它始于***和航空航天領(lǐng)域的需求,但近年來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用已大步走進(jìn)工業(yè)、建筑設(shè)計(jì)、教育培訓(xùn)、文化娛樂(lè)等方面。它正在改變著我們的生活。虛擬與現(xiàn)實(shí)兩詞具有相互矛盾的含義,把這兩個(gè)詞放在一起,似乎沒(méi)有意義,但是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展卻賦予了它新的含義。虛擬現(xiàn)實(shí)的明確定義不太好說(shuō),按早期提出虛擬現(xiàn)實(shí)概念的學(xué)者J.Laniar的說(shuō)法,虛擬現(xiàn)實(shí),又稱假想現(xiàn)實(shí),意味著“用電子計(jì)算機(jī)合成的人工世界”。從此可以清楚地看到,這個(gè)領(lǐng)域與計(jì)算機(jī)有著不可分離的密切關(guān)系,信息科學(xué)是合成虛擬現(xiàn)實(shí)的基本前提。虛擬模型幫助新的和有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生來(lái)決定較安全有效的方法定位Z瘤,決定手術(shù)切口,或者提前練習(xí)復(fù)雜的手術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互 ...
由于虛擬現(xiàn)實(shí)的立體感和真實(shí)感,在**方面,人們將地圖上的山川地貌、海洋湖泊等數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行編寫,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),能將原本平面的地圖變成一幅三維立體的地形圖,再通過(guò)全息技術(shù)將其投影出來(lái),這更有助于進(jìn)行***演習(xí)等訓(xùn)練,提高我國(guó)的綜合國(guó)力。由于航空航天是一項(xiàng)耗資巨大,非常繁瑣的工程,所以,人們利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和計(jì)算機(jī)的統(tǒng)計(jì)模擬,在虛擬空間中重現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的航天飛機(jī)與飛行環(huán)境,使飛行員在虛擬空間中進(jìn)行飛行訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)操作,極大地降低了實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)系數(shù)。元宇宙采用AR、VR、XR等技術(shù)創(chuàng)造了與現(xiàn)實(shí)世界映射和交互的虛擬世界。虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)應(yīng)用 虛擬現(xiàn)實(shí)的逼真性主要體現(xiàn)在對(duì)象的形態(tài)和外觀,物...
虛擬現(xiàn)實(shí),顧名思義,就是虛擬和現(xiàn)實(shí)相互結(jié)合。從理論上來(lái)講,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,使用戶沉浸到該環(huán)境中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就是利用現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生的電子信號(hào),將其與各種輸出設(shè)備結(jié)合使其轉(zhuǎn)化為能夠讓人們感受到的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以是現(xiàn)實(shí)中真真切切的物體,也可以是我們?nèi)庋鬯床坏降奈镔|(zhì),通過(guò)三維模型表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)檫@些現(xiàn)象不是我們直接所能看到的,而是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬出來(lái)的現(xiàn)實(shí)中的世界,故稱為虛擬現(xiàn)實(shí)。團(tuán)隊(duì)具有豐富的研發(fā)實(shí)施經(jīng)驗(yàn),可根據(jù)用戶需求進(jìn)行定制性研發(fā)。虛擬現(xiàn)實(shí)博物館船舶駕駛模擬器是一款船舶的駕駛訓(xùn)練模擬系...
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅創(chuàng)造出虛擬場(chǎng)景,而且還創(chuàng)造出虛擬主持人、虛擬歌星、虛擬演員。日本電視臺(tái)推出的歌星DiKi,不僅歌聲迷人而且風(fēng)采翩翩,引得無(wú)數(shù)歌迷紛紛傾倒,許多追星族欲親睹其芳容,迫使電視臺(tái)只好說(shuō)明她不過(guò)是虛擬的歌星。美國(guó)迪斯尼公司還準(zhǔn)備推出虛擬演員。這將使“演員”藝術(shù)青春常在、活力永存。明星片酬走向天價(jià)是導(dǎo)致使用虛擬演員的另一個(gè)原因。虛擬演員成為電影主角后,電影將成為軟件產(chǎn)業(yè)的一個(gè)分支。各軟件公司將開(kāi)發(fā)數(shù)不勝數(shù)的虛擬演員軟件供人選購(gòu)。固然,在幽默和人情味上,虛擬演員在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)甚至永遠(yuǎn)都無(wú)法同真演員相比,但它的確能成為出色演員。不久前由計(jì)算機(jī)拍成的游戲節(jié)目《古墓麗影》片中的女主角入選全...
它始于***和航空航天領(lǐng)域的需求,但近年來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用已大步走進(jìn)工業(yè)、建筑設(shè)計(jì)、教育培訓(xùn)、文化娛樂(lè)等方面。它正在改變著我們的生活。虛擬與現(xiàn)實(shí)兩詞具有相互矛盾的含義,把這兩個(gè)詞放在一起,似乎沒(méi)有意義,但是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展卻賦予了它新的含義。虛擬現(xiàn)實(shí)的明確定義不太好說(shuō),按早期提出虛擬現(xiàn)實(shí)概念的學(xué)者J.Laniar的說(shuō)法,虛擬現(xiàn)實(shí),又稱假想現(xiàn)實(shí),意味著“用電子計(jì)算機(jī)合成的人工世界”。從此可以清楚地看到,這個(gè)領(lǐng)域與計(jì)算機(jī)有著不可分離的密切關(guān)系,信息科學(xué)是合成虛擬現(xiàn)實(shí)的基本前提?;谔摂M現(xiàn)實(shí)及半實(shí)物仿真技術(shù),聚焦于環(huán)境仿真、裝備保障仿真、虛擬維修。樂(lè)創(chuàng)虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)館 航訊經(jīng)過(guò)多年的項(xiàng)目積累和發(fā)...
在虛擬教學(xué)方面,可以應(yīng)用教學(xué)模擬進(jìn)行演示、探索、游戲教學(xué)。利用簡(jiǎn)易型虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)表現(xiàn)某些系統(tǒng)(自然的、物理的、社會(huì)的)的結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài),為學(xué)生提供一種可供他們體驗(yàn)和觀測(cè)的環(huán)境。建立教學(xué)模擬的關(guān)鍵工作是創(chuàng)建被模擬對(duì)象(真實(shí)世界)的模型,然后用計(jì)算機(jī)描述此模型,通過(guò)運(yùn)算產(chǎn)生輸出。這些輸出能夠在一定程度上反映真實(shí)世界的行為。教學(xué)模擬是一種十分有價(jià)值的 CAI 模式,在教學(xué)中有普遍的應(yīng)用。例如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)開(kāi)發(fā)的地質(zhì)晶體學(xué)學(xué)習(xí)系統(tǒng),利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)演示它們的結(jié)構(gòu)特征,直觀明了。航訊在虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)方向深耕多年,已經(jīng)研發(fā)和實(shí)施了以元宇宙為主題的多款科技產(chǎn)品。動(dòng)畫學(xué)院虛擬現(xiàn)實(shí) 航訊經(jīng)過(guò)...
AR技術(shù)在體育中,也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用,較典型的就是在游泳比賽時(shí)可以清晰的看到每個(gè)國(guó)家的選手在哪個(gè)賽道。而在新年,“AR春聯(lián)”、“AR搶紅包“就已經(jīng)走入到日常的生活中來(lái)。但是在學(xué)習(xí)中并沒(méi)有大規(guī)模的接觸到AR技術(shù),因此AR技術(shù)應(yīng)該加快它的步伐,應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。AR技術(shù)的應(yīng)用可以在一定程度上均衡了教育資源發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,可以讓教育資源匱乏地區(qū)的孩子可以利用前沿的技術(shù)去學(xué)習(xí)知識(shí),了解更為廣闊的天地。在很多教育匱乏地區(qū),學(xué)生并不能擁有足夠的實(shí)驗(yàn)設(shè)備及器材,部分稀奇的教學(xué)用品也無(wú)法直接的觀看和接觸,只能利用課本中的文字介紹和有限的文字來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。AR技術(shù)則可以利用專門的眼鏡、軟件和課本,投入到教育中去,...
虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸性是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要的特征,就是讓用戶成為并感受到自己是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所創(chuàng)造環(huán)境中的一部分,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸性取決于用戶的感知系統(tǒng),當(dāng)使用者感知到虛擬世界的刺激時(shí),包括觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感知等,便會(huì)產(chǎn)生思維共鳴,造成心理沉浸,感覺(jué)如同進(jìn)入真實(shí)世界。虛擬現(xiàn)實(shí)的交互性是指用戶對(duì)模擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度和從環(huán)境得到反饋的自然程度,使用者進(jìn)入虛擬空間,相應(yīng)的技術(shù)讓使用者跟環(huán)境產(chǎn)生相互作用,當(dāng)使用者進(jìn)行某種操作時(shí),周圍的環(huán)境也會(huì)做出某種反應(yīng)。如使用者接觸到虛擬空間中的物體,那么使用者手上應(yīng)該能夠感受到,若使用者對(duì)物體有所動(dòng)作,物體的位置和狀態(tài)也應(yīng)改變。航訊在海洋戰(zhàn)略、智慧城市、應(yīng)急...
船舶駕駛模擬器是一款船舶的駕駛訓(xùn)練模擬系統(tǒng),采用半實(shí)物仿真技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等打造了沉浸式的模擬訓(xùn)練環(huán)境,結(jié)合半實(shí)物操控臺(tái)位,實(shí)現(xiàn)不同海域、海況、情境下的駕駛訓(xùn)練。航訊自主研發(fā)了大型模擬器和小型桌面版模擬器,實(shí)現(xiàn)了以下功能:基礎(chǔ)功能:電子海圖使用、雷達(dá)使用、舵控制、車鐘控制、可變螺距調(diào)節(jié)、船舶艏、艉側(cè)推控制、本船的號(hào)燈號(hào)型及聲號(hào)控制。場(chǎng)景訓(xùn)練:避碰訓(xùn)練、入港訓(xùn)練、拖船訓(xùn)練、單獨(dú)作業(yè)訓(xùn)練、聯(lián)合作業(yè)訓(xùn)練。元宇宙是利用科技手段進(jìn)行鏈接與創(chuàng)造的,與現(xiàn)實(shí)世界映射與交互的虛擬世界,產(chǎn)生潛在風(fēng)險(xiǎn)。9d虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備價(jià)格9d設(shè)備多少錢 影音娛樂(lè)中應(yīng)用:近年來(lái),由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在影視業(yè)的廣泛應(yīng)用,...
系統(tǒng)功能分為規(guī)劃設(shè)計(jì)、展示娛樂(lè)、訓(xùn)練演練等幾類。規(guī)劃設(shè)計(jì)系統(tǒng)可用于新設(shè)施的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,可大幅縮短研發(fā)時(shí)長(zhǎng),降低設(shè)計(jì)成本,提高設(shè)計(jì)效率,城市排水、社區(qū)規(guī)劃等領(lǐng)域均可使用,如VR模擬給排水系統(tǒng),可大幅減少原本需用于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的經(jīng)費(fèi);展示娛樂(lè)類系統(tǒng)適用于提供給用戶逼真的觀賞體驗(yàn),如數(shù)字博物館,大型3D交互式游戲,影視制作等,如VR技術(shù)早在70年代便被Disney用于拍攝特殊效果電影;訓(xùn)練演練類系統(tǒng)則可應(yīng)用于各種危險(xiǎn)環(huán)境及一些難以獲得操作對(duì)象或?qū)嵅俪杀緲O高的領(lǐng)域,如外科手術(shù)訓(xùn)練、空間站維修訓(xùn)練等。VR應(yīng)急演練模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),通過(guò)VR技術(shù),掌握應(yīng)急知識(shí)和處置技能,提高自救、互救能力,保障生命財(cái)產(chǎn)安全。維愛(ài)...
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(簡(jiǎn)稱VR),又稱虛擬環(huán)境、靈境或人工環(huán)境,是指利用計(jì)算機(jī)生成一種可對(duì)參與者直接施加視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)感受,并允許其交互地觀察和操作的虛擬世界的技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)起源于1965年美國(guó)Ivansutherland在IFIP會(huì)議上發(fā)表的題為“TheultimateDisplay”(***的顯示)的論文。論文中提出,人們可以把顯示屏當(dāng)作“一個(gè)通過(guò)它觀看虛擬世界的窗口”,以此開(kāi)創(chuàng)了研究虛擬現(xiàn)實(shí)的先河。可以使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的浸沒(méi)感。其他外設(shè)主要用于實(shí)現(xiàn)與虛擬現(xiàn)實(shí)的交互功能,包括數(shù)據(jù)手套、三維鼠標(biāo)、運(yùn)動(dòng)***、力反饋裝置、語(yǔ)音識(shí)別與合成系統(tǒng)等等。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用前景十分廣闊。VR應(yīng)急演練模...
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅創(chuàng)造出虛擬場(chǎng)景,而且還創(chuàng)造出虛擬主持人、虛擬歌星、虛擬演員。日本電視臺(tái)推出的歌星DiKi,不僅歌聲迷人而且風(fēng)采翩翩,引得無(wú)數(shù)歌迷紛紛傾倒,許多追星族欲親睹其芳容,迫使電視臺(tái)只好說(shuō)明她不過(guò)是虛擬的歌星。美國(guó)迪斯尼公司還準(zhǔn)備推出虛擬演員。這將使“演員”藝術(shù)青春常在、活力永存。明星片酬走向天價(jià)是導(dǎo)致使用虛擬演員的另一個(gè)原因。虛擬演員成為電影主角后,電影將成為軟件產(chǎn)業(yè)的一個(gè)分支。各軟件公司將開(kāi)發(fā)數(shù)不勝數(shù)的虛擬演員軟件供人選購(gòu)。固然,在幽默和人情味上,虛擬演員在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)甚至永遠(yuǎn)都無(wú)法同真演員相比,但它的確能成為出色演員。不久前由計(jì)算機(jī)拍成的游戲節(jié)目《古墓麗影》片中的女主角入選全...
基于視覺(jué)的手勢(shì)交互使用手勢(shì)識(shí)別方法實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,從交互過(guò)程來(lái)看,主要包含4個(gè)步驟,1) 數(shù)據(jù)采集:通過(guò)攝像頭采集人體手部圖像;2) 手部檢測(cè)與分割:檢測(cè)輸入圖像是否有手,如果有手,則檢測(cè)出手的位置,并將手部分割出來(lái);3) 手勢(shì)識(shí)別:提取手部區(qū)域特征并將其種類按照一定方法識(shí)別出來(lái);4) 使用識(shí)別結(jié)果控制虛擬環(huán)境中的人或物:將識(shí)別結(jié)果發(fā)送給虛擬環(huán)境控制系統(tǒng),從而控制虛擬人/物實(shí)現(xiàn)特定運(yùn)動(dòng)。其中,手勢(shì)識(shí)別是整個(gè)手勢(shì)交互過(guò)程的重點(diǎn),而手部檢測(cè)與分割則是手勢(shì)識(shí)別的基礎(chǔ)??蔀橄到y(tǒng)人員快速學(xué)習(xí)裝備的拆裝和故障維修提供快速有效的手段,并可有效降低 訓(xùn)練成本及風(fēng)險(xiǎn)。虛擬現(xiàn)實(shí)與計(jì)算機(jī)圖形學(xué)機(jī)場(chǎng)環(huán)境模擬基于Co...
石油 業(yè)三維數(shù)字化系統(tǒng)是近幾年來(lái)隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,石油需求的急劇增加和經(jīng)濟(jì)信息全球化的逐步加深而出現(xiàn)的一項(xiàng)新技術(shù)。它在能源行業(yè)的信息交流和管理決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建能源安全作業(yè)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng),提供多人在線交互式訓(xùn)練功能。推行封閉式演示、指南式向?qū)Р僮骱烷_(kāi)放式自由操作的培訓(xùn)模式,開(kāi)發(fā)能源安全作業(yè)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng),能有效地解決了能源安全作業(yè)培訓(xùn)的成本、安全問(wèn)題,提高培訓(xùn)效果。航訊具有50余款大型VR互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備,為用戶提供沉浸式娛樂(lè)體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)游戲倉(cāng)它始于***和航空航天領(lǐng)域的需求,但近年來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用已大步走進(jìn)工業(yè)、建筑設(shè)計(jì)、教育培訓(xùn)、文化娛樂(lè)等方...
虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸性是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要的特征,就是讓用戶成為并感受到自己是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所創(chuàng)造環(huán)境中的一部分,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸性取決于用戶的感知系統(tǒng),當(dāng)使用者感知到虛擬世界的刺激時(shí),包括觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感知等,便會(huì)產(chǎn)生思維共鳴,造成心理沉浸,感覺(jué)如同進(jìn)入真實(shí)世界。虛擬現(xiàn)實(shí)的交互性是指用戶對(duì)模擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度和從環(huán)境得到反饋的自然程度,使用者進(jìn)入虛擬空間,相應(yīng)的技術(shù)讓使用者跟環(huán)境產(chǎn)生相互作用,當(dāng)使用者進(jìn)行某種操作時(shí),周圍的環(huán)境也會(huì)做出某種反應(yīng)。如使用者接觸到虛擬空間中的物體,那么使用者手上應(yīng)該能夠感受到,若使用者對(duì)物體有所動(dòng)作,物體的位置和狀態(tài)也應(yīng)改變。通過(guò)VR頭顯設(shè)備投射出的巨大虛...
虛擬現(xiàn)實(shí)是一項(xiàng)具有顛覆性的技術(shù)。它致力于突破二維顯示,實(shí)現(xiàn)三維呈現(xiàn);突破固定屏幕,實(shí)現(xiàn)佩戴式自由觀看;突破鍵盤鼠標(biāo)的傳統(tǒng)輸入方式,實(shí)現(xiàn)人的身體與虛擬環(huán)境手、眼、行相協(xié)調(diào)的自然交互;突破時(shí)空局限,體驗(yàn)者可以沉浸在歷史或未來(lái)、宏觀或微觀的逼真虛擬環(huán)境中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)正在對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重大影響。許多科技機(jī)構(gòu)和**認(rèn)為,虛擬現(xiàn)實(shí)是繼個(gè)人電腦、智能手機(jī)之后的新一代計(jì)算平臺(tái),是互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的新入口,將成為人類認(rèn)識(shí)世界、體驗(yàn)世界和改造世界的新手段?;谔摂M現(xiàn)實(shí)及半實(shí)物仿真技術(shù),聚焦于裝備協(xié)同模擬訓(xùn)練、聯(lián)合作戰(zhàn)仿真推演。vr虛擬現(xiàn)實(shí)怎么實(shí)現(xiàn) 研發(fā)設(shè)計(jì)三維立體化,利用虛擬仿真技術(shù),我們可以在虛擬軟件中利用數(shù)...
投影式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng):它可以讓參與者從一個(gè)屏幕上看到他本身在虛擬境界中的形象,為此,使用中電視技術(shù)中的"鍵控"的技術(shù),參與者站在某一純色(通常為蘭色)背景下,架在參與者前面的攝像機(jī)捕捉參與者的形象,并通過(guò)連接電纜,將圖像數(shù)據(jù)傳送給后臺(tái)處理的計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)將參與者的形象與純色背景分開(kāi),換成一個(gè)虛擬空間,與計(jì)算機(jī)相連的視頻投影儀將參與者的形象和虛擬境界本身一起投射到參與者觀看的屏幕上,這樣,參與者就可以看到他自己在虛擬空間中的活動(dòng)情況。參與者還可以與虛擬空間進(jìn)行實(shí)時(shí)的交互,計(jì)算機(jī)可識(shí)別參與者的動(dòng)作,并根據(jù)用戶的動(dòng)作改變虛擬空間,比如來(lái)回拍一個(gè)虛擬的球或走動(dòng)等,這可使得參與者感覺(jué)就象是在真實(shí)空間中...
虛擬校園是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域較早的具體應(yīng)用,雖然大多數(shù)虛擬校園只是實(shí)現(xiàn)校園場(chǎng)景的瀏覽功能,但虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供的活的瀏覽方式,全新的媒體表現(xiàn)形式都具有非常鮮明的特點(diǎn)。天津大學(xué)早在 1996 年,在 SGI 硬件平臺(tái)上,基于VR ML國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),首先開(kāi)發(fā)了虛擬校園,使沒(méi)有去過(guò)天津大學(xué)的人,可以領(lǐng)略近代史上久富盛名的大學(xué)。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,網(wǎng)絡(luò)教育迅猛發(fā)展,尤其是在寬帶技術(shù)將大規(guī)模應(yīng)用的當(dāng)下,內(nèi)一些高校已經(jīng)開(kāi)始逐步推廣、使用虛擬校園模式。功能模塊化,除具備基礎(chǔ)的登錄、實(shí)時(shí)指導(dǎo)、透明管理、知識(shí)沉淀、訓(xùn)練評(píng)估等功能,可隨時(shí)快速拓展定制功能。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用狀況VRML(虛擬現(xiàn)實(shí)造型語(yǔ)言):它是一...
裝備銷毀模擬訓(xùn)練系統(tǒng)分布式協(xié)同仿真系統(tǒng)是基于計(jì)算機(jī)及高速通信網(wǎng)絡(luò)的仿真系統(tǒng),將多個(gè)終端(計(jì)算機(jī)、操作模擬器)和參訓(xùn)人員鏈接起來(lái),在仿真模擬環(huán)境中,進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)和演練,可以支持***領(lǐng)域作戰(zhàn)人員訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)演練和武器裝備論證等。 靈活的裝備集成功能,除具備基礎(chǔ)的裝備庫(kù),可根據(jù)用戶需求隨時(shí)增加不同裝備。 大空間定位技術(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)大型裝備多人協(xié)同訓(xùn)練。 功能模塊化,除具備基礎(chǔ)的登錄、實(shí)時(shí)指導(dǎo)、透明管理、知識(shí)沉淀、訓(xùn)練評(píng)估等功能,可隨時(shí)快速拓展定制功能。 航訊在虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)方向深耕多年,已經(jīng)研發(fā)和實(shí)施了以元宇宙為主題的多款科技產(chǎn)品。數(shù)字蠻生與虛擬現(xiàn)實(shí) 設(shè)計(jì)...
桌面虛擬現(xiàn)實(shí)利用個(gè)人計(jì)算機(jī)和低級(jí)工作站進(jìn)行仿真,計(jì)算機(jī)的屏幕用來(lái)作為用戶觀察虛擬境界的一個(gè)窗口,各種外部設(shè)備一般用來(lái)駕馭虛擬境界,并且有助于操縱在虛擬情景中的各種物體。這些外部設(shè)備包括鼠標(biāo),追蹤球,力矩球等。它要求參與者使用位置***和另一個(gè)手控輸入設(shè)備,如鼠標(biāo),追蹤球等,坐在監(jiān)視器前,通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕觀察360度范圍內(nèi)的虛擬境界,并操縱其中的物體,但這時(shí)參與者并沒(méi)有完全投入,因?yàn)樗匀粫?huì)受到周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境的干擾。桌面級(jí)的虛擬現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)是缺乏完全投入的功能,但是成本也相對(duì)低一些,因而,應(yīng)用面比較廣。虛擬模型幫助新的和有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生來(lái)決定較安全有效的方法定位Z瘤,決定手術(shù)切口,或者提前練習(xí)復(fù)雜的...
教育中的應(yīng)用:如今,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)成為促進(jìn)教育發(fā)展的一種新型教育手段。傳統(tǒng)的教育只是一味的給學(xué)生灌輸知識(shí),而現(xiàn)在利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以幫助學(xué)生打造生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生通過(guò)真實(shí)感受來(lái)增強(qiáng)記憶,相比于被動(dòng)性灌輸,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)更容易讓學(xué)生接受,這種方式更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,各大院校利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還建立了與學(xué)科相關(guān)的虛擬實(shí)驗(yàn)室來(lái)幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí),尤其在1+X教學(xué)中有更加多樣的應(yīng)用。針對(duì)J隊(duì)、Z府、公安、**等機(jī)構(gòu)和部門對(duì)業(yè)務(wù)流程數(shù)字化及大數(shù)據(jù)分析的迫切需求,進(jìn)行有效輔助決策。h5 虛擬現(xiàn)實(shí) 用戶與虛擬環(huán)境之間的雙向感知建立起一個(gè)更為自然、和諧的人機(jī)環(huán)境,...
卸油站、油庫(kù)、航加站一體化信息管理及安全應(yīng)急演練應(yīng)急模擬演練:提供虛擬的演練場(chǎng)景:在虛擬環(huán)境中,根據(jù)預(yù)案,對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)和災(zāi)害過(guò)程進(jìn)行模擬仿真,提供多人在線的演練手段,為參訓(xùn)者在計(jì)算機(jī)上提供生動(dòng)逼真演練各項(xiàng)應(yīng)急救援任務(wù)的虛擬環(huán)境,并考核演練結(jié)果,達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。工藝培訓(xùn)方面:通過(guò)對(duì)工藝流程的界面仿真、操作仿真,數(shù)據(jù)仿真,為參訓(xùn)者在計(jì)算機(jī)上提供供油工藝流程動(dòng)態(tài)演示培訓(xùn)環(huán)境等等,提高參訓(xùn)者實(shí)際體驗(yàn)和培訓(xùn)效果?;谔摂M現(xiàn)實(shí)及半實(shí)物仿真技術(shù),聚焦于虛擬應(yīng)急演練等方向。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)歷史 虛擬現(xiàn)實(shí)可縮短開(kāi)發(fā)周期,減少費(fèi)用。例如克萊斯勒公司1998年初便利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),在設(shè)計(jì)某兩種新型車上取得突破,...
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)受到了越來(lái)越多人的認(rèn)可,用戶可以在虛擬現(xiàn)實(shí)世界體驗(yàn)到**真實(shí)的感受,其模擬環(huán)境的真實(shí)性與現(xiàn)實(shí)世界難辨真假,讓人有種身臨其境的感覺(jué);同時(shí),虛擬現(xiàn)實(shí)具有一切人類所擁有的感知功能,比如聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等感知系統(tǒng);再次,它具有逼真的仿真系統(tǒng),真正實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互,使人在操作過(guò)程中,可以隨意操作并且得到環(huán)境**真實(shí)的反饋。正是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了許多人的喜愛(ài)。突破鍵盤鼠標(biāo)的傳統(tǒng)輸入方式,實(shí)現(xiàn)人的身體與虛擬環(huán)境手、眼、行相協(xié)調(diào)的自然交互。虛擬現(xiàn)實(shí)的煤炭 虛擬校園是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域較早的具體應(yīng)用,雖然大多數(shù)虛擬校園只是實(shí)現(xiàn)校園場(chǎng)景的瀏覽功能...
虛擬現(xiàn)實(shí)是一項(xiàng)具有顛覆性的技術(shù)。它致力于突破二維顯示,實(shí)現(xiàn)三維呈現(xiàn);突破固定屏幕,實(shí)現(xiàn)佩戴式自由觀看;突破鍵盤鼠標(biāo)的傳統(tǒng)輸入方式,實(shí)現(xiàn)人的身體與虛擬環(huán)境手、眼、行相協(xié)調(diào)的自然交互;突破時(shí)空局限,體驗(yàn)者可以沉浸在歷史或未來(lái)、宏觀或微觀的逼真虛擬環(huán)境中。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)正在對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重大影響。許多科技機(jī)構(gòu)和**認(rèn)為,虛擬現(xiàn)實(shí)是繼個(gè)人電腦、智能手機(jī)之后的新一代計(jì)算平臺(tái),是互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的新入口,將成為人類認(rèn)識(shí)世界、體驗(yàn)世界和改造世界的新手段。虛擬現(xiàn)實(shí)可給我們的生活增添很多文化氛圍。該技術(shù)可以把用戶立刻傳送到巴黎盧浮宮,雅典衛(wèi)城一日之內(nèi)游遍。一點(diǎn)虛擬現(xiàn)實(shí) 虛擬現(xiàn)實(shí),顧名思義,就是虛擬和現(xiàn)實(shí)相互結(jié)合。...
石油 業(yè)三維數(shù)字化系統(tǒng)是近幾年來(lái)隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,石油需求的急劇增加和經(jīng)濟(jì)信息全球化的逐步加深而出現(xiàn)的一項(xiàng)新技術(shù)。它在能源行業(yè)的信息交流和管理決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建能源安全作業(yè)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng),提供多人在線交互式訓(xùn)練功能。推行封閉式演示、指南式向?qū)Р僮骱烷_(kāi)放式自由操作的培訓(xùn)模式,開(kāi)發(fā)能源安全作業(yè)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng),能有效地解決了能源安全作業(yè)培訓(xùn)的成本、安全問(wèn)題,提高培訓(xùn)效果。利用虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),通過(guò)測(cè)量設(shè)計(jì)的產(chǎn)品與實(shí)際樣車之間的關(guān)系,極大縮減了研發(fā)時(shí)間,降低了成本。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成果 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)受到了越來(lái)越多人的認(rèn)可,用戶可以在虛擬現(xiàn)實(shí)世界體驗(yàn)到**真...
設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),需要數(shù)據(jù)采集、分析建模、繪制呈現(xiàn)、傳感交互等方面的技術(shù)。數(shù)據(jù)是構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)獲取設(shè)備有照相、攝像、3D激光掃描等通用型和CT、核磁等領(lǐng)域型兩大類。數(shù)據(jù)獲取的質(zhì)量直接決定虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用效果。建模是現(xiàn)實(shí)世界中的對(duì)象在計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)表示,即利用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)、各種數(shù)字化技術(shù),將現(xiàn)實(shí)世界中的對(duì)象及其相互關(guān)系、相互作用及動(dòng)態(tài)變化規(guī)律等,映射為數(shù)字空間中的數(shù)據(jù)表達(dá)。通過(guò)輸出設(shè)備,虛擬環(huán)境中的各種對(duì)象模型以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等形式綜合呈現(xiàn),讓用戶有身臨其境之感。虛擬現(xiàn)實(shí)的自然交互則指人在虛擬環(huán)境中的操作,以及虛擬環(huán)境對(duì)人的多感知反饋地理信息平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)...
虛擬校園是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域較早的具體應(yīng)用,雖然大多數(shù)虛擬校園只是實(shí)現(xiàn)校園場(chǎng)景的瀏覽功能,但虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供的活的瀏覽方式,全新的媒體表現(xiàn)形式都具有非常鮮明的特點(diǎn)。天津大學(xué)早在 1996 年,在 SGI 硬件平臺(tái)上,基于VR ML國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),首先開(kāi)發(fā)了虛擬校園,使沒(méi)有去過(guò)天津大學(xué)的人,可以領(lǐng)略近代史上久富盛名的大學(xué)。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,網(wǎng)絡(luò)教育迅猛發(fā)展,尤其是在寬帶技術(shù)將大規(guī)模應(yīng)用的當(dāng)下,內(nèi)一些高校已經(jīng)開(kāi)始逐步推廣、使用虛擬校園模式。虛擬展廳是富媒體的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),提供會(huì)議參加者一個(gè)高度互動(dòng)的3D虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境。虛擬現(xiàn)實(shí)加教育 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)受到了越來(lái)越多人的認(rèn)可,用戶可以在虛擬現(xiàn)實(shí)世界體...
石油 業(yè)三維數(shù)字化系統(tǒng)是近幾年來(lái)隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,石油需求的急劇增加和經(jīng)濟(jì)信息全球化的逐步加深而出現(xiàn)的一項(xiàng)新技術(shù)。它在能源行業(yè)的信息交流和管理決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建能源安全作業(yè)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng),提供多人在線交互式訓(xùn)練功能。推行封閉式演示、指南式向?qū)Р僮骱烷_(kāi)放式自由操作的培訓(xùn)模式,開(kāi)發(fā)能源安全作業(yè)虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng),能有效地解決了能源安全作業(yè)培訓(xùn)的成本、安全問(wèn)題,提高培訓(xùn)效果。元宇宙采用AR、VR、XR等技術(shù)其沉浸性、交互性和多感知性拓展了人類未來(lái)生活的無(wú)限空間。城市規(guī)劃 虛擬現(xiàn)實(shí) 系統(tǒng)功能分為規(guī)劃設(shè)計(jì)、展示娛樂(lè)、訓(xùn)練演練等幾類。規(guī)劃設(shè)計(jì)系統(tǒng)可用于新設(shè)施的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)...
航訊經(jīng)過(guò)多年的項(xiàng)目積累和發(fā)展,不斷的迭代更新,形成了多款具有國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)準(zhǔn)化高科技產(chǎn)品。3D模擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng):3D 模擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)采用銀河麒麟操作系統(tǒng)和基于國(guó)產(chǎn)芯片的計(jì)算機(jī)硬件,利用國(guó)產(chǎn)自主可控的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),在 3D虛擬環(huán)境中模擬設(shè)備拆裝和故障維修的工具。該系統(tǒng)具備各裝備子系統(tǒng)的設(shè)備管理、拆裝訓(xùn)練、故障訓(xùn)練、教學(xué)和考核等功能,可為系統(tǒng)人員快速學(xué)習(xí)裝備的拆裝和故障維修提供快速有效的手并可有效降低訓(xùn)練成本及風(fēng)險(xiǎn)。利用虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可在半成品車上疊加圖像,做到虛實(shí)測(cè)量。vr虛擬現(xiàn)實(shí)程序開(kāi)發(fā) 投影式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng):它可以讓參與者從一個(gè)屏幕上看到他本身在虛擬境界中的形象,為此,使用...
用戶與虛擬環(huán)境之間的雙向感知建立起一個(gè)更為自然、和諧的人機(jī)環(huán)境,是虛擬現(xiàn)實(shí)為用戶提供體驗(yàn)、走向應(yīng)用的中心環(huán)節(jié)。手勢(shì)是人與人之間非語(yǔ)言交流的重要方式,也是人與VR虛擬環(huán)境交互的重要方式之一。手勢(shì)識(shí)別的準(zhǔn)確性和快速性直接影響人機(jī)交互的準(zhǔn)確性、流暢性和自然性?;谝曈X(jué)的手勢(shì)交互,用戶無(wú)需穿戴設(shè)備,具有交互方便、自然和表達(dá)豐富的優(yōu)點(diǎn),符合人機(jī)自然交互的大趨勢(shì),適用范圍廣?;谝曈X(jué)的手勢(shì)交互作為人機(jī)交互的重要組成部分,對(duì)實(shí)現(xiàn)人與VR虛擬環(huán)境自然交互具有重要意義,有非常多的應(yīng)用前景。突破鍵盤鼠標(biāo)的傳統(tǒng)輸入方式,實(shí)現(xiàn)人的身體與虛擬環(huán)境手、眼、行相協(xié)調(diào)的自然交互。虛擬現(xiàn)實(shí)三維仿真VRML(虛擬現(xiàn)實(shí)造型語(yǔ)...