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在古箏傳播與傳承的過程中，逐漸形成了各種具有不同音韻、演奏技巧和濃郁地方色彩的流派，中國(guó)古箏教育家、古箏一代宗師曹正先生曾借用詩(shī)句“茫茫九派流中國(guó)”，描述、劃分了古箏的九大流派：陜西箏派、河南箏派、山東箏派、浙江箏派、潮州箏派、客家箏派、福建箏派、蒙古箏派、朝...

古箏是我國(guó)的傳統(tǒng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，上個(gè)世紀(jì)，上海民族樂器一廠的徐振高老先生規(guī)定了古箏的規(guī)格，創(chuàng)立了家喻戶曉的敦煌牌古箏，為我國(guó)做出了杰出的貢獻(xiàn)。如果說中國(guó)古箏排行榜都有哪些古箏品的話，我們就先說敦煌牌的古箏吧。古箏比較有名的品牌敦煌牌古箏：敦煌牌古箏口碑好，家...

《漁舟唱晚》創(chuàng)作于1938-1939年之間，標(biāo)題取自唐代詩(shī)人王勃《滕王閣序》中的詩(shī)句，樂曲一經(jīng)問世便廣為流傳，經(jīng)過幾十年的演繹，成為一首受到中外音樂界公認(rèn)的名曲，開創(chuàng)了箏曲的新紀(jì)元。樂曲以歌唱性的旋律，運(yùn)用大量對(duì)仗式樂句以及旋律速度、力度的變化，形象地描繪了夕...

古箏培訓(xùn)心得喜愛箏而學(xué)箏，自然希望自己很快能彈一手好箏。但是，俗話說臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。古箏雖然上手快，但是要彈好，還要做好長(zhǎng)期不懈努力的準(zhǔn)備。孩子學(xué)習(xí)古箏可以提高修養(yǎng)，陶冶情操。通過彈奏古箏的訓(xùn)練，能訓(xùn)練孩子克服困難的毅力及培育良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于大腦...

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是一些線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算以及人工智能在教育場(chǎng)景中的應(yīng)用已涌現(xiàn)出一批的探索成果，應(yīng)當(dāng)將業(yè)務(wù)從面向?qū)W生轉(zhuǎn)向面向?qū)W校，從服務(wù)校外轉(zhuǎn)向服務(wù)校內(nèi)，為校內(nèi)提供線上線下融合學(xué)習(xí)系統(tǒng)、教師作業(yè)批改系統(tǒng)、學(xué)情分析診斷系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)、師...

一對(duì)一培訓(xùn)，優(yōu)勢(shì)是什么，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，一對(duì)一教學(xué)方式輕松有趣，有專業(yè)老師輔導(dǎo)，會(huì)對(duì)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更有積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)效果更好，一對(duì)一培訓(xùn)，教師的教學(xué)進(jìn)度可以根據(jù)學(xué)生的接受程度進(jìn)行調(diào)整，學(xué)生更容易學(xué)到東西，能培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，一對(duì)一可以幫助學(xué)...

基本樂科是各種音樂專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程，也是社會(huì)音樂考級(jí)的必考科目。作為非專業(yè)性的音樂教育，應(yīng)把它當(dāng)做非常重要的音樂啟蒙課。包括基本樂理和視唱練耳兩部分。基本樂科考級(jí)包括節(jié)奏、聽音、視唱、樂理四項(xiàng)內(nèi)容?？荚囆问讲扇」P試與口試相結(jié)合的方法，除了視唱采用口試的方...

隨著古箏音樂的普及和古箏教育的發(fā)展，古箏考級(jí)的報(bào)名費(fèi)用也在逐年上漲。一般來說，古箏考級(jí)的報(bào)名費(fèi)用包括考試費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)等，費(fèi)用因機(jī)構(gòu)和級(jí)別而異，一般在幾百元到上千元不等。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生，可以選擇一些社會(huì)組織提供的優(yōu)惠的考級(jí)機(jī)會(huì)。此外，一些古...

書法是有考級(jí)的等級(jí)一共有3個(gè)體系，由教育部批準(zhǔn)批準(zhǔn)的北京教育考試院主辦的中國(guó)書畫等級(jí)考試書法考試。由文化部批準(zhǔn)的文化部藝術(shù)發(fā)展中心主辦的書法水平考級(jí)，還有由文化部批準(zhǔn)的書法家協(xié)會(huì)主辦的社會(huì)書法水平考級(jí)。書法考級(jí)可以幫助學(xué)生提高自己的書法技能和藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)也可...

基本樂科是各種音樂專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程，也是社會(huì)音樂考級(jí)的必考科目。作為非專業(yè)性的音樂教育，應(yīng)把它當(dāng)做非常重要的音樂啟蒙課。包括基本樂理和視唱練耳兩部分?；緲房瓶技?jí)包括節(jié)奏、聽音、視唱、樂理四項(xiàng)內(nèi)容?？荚囆问讲扇」P試與口試相結(jié)合的方法，除了視唱采用口試的方...

中國(guó)舞考級(jí)的年齡要求確實(shí)比較嚴(yán)格，考生需要根據(jù)自己的年齡選擇相應(yīng)的級(jí)別進(jìn)行考試。比較合適的考級(jí)年齡是：一級(jí)4至6歲，二級(jí)5至7歲，三級(jí)6至8歲，四級(jí)7至9歲，五級(jí)8至10歲，六級(jí)9至11歲，七級(jí)10至12歲，八級(jí)11至13歲，九級(jí)12至14歲，十級(jí)13至15歲...

藝術(shù)教育不僅可以提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)和技能水平，還可以對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)，孩子可以增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)積極性和主動(dòng)性，塑造競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，藝術(shù)教育也可以培養(yǎng)孩子的勇氣和個(gè)性，讓他們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，尋找自己的不足并保持好的方...

音樂考級(jí)的主辦單位應(yīng)該由教育部審批，并由專業(yè)機(jī)構(gòu)有組織、有規(guī)劃地進(jìn)行。評(píng)委應(yīng)該是從事多年音樂事業(yè)，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，他們能夠準(zhǔn)確評(píng)測(cè)出孩子的學(xué)習(xí)程度和水平，發(fā)現(xiàn)孩子存在的優(yōu)點(diǎn)和不足并給予指出，更有利于孩子今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。評(píng)委的專業(yè)性非常重要。他們應(yīng)該具...

除了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果，藝術(shù)考級(jí)還有以下好處：提高學(xué)習(xí)興趣和積極性：藝術(shù)考級(jí)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓他們更加熱愛所學(xué)的藝術(shù)形式，從而更加努力地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力：藝術(shù)考級(jí)可以幫助學(xué)生更深入地了解和理解所學(xué)藝術(shù)形式的內(nèi)涵和精...

十級(jí)作為古箏考級(jí)的高級(jí)別，對(duì)學(xué)生的音樂和技術(shù)水平有著高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。通過十級(jí)考試，意味著學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了非常高的水平，具備了非常出色的演奏和表現(xiàn)能力。因此，對(duì)于古箏考級(jí)的十級(jí)通過，考評(píng)機(jī)構(gòu)必須進(jìn)行嚴(yán)格的衡量和把關(guān)。考評(píng)機(jī)構(gòu)需要對(duì)學(xué)生的演奏技巧、音樂理論、音樂表現(xiàn)...

可以增強(qiáng)孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性和積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。還可以讓孩子戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，塑造孩子的勇敢的性格，找出自己的缺點(diǎn)，并且認(rèn)識(shí)到自己好的一面。使孩子身體素質(zhì)得到提高，使孩子獲得知識(shí)與技能。讓孩子展現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，刺...

除了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果，藝術(shù)考級(jí)還有以下好處：提高學(xué)習(xí)興趣和積極性：藝術(shù)考級(jí)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，讓他們更加熱愛所學(xué)的藝術(shù)形式，從而更加努力地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力：藝術(shù)考級(jí)可以幫助學(xué)生更深入地了解和理解所學(xué)藝術(shù)形式的內(nèi)涵和精...

鋼琴考級(jí)一共分為十個(gè)等級(jí)，但是央音的考級(jí)是九級(jí)，級(jí)別的不同反應(yīng)了琴童的鋼琴水平高低，考級(jí)是對(duì)琴童學(xué)習(xí)實(shí)力證和檢驗(yàn)，也能讓家長(zhǎng)們更直觀的了解到孩子的實(shí)際彈奏水平，琴童在考級(jí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過考級(jí)查缺補(bǔ)漏。鋼琴考級(jí)還可以幫助學(xué)生提高自己的鋼琴技能和音樂修...

國(guó)內(nèi)的考級(jí)體系一般有三類，一類是協(xié)會(huì)類，一類機(jī)關(guān)直屬類，一類是院校。協(xié)會(huì)類有，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)（全國(guó)音協(xié)）、上海音樂家協(xié)會(huì)（上音協(xié)）、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)（舞協(xié)）等。機(jī)關(guān)直屬類有，文化和旅游部人才中心、中國(guó)歌舞劇院、中國(guó)藝術(shù)科技研究所等。院校類有，中國(guó)音樂學(xué)院（國(guó)院）...

既然考級(jí)可“跳級(jí)”考，那么是否可以跳級(jí)學(xué)習(xí)呢？我們要想一想，為什么學(xué)習(xí)古箏？為什么要跳級(jí)呢？學(xué)習(xí)古箏也是一門專業(yè)的技藝，要扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)功，要遵循藝術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律，從淺顯到深?yuàn)W，由容易到困難，由低級(jí)到高級(jí)，逐漸提高藝術(shù)水平。經(jīng)過艱苦的歷煉，在藝術(shù)上豐富的積累，加...

樂理考級(jí)主要考察學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識(shí)方面的掌握程度，包括基本樂理、視唱練耳、音樂常識(shí)等方面?？技?jí)分為1-6級(jí)。自報(bào)考4級(jí)起，必須加考中國(guó)社會(huì)藝術(shù)協(xié)會(huì)《音樂基礎(chǔ)知識(shí)》，各專業(yè)4-5級(jí)需通過音樂基礎(chǔ)知識(shí)1級(jí)，6-7級(jí)需通過音樂基礎(chǔ)知識(shí)2級(jí)，8-10級(jí)需通過音樂基礎(chǔ)知...

中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)是一個(gè)非常正規(guī)的管弦樂考級(jí)機(jī)構(gòu)。作為一個(gè)由致力于中國(guó)民族管弦樂藝術(shù)的音樂家組成的社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體，中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)在管弦樂考級(jí)領(lǐng)域擁有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)。中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)的考級(jí)體系非常完善，包括了從初級(jí)到高級(jí)的各個(gè)級(jí)別，考試內(nèi)容涵蓋了...

古箏考級(jí)的好處確實(shí)很多，以下是一些常見的好處：培養(yǎng)音樂興趣和愛好：通過古箏考級(jí)，孩子可以更深入地了解古箏樂器和音樂，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好，激發(fā)音樂天賦。提高音樂技能和水平：古箏考級(jí)可以幫助孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握古箏演奏技巧和知識(shí)，提高演奏水平和音樂素養(yǎng)。塑造自...

古箏考級(jí)的好處確實(shí)很多，以下是一些常見的好處：培養(yǎng)音樂興趣和愛好：通過古箏考級(jí)，孩子可以更深入地了解古箏樂器和音樂，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好，激發(fā)音樂天賦。提高音樂技能和水平：古箏考級(jí)可以幫助孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握古箏演奏技巧和知識(shí)，提高演奏水平和音樂素養(yǎng)。塑造自...

古箏考級(jí)的好處確實(shí)很多，以下是一些常見的好處：培養(yǎng)音樂興趣和愛好：通過古箏考級(jí)，孩子可以更深入地了解古箏樂器和音樂，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好，激發(fā)音樂天賦。提高音樂技能和水平：古箏考級(jí)可以幫助孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握古箏演奏技巧和知識(shí)，提高演奏水平和音樂素養(yǎng)。塑造自...

鋼琴考級(jí)一共分為十個(gè)等級(jí)，但是央音的考級(jí)是九級(jí)，級(jí)別的不同反應(yīng)了琴童的鋼琴水平高低，考級(jí)是對(duì)琴童學(xué)習(xí)實(shí)力證和檢驗(yàn)，也能讓家長(zhǎng)們更直觀的了解到孩子的實(shí)際彈奏水平，琴童在考級(jí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過考級(jí)查缺補(bǔ)漏。鋼琴考級(jí)還可以幫助學(xué)生提高自己的鋼琴技能和音樂修...

在古箏傳播與傳承的過程中，逐漸形成了各種具有不同音韻、演奏技巧和濃郁地方色彩的流派，中國(guó)古箏教育家、古箏一代宗師曹正先生曾借用詩(shī)句“茫茫九派流中國(guó)”，描述、劃分了古箏的九大流派：陜西箏派、河南箏派、山東箏派、浙江箏派、潮州箏派、客家箏派、福建箏派、蒙古箏派、朝...

學(xué)箏一定要選好演奏的范本，這是進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)的要求，不能隨意搞到一個(gè)錄音就作為演奏的范本去進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣往往費(fèi)力不少，卻走了彎路，得不償失。范本有著規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的作用，起著一個(gè)正確指導(dǎo)，讓人們?nèi)ミM(jìn)行參照學(xué)習(xí)的作用。由于大多數(shù)人都有“先入為主”的思維習(xí)慣定勢(shì)，如果在...

古箏培訓(xùn)班，隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)文化生活的追求，音樂教育開始成為市場(chǎng)需求的一個(gè)重要方面。古箏作為中國(guó)國(guó)粹文化之一，擁有的聽眾和愛好者。同時(shí)，隨著國(guó)際影響力的不斷擴(kuò)大，越來越多的外國(guó)人也開始學(xué)習(xí)古箏。因此，古箏培訓(xùn)班有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)空間。古箏培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，...

無論是線上還是線下，老年教育活動(dòng)都應(yīng)該優(yōu)先滿足以下4點(diǎn)為比較好，它們分別是：①注意聲音語(yǔ)速。聲音要洪亮，語(yǔ)速要平緩，確保每一個(gè)老年人都能聽得見、聽得懂、能吸收；②互動(dòng)性強(qiáng)。老年人精力遠(yuǎn)不如年輕人充沛，因此學(xué)習(xí)交流的過程中需要時(shí)刻保持互動(dòng)，讓老年人感覺自己被重視...