業(yè)；10.教育與體育大類的文秘類專業(yè)；11.公共管理與服務(wù)大類的...

中專、3+2大專、五年一貫制大專有什么區(qū)別？中專，普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學(xué)生在中專選擇所學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后可參加河北省對口升學(xué)、單招考試等繼續(xù)深造。3+2大專3+2大專是指省內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生達到學(xué)校3+2專業(yè)規(guī)定錄取分數(shù)線后進入中專院校學(xué)習(xí)3年的中專課程，然后參加學(xué)校組織的轉(zhuǎn)段考試，考試通過后升入了聯(lián)辦的大專院校完成剩余兩年制課程內(nèi)容。畢業(yè)頒發(fā)普通大專畢業(yè)證，3+2大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。五年一貫制大專五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收省內(nèi)初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學(xué)...

就讀3+2大專有什么優(yōu)勢，時間優(yōu)勢：初中畢業(yè)生如果中考后升入高中，高中需要讀三年，而后考上大專又需要三年的學(xué)習(xí)時間，總共需要六年時間才可完成。而“3+2”學(xué)生初中畢業(yè)后直接進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)3年，而后直接升入相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)2年，總共需要5年的學(xué)習(xí)時間就可以完成，這樣可以比同齡、同等學(xué)歷學(xué)生早一年畢業(yè)。就可以比同齡人提前進入社會，并且由于在校期間，接受了專業(yè)實訓(xùn)，所以進入社會后就能比較快速的適應(yīng)工作崗位要求。真正實現(xiàn)了學(xué)有專長，學(xué)以致用。3+2大專和五年一貫制都是招生應(yīng)屆中考生。章貢3+2五年制大專技術(shù)學(xué)院3+2高職和五年制大專區(qū)別具體如下：1、生源的區(qū)別：五年制的生源是初中畢業(yè)生；而3+2的...

3+2大專特點：它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時三年以上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟與社會需求為導(dǎo)向支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務(wù)、計算機平面設(shè)計、物流管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。辦學(xué)模式五年制高等職業(yè)教育(以下簡稱3+2大專)指招收初中畢業(yè)生，實行五年一貫制的高等職業(yè)教育；前面三年按...

3+2五年制大專院校與傳統(tǒng)大專院校相比更加注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，努力塑造學(xué)生關(guān)鍵競爭力。以五年一貫制大專性質(zhì)教育模式為例，學(xué)院從個方面入手，力將學(xué)生打造成精英人才。1、學(xué)院為學(xué)生提供了不同方向的精品選修課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的同時，還能夠?qū)W習(xí)到其他專業(yè)的精品課程，使學(xué)生在畢業(yè)前就能掌握過硬的專業(yè)技能，提高關(guān)鍵競爭力。2、學(xué)院為畢業(yè)生提供專業(yè)的企業(yè)面試模擬課程，提高學(xué)生面試成功率。3、學(xué)院以實事求是，師資雄厚，打造一個獨特的讀書的氛圍。3+2五年制大專畢業(yè)后可參加高職升本科考試。寧都3+2五年制大專收費明細近些年，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點。大學(xué)生就業(yè)難，根本原因...

“3+2”是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按學(xué)校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。3+2五年制大專由中職校園和高職院校經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦。寧都3+2五年制大專報名方法大學(xué)?？婆c大專(3+2)的專科有區(qū)別，具體如下：含義上的區(qū)...

五年制大專是指招收初中畢業(yè)生，實行五年一貫制的高等教育，是我國高等教育的重要形式。五年制大專適應(yīng)了經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)對高等技術(shù)應(yīng)用人才的需求，適應(yīng)了教育多樣化發(fā)展的需求，受到社會和用人單位的認可和歡迎。學(xué)生畢業(yè)時獲取由國家教育部備案、網(wǎng)上電子注冊、國家承認的高等教育?？飘厴I(yè)證書。3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費情況、分段式教學(xué)，后兩年實行大專收費情況。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。3＋2中專和三年中專有...

中專、3+2大專、五年一貫制大專有什么區(qū)別？中專，普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學(xué)生在中專選擇所學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后可參加河北省對口升學(xué)、單招考試等繼續(xù)深造。3+2大專3+2大專是指省內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生達到學(xué)校3+2專業(yè)規(guī)定錄取分數(shù)線后進入中專院校學(xué)習(xí)3年的中專課程，然后參加學(xué)校組織的轉(zhuǎn)段考試，考試通過后升入了聯(lián)辦的大專院校完成剩余兩年制課程內(nèi)容。畢業(yè)頒發(fā)普通大專畢業(yè)證，3+2大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。五年一貫制大專五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收省內(nèi)初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學(xué)...

3+2五年制大專是指根據(jù)《教育部關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》(教職成〔2011〕9號)和國家教育部陜西省《關(guān)于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式意見》的精神為指導(dǎo)，實施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到所對應(yīng)的大學(xué)完成2年課程。拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中職收費標準、分段式教學(xué)，后兩年實行大專收費標準。3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專院校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，成績合格后，獲得國家認可的統(tǒng)招大專學(xué)歷。教育部電子注冊，畢業(yè)后學(xué)校推薦安置也可大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。...

五年制大專和3+2大專的區(qū)別有哪些？1、招生的對象不同：3+2大專只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生；五年制大專招收應(yīng)往屆初中生畢業(yè)生，兩者招生的對象不同，5年一貫制的招生范圍更廣些。2、起點不同：何為起點？3+2學(xué)制是先進入中職學(xué)校再進入大專，起點是中職學(xué)校；5年制大專是初中生直接進入大專院校，起點是初中；相比較5年制大專的起點要低于3+2大專。3、學(xué)習(xí)場所不同：怎么理解？3+2大專是需要在中職學(xué)校就讀3年，再到大專學(xué)校就讀2年，這是兩個學(xué)校；而5年大專是都在一個學(xué)校，你說它不算區(qū)別嗎？4、雖然五年制大專和3+2大專都是分段式教育，但兩者分段式教育不同：3+2大專，這里的“3”學(xué)習(xí)的是中職學(xué)校的教育制度（...

3+2大專特點：它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時三年以上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟與社會需求為導(dǎo)向支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務(wù)、計算機平面設(shè)計、物流管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。辦學(xué)模式五年制高等職業(yè)教育(以下簡稱3+2大專)指招收初中畢業(yè)生，實行五年一貫制的高等職業(yè)教育；前面三年按...

3+2是先在中專學(xué)校讀三年，取得中專畢業(yè)證，然后去聯(lián)辦大專院校讀兩年，取得兩年制大專畢業(yè)證。在選擇3+2和五年制大專時，提醒大家注意以下幾點：1、3+2后兩年高職大專院+校與五年制大專院校對比，大專的實力也很關(guān)鍵，畢竟全日制大專學(xué)歷是由高職院校頒發(fā)的。2、注意學(xué)校的管理問題，初中生剛畢業(yè)，基本是15、6歲，處于青春期，叛逆期，在選擇學(xué)校時，家長往往擔(dān)心學(xué)校是不是封閉式管理，學(xué)校安全制度等問題。3、看自己選擇的專業(yè)，哪所院校更有優(yōu)勢。挑選3+2和五年一貫制大專時，都是在選擇專業(yè)學(xué)校，如果這個專業(yè)是這所學(xué)校的特色專業(yè)，那更值得選擇。4、考試院劃定的3+2和五年一貫制的錄取分數(shù)線低分都是一樣的，20...

3+2五年制大專的招生專業(yè)有哪些呢？1.農(nóng)林牧漁大類的農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類專業(yè)；2.土木建筑大類的房地產(chǎn)類專業(yè)；3.輕工紡織大類的輕化工類、包裝類、印刷類、紡織服裝類專業(yè)；4.交通運輸大類的郵政類專業(yè)；5.醫(yī)藥衛(wèi)生大類的康復(fù)類、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、人口與計劃生育類、健康管理與促進類專業(yè)；6.財經(jīng)商貿(mào)大類的財政稅務(wù)類、金融類、財務(wù)會計類、統(tǒng)計類、經(jīng)濟貿(mào)易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務(wù)類、物流類專業(yè)7.旅游大類的旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)；8.文化藝術(shù)大類的文化服務(wù)類專業(yè)；9.新聞傳播大類的新聞出版類、廣播影視類專業(yè)；10.教育與體育大類的文秘類專業(yè)；11.公共管理與服務(wù)大類的...

3+2五年制大專院校與傳統(tǒng)大專院校相比更加注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，努力塑造學(xué)生關(guān)鍵競爭力。以五年一貫制大專性質(zhì)教育模式為例，學(xué)院從個方面入手，力將學(xué)生打造成精英人才。1、學(xué)院為學(xué)生提供了不同方向的精品選修課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的同時，還能夠?qū)W習(xí)到其他專業(yè)的精品課程，使學(xué)生在畢業(yè)前就能掌握過硬的專業(yè)技能，提高關(guān)鍵競爭力。2、學(xué)院為畢業(yè)生提供專業(yè)的企業(yè)面試模擬課程，提高學(xué)生面試成功率。3、學(xué)院以實事求是，師資雄厚，打造一個獨特的讀書的氛圍。讀“3+2”大專，可以在大專進行專升本，或者參軍入伍等，都是不錯的選擇。南康3+2五年制大專學(xué)校收費“3+2”有啥優(yōu)勢？1、耗時短：3+2大專與傳...