贛州前沿職業(yè)技術(shù)學校有60多個多功能教室,擁有3D打印實訓室、無人機理實一體化實訓室、新能源汽車理實一體化實訓中心、虛擬仿真平臺(接引杭州實訓基地為主)、計算機中心、舞蹈室、琴房、實習實訓中心等學習場所;今年已建成投入使用新校舍面積9626平方米,實訓中心、多...
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學校機電技術(shù)應用專業(yè),這是一個融合了機械、電子、計算機等多學科知識的綜合性專業(yè)。在這里,你將學習到如何設計、制造、維護和管理各種機電設備和系統(tǒng)。職教高考考試科目:語文、數(shù)學和外語+制造裝備大類專業(yè)課程專業(yè)特點綜合性強:機電技術(shù)應用專業(yè)不僅涵蓋了...
數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)主要適合崗位因其多元化的技能,可以勝任多種崗位,主要包括:UI設計師:負責軟件、網(wǎng)站等界面的設計工作。平面設計師:從事廣告、海報、宣傳冊等平面設計工作。文案策劃:負責廣告、品牌等文案的撰寫與策劃??蛻艚?jīng)理:與客戶溝通,了解客戶需求并制定相應...
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學校,作為一所致力于培養(yǎng)機電技術(shù)應用專業(yè)人才的職校教育機構(gòu),一直以來堅持著“質(zhì)量***,學生至上”的教育理念,致力于為學生提供質(zhì)量的教育和培訓。學校占地面積廣闊,并且擁有現(xiàn)代化的教學設施和設備,為學生提供了良好的學習環(huán)境。機電技術(shù)應用專業(yè)是學校...
機電技術(shù)應用專業(yè)是一門綜合性強、應用領(lǐng)域***的專業(yè)。畢業(yè)生在就業(yè)方向上有很多選擇,可以涉及到機械制造、電氣自動化、能源動力、航空航天、交通運輸?shù)刃袠I(yè)。首先,畢業(yè)生可以選擇進入機械制造行業(yè)。在這個行業(yè)中,機電技術(shù)應用專業(yè)的畢業(yè)生可以從事機械設計、機械加工、設備...
在**中使用**大學慕課作為補充資源輔助教學,讓學生通過視頻學習完成課前預習和隨堂測試。網(wǎng)絡教學使用快手直播的方式進行,主要用于例題講解、總結(jié)作業(yè)問題、在線面向?qū)W生答疑等,其**大的優(yōu)勢就是便于在教學過程中完成板書的書寫,方便學生理解例題中每一步的具體...
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,新媒體時代下的數(shù)字媒體技術(shù)呈現(xiàn)出前所未有的活躍度以及廣闊的發(fā)展空間。在當今時代,數(shù)字媒體技術(shù)的應用領(lǐng)域越來越***,其在各行業(yè)的影響力也逐漸凸顯。 虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能技術(shù)、在線教育學習、云端存儲計算、醫(yī)學技術(shù)領(lǐng)域、融合藝術(shù)...
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的發(fā)展趨勢隨著汽車行業(yè)的發(fā)展,汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景將繼續(xù)保持樂觀。隨著新能源汽車的普及,這個專業(yè)還將涵蓋新能源汽車的維修和技術(shù)服務。此外,隨著車聯(lián)網(wǎng)和自動駕駛技術(shù)的發(fā)展,汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的學生還需要學習相關(guān)的通信技術(shù)和控...
贛州前沿職業(yè)技術(shù)學校數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)致力于培養(yǎng)學生的職業(yè)夢想,通過系統(tǒng)的課程設置和實踐項目,幫助學生***掌握數(shù)字媒體技術(shù),并為他們的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。以下是該專業(yè)的幾個成功案例:一、學生作品展示學生在數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)的學習過程中,通過各類實踐項目...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的...
智能制造工程專業(yè)立足“新工科”培養(yǎng)理念,該專業(yè)主要研究智能產(chǎn)品設計制造、智能裝備故障診斷、維護維修,智能工廠系統(tǒng)運行、管理及系統(tǒng)集成等,培養(yǎng)能夠勝任智能制造系統(tǒng)分析、設計、集成、運營的學科知識交叉融合型工程技術(shù)人才及復合型、應用型工程技術(shù)人才。例如...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的機電...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校智能制造專業(yè)群,主要課程:計算機應用技術(shù)、汽車電子控制、汽車電路分析與檢修、汽車車身電器與輔助電子系統(tǒng)檢修、汽車單片機及局域網(wǎng)技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷與檢測技術(shù)、新能源電路檢測系統(tǒng)、智能傳感器裝調(diào)與測試、智能網(wǎng)聯(lián)汽車綜合測試、pyth...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校秉承“求是、創(chuàng)新、精進、自強”的校訓和“技術(shù)同步育人才,求實創(chuàng)新治學?!钡霓k學理念,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學宗旨,以建設成“江西前列、全國**的職業(yè)學?!睘檗k學目標,以“教書育人、管理育人、服務育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設興趣...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;引進來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術(shù)學院等院校的教學資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學能力。學校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人...
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年;2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術(shù)學校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義...
學校深知實踐出真知的道理,因此高度重視實踐教學環(huán)節(jié)。投資建設了多個現(xiàn)代化實訓中心,模擬真實工作環(huán)境,讓學生在動手操作中感受技術(shù)的魅力。發(fā)動機拆裝與維修、底盤維修、汽車電子電氣、新能源汽車等實訓室一應俱全,配備先進的教學設備和儀器,讓學生在實踐中學習,在學習中成...