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高齡化社會(huì)所要面對(duì)的各種社會(huì)壓力和嚴(yán)重貧乏的自然資源是日本**憂心的社會(huì)問(wèn)題；高增長(zhǎng)的犯罪和校園**已成為青少年教育急需解決的難題。用國(guó)外營(yíng)地教育經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本國(guó)特點(diǎn)，日本逐漸建立起自己的營(yíng)地教育理念：促進(jìn)青少年建立本國(guó)風(fēng)土的自然觀，在此基礎(chǔ)上理解和傳承日本文化、日本精神。因此，日本的營(yíng)地教育重視讓青少年在戶外營(yíng)地中與不同年齡的孩子們一起玩耍、參加自然體驗(yàn)、戶外運(yùn)動(dòng)等，培養(yǎng)生存能力道德素養(yǎng)對(duì)自然故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及體會(huì)風(fēng)土人情和生活文化，培養(yǎng)豐富的心靈和情操，獲得身體力量的精神力量，**終得到人性的健全發(fā)展。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)生活方式、與各地區(qū)的居民深入交流時(shí)日本營(yíng)地教育的一大特色。經(jīng)過(guò)百年發(fā)展和各國(guó)教育的...

InternationlCampingFellowship）與1987年宣告成立。此后，3年1屆的**露營(yíng)會(huì)議如期順利舉行，對(duì)青少年?duì)I地教育的發(fā)展起到了很好的推進(jìn)作用。2國(guó)外營(yíng)地教育的理念與特色**初營(yíng)地教育是以徒步、登山、劃船、游泳等身體運(yùn)動(dòng)和培養(yǎng)青少年遠(yuǎn)離都市的野外生活技能為中心，重視青少年在自然環(huán)境中獲得的身心鍛煉。隨著參加露營(yíng)的青少年日益增多，營(yíng)地活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)性也日益突現(xiàn)。20世紀(jì)中期，戶外營(yíng)地教育開(kāi)始將團(tuán)隊(duì)性冒險(xiǎn)、緊張、挑戰(zhàn)的體驗(yàn)活動(dòng)作為營(yíng)地活動(dòng)的主要內(nèi)容。在20世紀(jì)60年代后期，隨著環(huán)境破壞和環(huán)境污染的問(wèn)題受到了全球注目，在自然環(huán)境中開(kāi)展的營(yíng)地活動(dòng)開(kāi)始重視環(huán)境教育的部分。國(guó)外學(xué)者...

獲得的自我發(fā)現(xiàn)和自我認(rèn)識(shí)，以及對(duì)他人的體諒和對(duì)自然環(huán)境的理解和關(guān)心，將對(duì)參與者的人生和日常生活起到積極影響。冒險(xiǎn)教育的這一基本理念得到了***認(rèn)同。20世紀(jì)60年代后期，環(huán)境問(wèn)題開(kāi)始成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，**于1070年將每年的4月22日設(shè)立為“地球之日（EarthDay1）”，也反映出人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)急速提高。在自然環(huán)境中開(kāi)展的營(yíng)地活動(dòng)是否能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)？美國(guó)戶外教育者的思考促進(jìn)了營(yíng)地教育與20世紀(jì)70年代進(jìn)入高潮的自然保護(hù)教育運(yùn)動(dòng)的融合。從自然保護(hù)的視點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)青少年對(duì)自然的態(tài)度、價(jià)值觀，理解人與自然關(guān)系，逐漸成為美國(guó)戶外境地教育的主導(dǎo)思想。與此前相比，營(yíng)地課程并沒(méi)有太大的改...

產(chǎn)品品牌軍訓(xùn)式冬令營(yíng)發(fā)貨城市常州有效期至長(zhǎng)期有效最小起訂1產(chǎn)品單價(jià)面議常州軍訓(xùn)式冬令營(yíng)上海西點(diǎn)***夏令營(yíng)，注重學(xué)員行為習(xí)慣塑造，以軍校模式進(jìn)行管理，要求學(xué)員定時(shí)起床，操練，用餐，就寢，軍容須整潔，站有站相，坐有坐相，走路要挺要走直線，內(nèi)務(wù)須橫平豎直，言行舉止文明有禮，從日常生活中**條例，從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。同時(shí)注重學(xué)員心理需求，根據(jù)學(xué)員特性量身制定成長(zhǎng)計(jì)劃，按需試訓(xùn)，因材施教。在***化管理的環(huán)境下，讓孩子重塑自我，青少年進(jìn)入青春期青少年經(jīng)常和自己的家長(zhǎng)發(fā)脾氣。家長(zhǎng)通過(guò)讓孩子參加***冬令營(yíng)，能夠磨練孩子自己的意志，讓孩子在嚴(yán)格又不失關(guān)懷的***管理下...

昆明歷奇教育**類(lèi)型：綜合培訓(xùn)[歷奇教育]專(zhuān)注青少年?duì)I地教育、戶外教育、親子活動(dòng)；將體驗(yàn)式教學(xué)法融入教學(xué)體系；在生存能力、創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面有效培養(yǎng)孩子自信應(yīng)對(duì)自然和社會(huì)的能力；讓孩子遇見(jiàn)更好的自己！[歷奇教育]在云南的昆明、曲靖、麗江、香格里拉均有自己**運(yùn)營(yíng)管理的連鎖營(yíng)地和特殊的線路項(xiàng)目資源，歷奇教育是**營(yíng)地**會(huì)員單位、云南登山探險(xiǎn)協(xié)會(huì)、昆明登山探險(xiǎn)協(xié)會(huì)理事單位。昆明歷奇教育培訓(xùn)課程：課程名稱(chēng)：青少年?duì)I地教育課程類(lèi)型：全日制、寒假班、暑假班、周末班、晚班、業(yè)余班、隨到隨學(xué)課程規(guī)模：1對(duì)1、1對(duì)2、5人以下、10人以下、20人以下課程名稱(chēng)：戶外教育、親子活動(dòng)上課時(shí)間：全...

上海西點(diǎn)青少年***冬令營(yíng)開(kāi)始報(bào)名啦！你的孩子任性嗎？你的孩子迷戀上網(wǎng)嗎？我們?nèi)棠M軍營(yíng)管理，讓孩子學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)；在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在感悟中放飛理想；樹(shù)立自己的榜樣，不迷戀網(wǎng)吧，明確自己的人生方向。小小***冬令營(yíng)，為您的孩子插上騰飛的翅膀。讓孩子走進(jìn)軍營(yíng)、穿上軍裝、住軍營(yíng)、睡軍床、吃軍飯，像***一樣站隊(duì)列齊步走、軍訓(xùn)、拉練，像***一樣站崗、值勤、搞衛(wèi)生、唱軍歌、危機(jī)自救演習(xí)，學(xué)****不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、步調(diào)一致守紀(jì)守規(guī)、接受任務(wù)不找借口找方法、竭盡全力、不怕挫折不怕失敗、堅(jiān)持到底**放棄。整理內(nèi)務(wù)―養(yǎng)成內(nèi)務(wù)自理，不懶惰的習(xí)慣營(yíng)區(qū)用餐―養(yǎng)成有序就餐，不自私的習(xí)慣午間休息―養(yǎng)成...

廣州夏令營(yíng)推陳出新，設(shè)計(jì)新穎的課程，有親自課堂和農(nóng)莊體驗(yàn)課，提高兒童親少年的課程體驗(yàn)感，吸引越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子。親子課堂，是廣州夏令營(yíng)將孩子與家長(zhǎng)串聯(lián)起來(lái)的一個(gè)課程，讓孩子與父母有更多的互動(dòng)，促進(jìn)彼此的感情和理解，擁有更多的美好回憶。讓家長(zhǎng)看到孩子的成長(zhǎng)，讓孩子感受到父母的關(guān)注，讓彼此的心的距離縮短，成為父母與孩子新的溝通的開(kāi)始。農(nóng)莊體驗(yàn)課是廣州夏令營(yíng)為了讓孩子更貼近生活而開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程，進(jìn)一步接觸農(nóng)民的生活，才會(huì)對(duì)"汗滴禾下土"、"粒粒皆辛苦"有更深刻的領(lǐng)悟。在這門(mén)課程中，孩子們不僅學(xué)到很多有關(guān)莊稼的知識(shí)，更是親身體驗(yàn)了一次，還能讓兒童青少年產(chǎn)生節(jié)約糧食的意識(shí)，逐漸培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣...

做為這一時(shí)期的一員，假如你告知他人你肯定不會(huì)網(wǎng)上，我覺(jué)得他人毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)認(rèn)為你從外星球來(lái)的微生物。不難看出互聯(lián)網(wǎng)在大家日常生活的**度是多么的的大，假如一時(shí)間從全球都沒(méi)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我覺(jué)得毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)出現(xiàn)很多人剛開(kāi)始傷腦，乃至有些人都無(wú)法在正常的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的東西不**是便利，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一部分的負(fù)面影響，比如**。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，世界上的一切都是新奇的，任何事物大家都想去接觸，然而年輕人的辨別能力又是有限的，所以就會(huì)產(chǎn)生很多的**少年，出現(xiàn)這種情況之后，我希望家長(zhǎng)朋友們可以好好的重視這個(gè)東西了。**帶來(lái)的負(fù)面影響:現(xiàn)在很多的孩子小小年紀(jì)眼睛就**了，背也駝了，眼神變得越來(lái)越呆滯了。很多孩子...

來(lái)自蘭州市區(qū)以及周邊...[紀(jì)實(shí)][游記](méi)2019-03-08二月二，龍?zhí)ь^：***討個(gè)好彩頭農(nóng)歷二月初二，又被稱(chēng)為"春耕節(jié)"、"農(nóng)事節(jié)"、"春龍節(jié)"，是**民間傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)在，二月二一般被稱(chēng)為"龍?zhí)ь^"。農(nóng)...[知識(shí)]2019-01-17神仙喜愛(ài)的地方—拉尕山之行秋日的風(fēng)涼爽習(xí)習(xí)，秋日的花迷醉著眼，帶上快樂(lè)的心情和小棉襖一起出發(fā)，遠(yuǎn)離塵囂，尋一處山鄉(xiāng)村野，覓一方安然自得水云...[游記](méi)[徒步]2018-12-31感恩2018，且敬往事一盞酒，且敬時(shí)光一杯茶（這里有**美的自己）躑躅于歲月的渡口，愿我們第個(gè)人都能忠于內(nèi)心，忠于自己。且借文字的杯盞，敬自己一盞酒，敬時(shí)光一杯茶，感謝自己不...