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隨著市場競爭的加劇，企業(yè)戰(zhàn)略管理越來越成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵 一、產(chǎn)品優(yōu)勢 1.專業(yè)團(tuán)隊：我們擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的團(tuán)隊，能夠為客戶提供***的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)。 2.個性化定制：我們能夠根據(jù)客戶的實際需求，量身定制培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)效果比較大化。 3.實踐導(dǎo)向：我們注重實踐操作，通過案例分析、模擬演練等方式，讓學(xué)員在實踐中掌握戰(zhàn)略管理的**要素。 4.持續(xù)跟蹤：我們會在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行持續(xù)跟蹤，幫助客戶實現(xiàn)戰(zhàn)略管理的落地。 二、產(chǎn)品應(yīng)用場景 1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃：我們能夠幫助企業(yè)制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確企業(yè)發(fā)展方向，提高企業(yè)競爭力。 ...

培訓(xùn)促績效05：深入業(yè)務(wù)定制化設(shè)計 所以為了實現(xiàn)培訓(xùn)效果，必須做定制化的設(shè)計，這也是我們培訓(xùn)行業(yè)趨勢，背后是因為客戶需求在升級。雖然每家管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在強(qiáng)調(diào)自己提供定制化內(nèi)訓(xùn)，但做和做好是兩個不同的概念，所以我們在挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候要擦亮眼睛，多了解細(xì)節(jié)，畢竟細(xì)節(jié)一般很難包裝。 好的教學(xué)要滿足三個要素，讓學(xué)員愿意學(xué)、能學(xué)會、好應(yīng)用，主要思考五個方面：課程的難易度，內(nèi)容的貼合性，方法的實操性，教學(xué)的互動性，訓(xùn)后的轉(zhuǎn)化 如何定制設(shè)計好的教學(xué)？可以圍繞以下七個步驟進(jìn)行： 1、教學(xué)目標(biāo)，即通過調(diào)研得出的"員工提升績效的能力要求"，制定相應(yīng)的心態(tài)、知識和技能的教學(xué)目標(biāo)， ...

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦1：員工體驗設(shè)計與組織氛圍營造 地一部分："員工體驗設(shè)計" 一．員工體驗時代已經(jīng)到來 1.案例解讀《入職***天的體驗》—人們生來都渴望"里程碑" 2.小組練習(xí)：列舉你入職以來的里程碑事件及體驗值評估 填寫《職場體驗值評估表》 3.員工體驗全景圖 二．打造峰值體驗的四個維度 1. 欣喜時刻 2. 認(rèn)知時刻 3. 榮耀時刻 4.連接時刻 全景圖上，將課程所學(xué)案例，學(xué)員設(shè)計均用即時貼粘貼出來，并通過投票法做全員體驗值評估，作為***天的學(xué)習(xí)回顧。 第二部分："組織氛圍營造" ...

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：情境領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)訓(xùn)練 情境領(lǐng)導(dǎo)系列課程分為3個階段： 焦階段一：《情境領(lǐng)導(dǎo)焦點j》2天 階段二:《情境領(lǐng)導(dǎo)-運用》2天 階段三:《情境團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)》2天 《情境領(lǐng)導(dǎo)-運用》課程簡介 課程主要四個模塊：如何結(jié)合自我評估和360度評課改進(jìn)自己點領(lǐng)導(dǎo)行為和提高風(fēng)格適應(yīng)度；理解影響他人的潛在基礎(chǔ)并開發(fā)自己潛在的影響力；通過與教練技術(shù)的配合，提高運用情境領(lǐng)導(dǎo)模型改進(jìn)員工業(yè)績的技能；結(jié)合自己的實際情況，訂立領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)行動計劃。 通過高度互動性的練習(xí)。學(xué)員將有機(jī)會去 ●雕琢自己的領(lǐng)導(dǎo)技能 ●認(rèn)識他人對自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的360度反饋 ...

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦6：4C領(lǐng)導(dǎo)力—卓有成效的實踐 課程介紹4C領(lǐng)導(dǎo)力是一個為期兩天的課程，幫助經(jīng)理或主管們在實際工作中實踐卓有成效的理念和技能，通過自身的成長與自我領(lǐng)導(dǎo)，從而能更好地影響團(tuán)隊的整體業(yè)績，實現(xiàn)組織的愿景和目標(biāo)。 管理者必須卓有成效，而且也是可以學(xué)會的，齊家治國，以修身為本。管理者通過他人去實現(xiàn)目標(biāo)，將組織的愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，需要明白自己的使命，提升自己的格局，認(rèn)清面臨的形勢，提升自己的技能從而通過有效的決策和對他人的影響改進(jìn)社區(qū)和組織的表現(xiàn)。 4C領(lǐng)導(dǎo)力整合了中外個人成長和組織效能方面的理念和模型，重點關(guān)注管理者成效改進(jìn)所需的四個方面：使命提升（Call）、能...

業(yè)務(wù)思維4：業(yè)務(wù)解碼三步法 本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼，即將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個人的KPI，作為大家行動的指導(dǎo)地圖，具體分為以下三步： 一、BSC分解 BSC，即平衡計分卡，一個戰(zhàn)略實施的工具，將公司的戰(zhàn)略落實到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上，被譽為“75年來**偉大的管理工具”，包含四個維度：財務(wù)、客戶、內(nèi)部運營、學(xué)習(xí)成長。 這個工具非常的完整，形成了閉環(huán)，是培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具，它把總目標(biāo)分解為一組有嚴(yán)密邏輯的具體可衡量的小目標(biāo)，生成類似行動的指導(dǎo)地圖，每個人實現(xiàn)小目標(biāo)，團(tuán)隊就可以實現(xiàn)大目標(biāo)。 二、價值鏈分解 從價值鏈的角度，一個更加宏觀的角度思...

HR經(jīng)營思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績效 企業(yè)所有部門都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績效價值才是自己職場不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價值、推動業(yè)務(wù)；懂財務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營，與老板同頻，掌握話語權(quán)。 職場需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營思維，這樣未來的路才會越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營思維？ 即了解企業(yè)是如何通過各個部門的運作實現(xiàn)賺錢的？也就是搞清楚以下5個問題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司作為一家專業(yè)的企業(yè)管理咨詢公司，致力于為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。我們的服務(wù)優(yōu)勢在于專業(yè)、熱情、高效，為企業(yè)提供***的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 服務(wù)優(yōu)勢： 1.專業(yè)：我們擁有一支專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊，他們具有豐富的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗和專業(yè)的知識背景，能夠為企業(yè)提供高質(zhì)量的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 2.熱情：我們的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊充滿熱情，能夠與企業(yè)員工建立良好的溝通和互動，讓內(nèi)訓(xùn)過程更加生動、有趣。 3.高效：我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)能夠快速響應(yīng)企業(yè)的需求，為企業(yè)提供高效、及時的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。 我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)適用于各類企業(yè)，無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，都可以通過我們的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)...

培訓(xùn)促績效02：借力培訓(xùn)，發(fā)展提升企業(yè)績效的四大能力 培訓(xùn)為企業(yè)解決的問題是，提升員工實現(xiàn)績效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績效的能力，所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績效思維，學(xué)會進(jìn)行業(yè)務(wù)分析 有四類能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。 一、經(jīng)驗萃取與復(fù)制的能力。 將前20%績效優(yōu)異的員工經(jīng)驗萃取出來，提煉成案例和方法論，傳授給團(tuán)隊的其他成員，從而幫助他們提升績效。 二、提升業(yè)務(wù)的能力。 如何提升業(yè)務(wù)能力，需從短期和長期來看，短期是復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗；長期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才， 三、提升管理的...

HR經(jīng)營思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績效 企業(yè)所有部門都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績效價值才是自己職場不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價值、推動業(yè)務(wù)；懂財務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營，與老板同頻，掌握話語權(quán)。 職場需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營思維，這樣未來的路才會越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營思維？ 即了解企業(yè)是如何通過各個部門的運作實現(xiàn)賺錢的？也就是搞清楚以下5個問題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

HR經(jīng)營思維修煉1：為企業(yè)創(chuàng)造高績效 企業(yè)所有部門都是為了戰(zhàn)略服務(wù)，為了提升績效而存在。作為HR，為企業(yè)創(chuàng)造高績效價值才是自己職場不斷晉升的籌碼，這就需要我們懂專業(yè)，游刃有余地處理日常事務(wù)；懂業(yè)務(wù)，讓工作更好地發(fā)揮價值、推動業(yè)務(wù)；懂財務(wù)，做到心中有數(shù)，正確決策；懂經(jīng)營，與老板同頻，掌握話語權(quán)。 職場需要提早籌謀，如果從事人力資源工作，比較好從入職的第1天起就去學(xué)習(xí)和修煉經(jīng)營思維，這樣未來的路才會越走越寬。 那什么是企業(yè)的經(jīng)營思維？ 即了解企業(yè)是如何通過各個部門的運作實現(xiàn)賺錢的？也就是搞清楚以下5個問題： 1、企業(yè)文化分析：企業(yè)的文化是什么？（企業(yè)首要解...

培訓(xùn)促績效07：案例為主實操化教學(xué) 培訓(xùn)設(shè)計與實施要完成閉環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，做好第四步離不開三步的鋪墊，只有前期做好了充分的準(zhǔn)備，在實際實施的時候才能順利的完成目標(biāo)。也就是在前期要確保好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的落地性，并在培訓(xùn)之前完成培訓(xùn)當(dāng)天流程的演練和確認(rèn)。 講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性，由于現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊，所以我們培訓(xùn)經(jīng)理必須懂得如何選擇講師，我們在選擇管理類講師時，具體可以考量四點： 1、理論功底， 2、實戰(zhàn)功底， 3、教學(xué)功底 4、高配合度 其次教學(xué)方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課...

溝通能力培訓(xùn)：讓你的溝通更加高效作為現(xiàn)代社會中**重要的技能之一 溝通能力在我們的日常生活和工作中扮演著至關(guān)重要的角色。然而，很多人在溝通中遇到了各種各樣的問題，比如說表達(dá)不清、聽不懂、情緒失控等等。這些問題不僅會影響到我們的人際關(guān)系，還會對我們的工作和生活造成不良影響。為了幫助大家提升溝通能力，上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了一項全新的產(chǎn)品——溝通能力培訓(xùn)。 產(chǎn)品特征： 1.多種培訓(xùn)形式：我們的溝通能力培訓(xùn)包括面對面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等多種形式，客戶可以根據(jù)自己的需求和時間安排選擇**適合自己的培訓(xùn)方式。 2.***覆蓋：我們的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了溝通的各個...

培訓(xùn)促績效02：借力培訓(xùn)，發(fā)展提升企業(yè)績效的四大能力 培訓(xùn)為企業(yè)解決的問題是，提升員工實現(xiàn)績效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績效的能力，所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績效思維，學(xué)會進(jìn)行業(yè)務(wù)分析 有四類能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。 一、經(jīng)驗萃取與復(fù)制的能力。 將前20%績效優(yōu)異的員工經(jīng)驗萃取出來，提煉成案例和方法論，傳授給團(tuán)隊的其他成員，從而幫助他們提升績效。 二、提升業(yè)務(wù)的能力。 如何提升業(yè)務(wù)能力，需從短期和長期來看，短期是復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗；長期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才， 三、提升管理的...

基于績效成長的"中高管領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)培養(yǎng)項目" 在培養(yǎng)管理者這條路上，很多老板花了很多錢，聘請大咖老師，給管理者上了很多課，但沒啥效果，錢白白打了水漂，還引來了抱怨。培訓(xùn)沒效果，不培訓(xùn)也不行，老板們進(jìn)退兩難，想培養(yǎng)管理者，想解決問題，但不知道該怎么做？ 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，需要正確的行動，這也是我們基于績效成長的"中高管領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)培養(yǎng)項目"可以為企業(yè)老板解決的問題，那就是提供基于業(yè)務(wù)問題解決的領(lǐng)導(dǎo)力定制化訓(xùn)練，幫助企業(yè)老板培養(yǎng)中高層管理者，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力與業(yè)務(wù)績效的雙向成長。 培養(yǎng)特色： 1、深入業(yè)務(wù)，與業(yè)務(wù)目標(biāo)結(jié)合 2、教練賦能，與業(yè)務(wù)內(nèi)容結(jié)合 3、跟蹤輔導(dǎo)，推動業(yè)務(wù)...

干貨：一起做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)吧 如何快速提升管理者的管理能力？ 為什么別人可以將領(lǐng)導(dǎo)力項目做落地，就是因為大家的認(rèn)知不一樣，只要你改變認(rèn)知，你也一定可以，不要再把培訓(xùn)等同于請老師上課了，而是從一個系統(tǒng)的認(rèn)知來認(rèn)知培訓(xùn)，培訓(xùn)一定要幫助大家解決問題，你要清晰的定義誰，學(xué)什么，怎么學(xué)，要產(chǎn)出什么效果？如何做到呢？ 分享下我們項目落地運營的五字訣； 一、道：界定學(xué)什么，幫助學(xué)員設(shè)定目標(biāo)。 二、知：幫助學(xué)員建構(gòu)系統(tǒng)認(rèn)知。 三、行：幫助學(xué)員實踐，讓學(xué)員應(yīng)用所學(xué)，發(fā)生行為改變。 四、悟：幫助學(xué)員總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改進(jìn)。 五、享：讓學(xué)員分享成...

培訓(xùn)促績效04：基于績效精細(xì)化調(diào)研 做提升績效的培訓(xùn)，也就是提升員工實現(xiàn)績效的能力，培育員工實現(xiàn)績效的行為。因此首先要搞清楚需要提升員工實現(xiàn)績效的能力和行為是什么？ 所以再次強(qiáng)調(diào)，做提升績效的培訓(xùn)的第一步就是要深入探尋需求痛點，只有找到了業(yè)務(wù)的痛點，才會引起他的重視和投入，也為后續(xù)培訓(xùn)順利的完成奠定良好的基礎(chǔ)。 1、當(dāng)然的績效問題是什么？也就是績效目標(biāo)—績效現(xiàn)狀。要去了解領(lǐng)導(dǎo)想要實現(xiàn)的績效目標(biāo)以及當(dāng)前的績效現(xiàn)狀，界定好要解決的績效問題。 2、需要培育的績效行為是什么？為實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)期待的績效目標(biāo)，需要員工面臨哪些工作場景？完成哪些關(guān)鍵任務(wù)？表現(xiàn)哪些關(guān)鍵行為？ ...

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦5：情境領(lǐng)導(dǎo) 《情境領(lǐng)導(dǎo)》的實用性已在眾多公司得到了驗證。這是一個極具震撼力的技能性課程。通過學(xué)習(xí)，經(jīng)理們將學(xué)會靈活地調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)行為去適應(yīng)員工或團(tuán)隊高效表現(xiàn)的需求，從而達(dá)到績效的提升。 學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)員將能夠鑒別一個員工或團(tuán)隊在完成一個指定的工作任務(wù)時有沒有能力、有沒有意愿以及有沒有信心，管理者將能夠調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去適應(yīng)不同類型的員工以達(dá)到比較好結(jié)果，并避免混亂、誤導(dǎo)、誤解以及失誤。 課程收獲 ?確保目標(biāo)實現(xiàn)和任務(wù)完成的關(guān)鍵方法 ?學(xué)會員工能力和意愿水平的診斷技巧 ?有意識地選擇適合某個情境的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的能力 ?有效影...

培訓(xùn)促績效01：做提升績效的培訓(xùn) 因為工作的原因，結(jié)識了很多企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。經(jīng)常會問他們，"**讓你們苦惱的問題是什么？"，答案出乎意料的一致，培訓(xùn)不落地，如何讓培訓(xùn)產(chǎn)出績效價值？如何讓老板看到培訓(xùn)的效果？ 不論是甲方的培訓(xùn)經(jīng)理還是乙方的培訓(xùn)顧問我們**終要交付的是"提升員工實現(xiàn)績效的能力"。 如果我們提供的培訓(xùn)不能夠讓老板和業(yè)務(wù)滿意，就說明我們的培訓(xùn)方式要進(jìn)行改變，也就是從培訓(xùn)課程走向培養(yǎng)能力。 培訓(xùn)方式的改變是毋庸置疑的，但改變是需要方法的，并不建議大家盲目的改變，尤其在很多中小企業(yè)，培訓(xùn)基礎(chǔ)和文化比較薄弱，改變難度是非常大的，**正確的選擇就是積累相關(guān)...

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，該學(xué)什么課程？ 經(jīng)過我司的實踐，各級管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型 1、基層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)什么？ 基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升，主要提升8個能力項：角色認(rèn)知、時間管理、目標(biāo)計劃、委派授權(quán)、監(jiān)督檢查、復(fù)盤改進(jìn)、激勵人心、輔導(dǎo)下屬。推薦課程：《新晉管理者的轉(zhuǎn)身》、《高效執(zhí)行力》、《員工激勵與輔導(dǎo)》 2、中層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)什么？ 中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升，主要提升10個能力項：角色認(rèn)知、有效決策、目標(biāo)計劃、委派授權(quán)、監(jiān)督檢查、復(fù)盤改進(jìn)、選人識人、團(tuán)隊管理、激勵輔導(dǎo)、梯隊建設(shè)。推薦課程為：《管理者的卓有成效之路》、《高績效的目標(biāo)管理》、《打造高績效團(tuán)隊》。...

培訓(xùn)促績效02：借力培訓(xùn)，發(fā)展提升企業(yè)績效的四大能力 培訓(xùn)為企業(yè)解決的問題是，提升員工實現(xiàn)績效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠?qū)崿F(xiàn)其績效的能力，所以作為培訓(xùn)管理者一定要培養(yǎng)績效思維，學(xué)會進(jìn)行業(yè)務(wù)分析 有四類能力是每家培訓(xùn)管理者都需要關(guān)注的。 一、經(jīng)驗萃取與復(fù)制的能力。 將前20%績效優(yōu)異的員工經(jīng)驗萃取出來，提煉成案例和方法論，傳授給團(tuán)隊的其他成員，從而幫助他們提升績效。 二、提升業(yè)務(wù)的能力。 如何提升業(yè)務(wù)能力，需從短期和長期來看，短期是復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗；長期也就是自己可以源源不斷的培養(yǎng)人才， 三、提升管理的...

HR經(jīng)營思維修煉3：企業(yè)外部市場環(huán)境分析 當(dāng)明確了企業(yè)的愿景、使命、價值觀后，我們需要學(xué)會進(jìn)行外部分析和內(nèi)部分析，找到自己企業(yè)的優(yōu)勢和不足 波特五力模型將一個行業(yè)競爭的5種主要來源，總結(jié)在一個簡單的模型當(dāng)中，幫助企業(yè)分析自己行業(yè)的競爭態(tài)勢 一、潛在進(jìn)入者的威脅。 即影響潛在者進(jìn)入障礙的因素：規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、資本需要、品牌**度、購買者的轉(zhuǎn)換成本、銷售渠道的開拓、**等關(guān)鍵資源的掌握、監(jiān)管及**壁壘、成果被復(fù)制的難易程度、競爭對手的反制措施。 二、供應(yīng)商的議價能力。 即考量：轉(zhuǎn)向新供應(yīng)商的轉(zhuǎn)換成本、投入要素替代品的存在、供應(yīng)商的集中度、我們的需求...

培訓(xùn)能力的內(nèi)化，是一個企業(yè)走向"成熟"的重要標(biāo)志之一。換而言之，培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師的**目的就是要服務(wù)于企業(yè)人才培養(yǎng)，幫助解決業(yè)務(wù)問題。具體來說，培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師有這樣的優(yōu)勢： 1.由于對企業(yè)內(nèi)部存在的問題有較為深入和準(zhǔn)確的把握，可以根據(jù)實際情況進(jìn)行培訓(xùn)，更能提出針對性強(qiáng)的問題解決方案。 2.樹立好榜樣，能激勵員工的上進(jìn)心，有利于形成良好的企業(yè)文化。 3.更為熟悉所在企業(yè)的文化和崗位技能要求，清楚**員工的需求，更容易進(jìn)行溝通交流。 4.相較于外請的培訓(xùn)師，利用內(nèi)部師資力量培訓(xùn)成本則會**降低?；谝陨系膬?yōu)勢，很多企業(yè)樂于培養(yǎng)自己內(nèi)部的培訓(xùn)師。但是在培養(yǎng)的過程中，企業(yè)也會...

培訓(xùn)促績效07：案例為主實操化教學(xué) 培訓(xùn)設(shè)計與實施要完成閉環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，做好第四步離不開三步的鋪墊，只有前期做好了充分的準(zhǔn)備，在實際實施的時候才能順利的完成目標(biāo)。也就是在前期要確保好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的落地性，并在培訓(xùn)之前完成培訓(xùn)當(dāng)天流程的演練和確認(rèn)。 講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性，由于現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊，所以我們培訓(xùn)經(jīng)理必須懂得如何選擇講師，我們在選擇管理類講師時，具體可以考量四點： 1、理論功底， 2、實戰(zhàn)功底， 3、教學(xué)功底 4、高配合度 其次教學(xué)方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課...

業(yè)務(wù)思維5：業(yè)務(wù)增效之經(jīng)驗萃取 從人力資源管理的角度，如何提升企業(yè)績效？ 答案是提高人效，其中一種關(guān)鍵的方式就是經(jīng)驗萃取與復(fù)制，將前20%績效優(yōu)異員工的成功經(jīng)驗萃取出來，開發(fā)成方法論，傳授給剩余80%的員工，從而提升團(tuán)隊整體的績效。 提升個人績效是每個員工都關(guān)注的問題，提升企業(yè)績效也是每個企業(yè)都關(guān)注的問題，那么績效經(jīng)驗的萃取和復(fù)制就是一個非常好的幫助業(yè)務(wù)提升績效的切入點，也是我們修煉業(yè)務(wù)思維應(yīng)培養(yǎng)的能力，即學(xué)會萃取與復(fù)制績優(yōu)員工的經(jīng)驗。 接下來分享4個步驟： 一、識別績優(yōu)員工。我們要有意識地在工作中，觀察身邊或團(tuán)隊中績效優(yōu)異的員工，多和他們接觸，建立良...

在這個不斷變化和快節(jié)奏的企業(yè)世界中，內(nèi)訓(xùn)和發(fā)展是不可或缺的功能。同時，也是很多企業(yè)有限考慮的事項之一?？梢栽谄髽I(yè)的內(nèi)部或著是外部挑選***的有經(jīng)驗的老師，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。換句話說，任何企業(yè)想要發(fā)展，少不了的就是要進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)。 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義和目的。 一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的員工是企業(yè)發(fā)展的主要生產(chǎn)力，這樣可以增強(qiáng)員工的知識、工作態(tài)度、工作價值觀等，同時，還可以幫助員工解決問題，員工還可以獲得新的技能，磨練現(xiàn)有的技能，提高績效、提高生產(chǎn)力。 二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義 1、樹立主人翁意識 通過內(nèi)訓(xùn)，明白企業(yè)與自己的切身利益相互掛鉤，提高員工工作的積極性。 2...

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)為員工提供的一種培訓(xùn)方式，旨在提升員工的專業(yè)技能和素質(zhì)，以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場競爭的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求，越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)訓(xùn)，將其作為提高企業(yè)核心競爭力的重要手段之一。 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的亮點在于它可以針對企業(yè)的實際需求和員工的特點進(jìn)行定制，具有針對性和實效性。同時，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還可以提高員工的工作積極性和歸屬感，增強(qiáng)員工的忠誠度和穩(wěn)定性，為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 在進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時，需要注意以下幾點： 1.定制化：根據(jù)企業(yè)的實際需求和員工的特點進(jìn)行定制，確保培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展緊密相連。 2.實效性：培訓(xùn)內(nèi)容要具有實際應(yīng)用價值，能夠提高員工...

高管領(lǐng)導(dǎo)力課程：打造高效團(tuán)隊 課程介紹：打造一支出色的高管團(tuán)隊，對于任何企業(yè)都非常重要。無論您作為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，還是團(tuán)隊一份子，您肯定希望在打造團(tuán)隊這件事情上，出手既準(zhǔn)、又狠，不僅可以精細(xì)識別出提升團(tuán)隊有效性的杠桿點，還可以通過快速迭代，讓團(tuán)隊有效性得以明顯改善（業(yè)績出色、團(tuán)隊協(xié)作順暢、個人感受良好），本產(chǎn)品可助您一臂之力。 理論來源：打造高效團(tuán)隊六項基本條件 1、哈克曼教授與瓦格曼教授均執(zhí)教于哈佛大學(xué)； 2、打造高效團(tuán)隊六項條件這一模型源自兩位團(tuán)隊研究幾十年的研究成果，是預(yù)測團(tuán)隊表現(xiàn)的比較好模型。該模型有著深刻的理論與實證研究作為支撐，其有效性得到驗證； ...

HR經(jīng)營思維修煉6：BSC戰(zhàn)略解碼 BSC，即平衡計分卡，一個戰(zhàn)略實施的工具，將公司的戰(zhàn)略落實到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上，包含四個維度：財務(wù)、客戶、內(nèi)部運營、學(xué)習(xí)成長，其內(nèi)在邏輯是，企業(yè)的首要目標(biāo)是盈利，所以財務(wù)放在**；為了盈利就必須為客戶創(chuàng)造價值，第二個緯度是客戶；為了給客戶創(chuàng)造價值，企業(yè)內(nèi)部的各個環(huán)節(jié)必須運營到位，第三個緯度是內(nèi)部運營；而將企業(yè)各個環(huán)節(jié)做到位，就依賴于人的學(xué)習(xí)和成長，所以***一個維度是學(xué)習(xí)成長。這個工具非常的***，形成了閉環(huán)，企業(yè)完成這四個維度下的子目標(biāo)做好，也就基本實現(xiàn)了制定的戰(zhàn)略目標(biāo) 業(yè)務(wù)分析六步法： 1、找到戰(zhàn)略方向，明確企業(yè)的愿景、使...

業(yè)務(wù)思維3：業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊 本篇分享第三步：業(yè)務(wù)創(chuàng)新。幫助業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，簡單來說，就是幫助業(yè)務(wù)洞察客戶和競爭對手，通過對本質(zhì)問題的重新思考與討論，找解決問題的新思路。 客戶的洞察，主要是幫助業(yè)務(wù)思考以下三個問題： 1客戶畫像的關(guān)鍵要素是什么? 2客戶產(chǎn)生決策與合作場景是什么? 3客戶重要的三個決策標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 常見的工作坊形式有頭腦風(fēng)暴、世界咖啡、團(tuán)隊共創(chuàng)、ORID引導(dǎo)等，形式可以多樣化。那么具體如何設(shè)計一場成功的工作坊呢？ 這里總結(jié)了六個步驟： 1、充分準(zhǔn)備。思考清楚工作坊的目標(biāo)、流程、內(nèi)容以及要達(dá)成的結(jié)果，與大家研討工作坊的...