各省聯(lián)考不容易考,??家苍絹?lái)越難,能夠??嫉脑盒W兊迷絹?lái)越少,而2020年只有不到30所,但是實(shí)際你能報(bào)考的很更少!因?yàn)楦鞔笏囆g(shù)院校之間,都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,沒(méi)有辦法統(tǒng)一協(xié)調(diào),他們考試的時(shí)間合理也不安排,會(huì)導(dǎo)致不少藝術(shù)院??荚嚂r(shí)間撞車(chē)的情況。這就使得藝考生的選擇更加狹窄,有時(shí)候甚至出現(xiàn)二選一的無(wú)奈。首先要先了解自身的情況,比如文化課水平,專業(yè)能力怎么樣?根據(jù)自己的特點(diǎn),給自己一個(gè)明確的定位:是考普通的美術(shù)院校還是考重點(diǎn)美術(shù)院校,是把重點(diǎn)放在聯(lián)考上還是把重點(diǎn)放在??忌?。聯(lián)考主要是對(duì)基本功的要求很高,還有文化課的能力,總算綜合分?jǐn)?shù)!而且所有藝考生都會(huì)參加聯(lián)考,聯(lián)考考的畢竟是基礎(chǔ),練好基礎(chǔ)考好...
? ? 據(jù)淄博畫(huà)室管理人員介紹,鉛筆素描常是素描練習(xí)的開(kāi)始,不論是精細(xì)素描或是速寫(xiě),都可以由易于修改的鉛筆開(kāi)始。并練習(xí)不同標(biāo)志的鉛筆,鉛筆標(biāo)志B表示黑度,也就是筆芯里炭黑的含量,前面標(biāo)志的數(shù)字越大,顏色越黑,鉛芯的質(zhì)感也越軟,疏松??捎脕?lái)畫(huà)較暗的部分。H表示硬度,前面標(biāo)志的數(shù)字越大,質(zhì)地越硬,可用來(lái)畫(huà)較光的部分。 ? ? 鉛筆素描的畫(huà)紙可選用紙面較粗的畫(huà)紙,如150磅或200磅的模造紙,以軟質(zhì)橡皮、可塑橡皮或高光橡皮為佳。常見(jiàn)的素描習(xí)作可以靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生來(lái)作練習(xí)。初學(xué)者比較好不要碳鉛結(jié)合,因?yàn)樘脊P亞光,而鉛筆帶有油性。新動(dòng)力畫(huà)室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具備優(yōu)異的考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張店七中附近考級(jí)畫(huà)室電話...
就要借助于“巧力”?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,老師如果能在教學(xué)中找到孩子迷惑的根本,盡快讓他們?cè)诶L畫(huà)中體會(huì)到樂(lè)趣,用的便是巧力。很多小班教學(xué)的培訓(xùn)班在這方面做的比較成功,很多孩子開(kāi)始來(lái)有的時(shí)候不想學(xué)、有的沒(méi)有基礎(chǔ),但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他們開(kāi)始刻苦拼搏,這都源于真正小班授課,手把手家教式輔導(dǎo)、專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)范畫(huà)、耐心改畫(huà)、陪畫(huà)……繪畫(huà)本身是一種視覺(jué)的認(rèn)知,對(duì)繪畫(huà)沒(méi)有興趣的學(xué)生采用先拋掉固定的教學(xué)模式,如先理論后實(shí)踐,甚至可以反其道而行之,從視覺(jué)的感官認(rèn)識(shí)介入教學(xué)的范疇,如擺好要畫(huà)的對(duì)象后,老師先給學(xué)生作個(gè)示范,讓學(xué)生看到美好的物象是如何從老師的筆端流出,活生生地躍然紙上的。人都有創(chuàng)造的...
素描考試要點(diǎn)主要考察學(xué)生四方面的能力:一是構(gòu)圖、形體、比例、、結(jié)構(gòu)及體積的準(zhǔn)確理解和把握能力;二是物象的質(zhì)量感、體積感、空間感和光影感的表現(xiàn);三是對(duì)畫(huà)面主次、虛實(shí)關(guān)系及整體的處理能力;四是對(duì)物象個(gè)性特征的感覺(jué)及自覺(jué)把握能力。如果要夠上試卷的話,閱卷老師還會(huì)在造型手段和語(yǔ)言技巧上有所關(guān)注,即看作品中能否體現(xiàn)出學(xué)生自己獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言。素描??际裁??素描靜物(1)水果類:蘋(píng)果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。(2)蔬菜類:白菜、土豆、青椒、油菜、蘿卜、茄子、西紅柿、大蒜、洋蔥等。(3)器皿類:陶瓷品、金屬器皿、啤酒瓶、醬油瓶、飲料瓶、玻璃器皿、砂鍋、等。(4)食品類:桶裝方便面、帶包裝的餅干...
有些美術(shù)生集訓(xùn)時(shí)找到了合適的畫(huà)室,可以繼續(xù)學(xué)到??迹行┟佬g(shù)生集訓(xùn)畫(huà)室??挤较虿怀墒炀鸵匦抡乙患耶?huà)室了。每年聯(lián)考完,就有很多美術(shù)生來(lái)到各大畫(huà)室沖刺???,這個(gè)時(shí)候就有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,選擇畫(huà)室的時(shí)候,以學(xué)生的意愿選擇好呢,還是以家長(zhǎng)的意愿選擇呢?畢竟很多學(xué)生集訓(xùn)了小半年,多少對(duì)其他畫(huà)室有了一些了解,而家長(zhǎng)因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,見(jiàn)識(shí)也多,隨便打聽(tīng)打聽(tīng),也會(huì)對(duì)畫(huà)室有個(gè)初步的了解,在選擇畫(huà)室的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子意愿有差別的情況,比如家長(zhǎng)感覺(jué)這家畫(huà)室名氣大,學(xué)生卻從老師和同學(xué)以及其他渠道了解到另一家畫(huà)室??冀虒W(xué)更。那么選擇沖刺??嫉漠?huà)室,聽(tīng)誰(shuí)的好呢?其實(shí)這個(gè)也不好說(shuō),學(xué)生雖然在學(xué)了小半年...
在選擇報(bào)考的目標(biāo)上,要懂得取舍,學(xué)會(huì)放棄,根據(jù)自己的水平選擇選擇沖、穩(wěn)、保三個(gè)梯度的學(xué)校,每個(gè)梯度兩到四個(gè)學(xué)校。同時(shí)還要注意這些學(xué)校的考試區(qū)別,盡量選擇出題相近的學(xué)校,比如清華美院跟江南大學(xué)。集中精力去備戰(zhàn)適合自己定位的學(xué)校,而一旦目標(biāo)確定好,沒(méi)有特殊情況下,不要隨意更改,避免左右搖擺帶來(lái)的消極影響。藝考時(shí)要把握特點(diǎn)突出關(guān)鍵。要注意把握文化課和專業(yè)課的比重,分配好文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)精力,要確保文化課學(xué)習(xí)不間斷。要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,前期要把重點(diǎn)放在打基礎(chǔ)上,突出補(bǔ)好差科這個(gè)關(guān)鍵。在聯(lián)考前至??纪赀@段時(shí)間,重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè),文化課則以保持性學(xué)習(xí)為主。聯(lián)考一考完,馬上回歸文化。因?yàn)?,選擇這...
調(diào)子和體積的塑造塊面調(diào)子是素描**重要的造型因素之一。所以,它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用??忌肴〉煤贸煽?jī),除了基本形要求準(zhǔn)確以外,還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果;調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好,用筆不拖泥帶水(不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去)。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。還要避免畫(huà)面的臟?!芭K”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果,應(yīng)做到:在畫(huà)大明暗階段時(shí),絕不能陷入五官等局部。要抓住感覺(jué)(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的變化),從而使畫(huà)面**終效果得以初步體現(xiàn)??梢?jiàn),素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階...
這樣考試時(shí)才不會(huì)慌張。那么高考美術(shù)考前培訓(xùn)班哪家好?說(shuō)到畫(huà)室,可能很多人對(duì)于選擇適合自己的畫(huà)室比較迷茫,往往抱怨找不到比較好的。實(shí)際上,選擇畫(huà)室,適合自己的就是比較好的,沒(méi)必要一味的去追求比較好的畫(huà)室,到頭來(lái)不僅傷財(cái)還不一定讓自己滿意。下面,美術(shù)考前培訓(xùn)班教你如何找到適合自己的畫(huà)室。在報(bào)名之前比較好能夠?qū)嵉乜疾飚?huà)室,教學(xué)環(huán)境,住宿環(huán)境,業(yè)余生活環(huán)境,食堂環(huán)境,還有周邊的生活環(huán)境,是否適合你的生活習(xí)慣,好的生活環(huán)境可以更好地解放你的后顧之憂。比較好在非城區(qū),治安較好,封閉式管理,以便安心學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。地理位置,周邊環(huán)境以及相關(guān)措施是否適合畫(huà)畫(huà)。,還要看寢室、住宿條件,主要是安全、衛(wèi)生等。食堂...
調(diào)子和體積的塑造塊面調(diào)子是素描**重要的造型因素之一。所以,它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用??忌肴〉煤贸煽?jī),除了基本形要求準(zhǔn)確以外,還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果;調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好,用筆不拖泥帶水(不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去)。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。還要避免畫(huà)面的臟?!芭K”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果,應(yīng)做到:在畫(huà)大明暗階段時(shí),絕不能陷入五官等局部。要抓住感覺(jué)(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的變化),從而使畫(huà)面**終效果得以初步體現(xiàn)??梢?jiàn),素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階...
調(diào)子和體積的塑造塊面調(diào)子是素描**重要的造型因素之一。所以,它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用??忌肴〉煤贸煽?jī),除了基本形要求準(zhǔn)確以外,還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果;調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好,用筆不拖泥帶水(不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去)。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。還要避免畫(huà)面的臟?!芭K”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果,應(yīng)做到:在畫(huà)大明暗階段時(shí),絕不能陷入五官等局部。要抓住感覺(jué)(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的變化),從而使畫(huà)面**終效果得以初步體現(xiàn)??梢?jiàn),素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階...
那些傳奇故事總能激勵(lì)他們走出困境,不斷向前!興趣是可以培養(yǎng)的,相信有了這些先入為主的畫(huà)外因素的**,在筆與紙的不斷摩擦過(guò)程中,繪畫(huà)的興趣會(huì)日益濃厚?!笆秋L(fēng)動(dòng)?是幡動(dòng)?是心動(dòng)!”心中有了對(duì)繪畫(huà)的興趣,就會(huì)有對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心去追求?,F(xiàn)在又到了高考美術(shù)集訓(xùn)的高峰期,大批的新學(xué)員開(kāi)始加入藝考隊(duì)伍。應(yīng)考生已都按捺不住急切的心情,想要通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)考出好成績(jī),原本成績(jī)還好的學(xué)生被自己本身或外部的壓力把平靜的心態(tài)弄亂了,臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生本身就存在著僥幸的心理,加之對(duì)“藝術(shù)生”的膚淺的理解,就有了浮躁的學(xué)習(xí)狀態(tài)。繪畫(huà)是需要全身心投入的,沒(méi)有情感的投入或漫不經(jīng)心就沒(méi)有好的收獲。老師們力求讓...
素描訓(xùn)練要點(diǎn) 一是要重視理解形體意識(shí),注重分析解剖知識(shí),把握住畫(huà)面大的黑白灰效果; 二是練習(xí)內(nèi)容由易到難,一步一個(gè)腳印狠抓落實(shí),要理清學(xué)習(xí)思路,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,要養(yǎng)成隨身帶筆記本的好習(xí)慣,把練習(xí)過(guò)的內(nèi)容畫(huà)勾,有不懂的記下來(lái)及時(shí)找老師幫忙解答。 三是訓(xùn)練方法可以多種多樣,臨摹與寫(xiě)生相結(jié)合,寫(xiě)生與默寫(xiě)相結(jié)合,局部臨摹、對(duì)著模特照片寫(xiě)生等。 四是多角度練習(xí),考生不要只在一個(gè)自己喜歡的角度畫(huà)畫(huà),放棄其他角度的練習(xí), 要知道考場(chǎng)上你不一定能夠在你**擅長(zhǎng)的角度考試。 多年的沉淀與積累,新動(dòng)力畫(huà)室造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)畫(huà)室電話 ...
從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對(duì)象為出發(fā)點(diǎn)和樞軸點(diǎn)、又回到對(duì)象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”。關(guān)于那個(gè)時(shí)期的線性素描,我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J(rèn)識(shí):1、線性素描用于研究對(duì)象的“織理”及其特征。2、對(duì)象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握,并且可以用線條(輔以少許調(diào)子)直接表現(xiàn)出來(lái),不需要經(jīng)過(guò)“分面”這樣一種循序漸進(jìn)的過(guò)程。3、在直觀中需要能夠區(qū)分“本質(zhì)性”內(nèi)容和“非本質(zhì)性”內(nèi)容,描繪的時(shí)候保留前者而舍棄后者。4、“本質(zhì)性”內(nèi)容包括形體的“團(tuán)塊”以及“團(tuán)塊”與“團(tuán)塊”之間的關(guān)系。5、面的結(jié)束和開(kāi)始形成線條,因而“團(tuán)塊”之間的關(guān)系可以用線條來(lái)很好的表達(dá)。6...
在素描教學(xué)中,學(xué)生常常被要求去處理對(duì)象的虛實(shí)關(guān)系,一般的原則是這樣的:空間上在前的(近的)要畫(huà)得實(shí),空間上在后的(遠(yuǎn)的)要畫(huà)得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫(huà)得實(shí),“次要”的部分要畫(huà)得虛。但是在初學(xué)素描的學(xué)生們的注意點(diǎn)可以偏向?qū)λ?huà)對(duì)象織理與結(jié)構(gòu)的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫(huà)物體的比例結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其次才是光影虛實(shí)關(guān)系。黑白灰關(guān)系這個(gè)問(wèn)題與虛實(shí)關(guān)系有些類似。從畫(huà)面出發(fā)的黑白灰處理在中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)(墨分五色)和現(xiàn)代藝術(shù)(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強(qiáng)調(diào),黑白灰處理成為一種“表現(xiàn)”語(yǔ)言。在文藝復(fù)興時(shí)期,黑白灰處理主要還是遵循對(duì)象本身的黑白灰關(guān)系,有時(shí)候還常常不顧對(duì)象中的黑白灰關(guān)系,而把注意...
? ? 20世紀(jì)的素描似乎是反映不安、動(dòng)蕩和科學(xué)進(jìn)步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫(huà)家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀(jì)各流派中也有X射線式的技法,即同時(shí)看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫(huà)家追求"表現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實(shí)外表",超現(xiàn)實(shí)主義者則著重表現(xiàn)潛意識(shí)心理。實(shí)用素描要清晰地記載一件客觀事物,從總體上說(shuō),它不重審美,而突出技術(shù)設(shè)計(jì)。實(shí)用素描包括為科學(xué)目的而作的插圖與說(shuō)明。很多藝術(shù)家作過(guò)科學(xué)說(shuō)明的素描。文學(xué)作品中的素描插圖,一般是為某段文字描寫(xiě)而作的圖畫(huà)說(shuō)明,但因它表現(xiàn)了畫(huà)家特有筆法風(fēng)格,至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽(yù)。與此相關(guān)的還有漫畫(huà),這是用于社會(huì)批評(píng)而創(chuàng)作的一...
色彩考試要點(diǎn) 好的構(gòu)圖贏得 一是畫(huà)面整體色調(diào)的、處理、協(xié)調(diào)能力; 二是對(duì)色彩冷暖關(guān)系的理解和表現(xiàn)能力; 三是有一定的用色、造物的塑造能力; 四是對(duì)畫(huà)面整體構(gòu)圖、黑白灰及空間層次、主次、強(qiáng)弱、虛實(shí)的把握和處理能力。 色彩??际裁?? 色彩靜物、人物頭像、石膏像類 (練習(xí)內(nèi)容和素描科目大致相同),但須著重強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是襯布的練習(xí)顏色要豐富。 因?yàn)樗孛桁o物中襯布顏色只需要黑白灰層次,而在色彩練習(xí)中需要有不同的色調(diào)練習(xí),絕不能單一化。 針對(duì)色彩風(fēng)景練習(xí),可以先臨摹好的作品,有條件的可以實(shí)...
**近很多同學(xué)問(wèn)小編零基礎(chǔ)開(kāi)始美術(shù)聯(lián)考培訓(xùn)來(lái)得及嗎?小編送給各位一段話世上本沒(méi)有你的路但你走得多了也就漸漸有了你的路一、世上所有的事,不外乎,想做和不想做當(dāng)你問(wèn)出這件事可不可行時(shí)候其實(shí)你內(nèi)心已經(jīng)有了一個(gè)答案那就跟著自己的想法走勿要做后悔的事青春就是拿來(lái)拼搏努力的二、世上無(wú)難事只怕有心人美術(shù)是**速成的藝考方式只想通過(guò)聯(lián)考的話很容易的只要你基礎(chǔ)打扎實(shí)多看看相關(guān)的指導(dǎo)書(shū)上課認(rèn)真聽(tīng)不曠課努力練習(xí)日漸增長(zhǎng)的技藝是你努力后給你比較好的答卷三、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟要想?yún)⒓用佬g(shù)高考首先要正規(guī)的學(xué)習(xí)美術(shù)我們所需要學(xué)習(xí)的課程包括素描、色彩,速寫(xiě),設(shè)計(jì)等,其中素描和色彩是美術(shù)的基礎(chǔ)主要考察的是學(xué)生的...
合理調(diào)整用在專業(yè)課和學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間安排。2、對(duì)美術(shù)沒(méi)興趣,被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類考生,文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個(gè)更高層次的大學(xué),這類考生有毅力,學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)課進(jìn)步也很快,只是專業(yè)課起步晚、基礎(chǔ)差;另一類就很愁人了,需要家長(zhǎng)和老師的耐心誘導(dǎo),先入門(mén)專業(yè)課,再慢慢補(bǔ)習(xí)文化課,可以說(shuō)只要方法得當(dāng),基本也能考進(jìn)大學(xué)。以上四類考生只有類的家長(zhǎng)是不怎么揪心的,其實(shí)其他幾類考生的家長(zhǎng)也大可不必那么揪心。揪心的家長(zhǎng)比較大的疑問(wèn)就是孩子作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?我反問(wèn)您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?可以說(shuō)凡是家長(zhǎng)有這樣疑問(wèn)的孩子如果不是美術(shù)生,去硬拼文化課根本沒(méi)...
? 美術(shù)教育不僅能培養(yǎng)孩子們對(duì)生活和美術(shù)作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力,還能發(fā)展兒童的觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力,在下面充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有創(chuàng)造性的人才才能獲得發(fā)展的機(jī)遇。培養(yǎng)孩子**思考與**工作的能力。孩子繪畫(huà)時(shí)需要自己準(zhǔn)備繪畫(huà)工具、尋找繪畫(huà)素材,繪畫(huà)過(guò)程中的構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、涂色、修整??從始至終所有的全過(guò)程,(無(wú)論是動(dòng)手還是動(dòng)腦)都是完完全全**完成而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣。從某種意義上來(lái)講,在孩子的童年時(shí)代,在**思考與**工作的訓(xùn)練上,沒(méi)有任何一種活動(dòng)能與畫(huà)畫(huà)相比。新動(dòng)力畫(huà)室保障在符合每一位考生的前提下,快速的提升其的作畫(huà)造詣??圃沸W(xué)附近新動(dòng)力畫(huà)室培訓(xùn) 為什么學(xué)習(xí)專...
素描訓(xùn)練要點(diǎn) 一是要重視理解形體意識(shí),注重分析解剖知識(shí),把握住畫(huà)面大的黑白灰效果; 二是練習(xí)內(nèi)容由易到難,一步一個(gè)腳印狠抓落實(shí),要理清學(xué)習(xí)思路,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,要養(yǎng)成隨身帶筆記本的好習(xí)慣,把練習(xí)過(guò)的內(nèi)容畫(huà)勾,有不懂的記下來(lái)及時(shí)找老師幫忙解答。 三是訓(xùn)練方法可以多種多樣,臨摹與寫(xiě)生相結(jié)合,寫(xiě)生與默寫(xiě)相結(jié)合,局部臨摹、對(duì)著模特照片寫(xiě)生等。 四是多角度練習(xí),考生不要只在一個(gè)自己喜歡的角度畫(huà)畫(huà),放棄其他角度的練習(xí), 要知道考場(chǎng)上你不一定能夠在你**擅長(zhǎng)的角度考試。 新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)擴(kuò)孩子大腦思維能力,提高升學(xué)率。沃爾瑪附近新動(dòng)力畫(huà)室工作室培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)...
合理調(diào)整用在專業(yè)課和學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間安排。2、對(duì)美術(shù)沒(méi)興趣,被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類考生,文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個(gè)更高層次的大學(xué),這類考生有毅力,學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)課進(jìn)步也很快,只是專業(yè)課起步晚、基礎(chǔ)差;另一類就很愁人了,需要家長(zhǎng)和老師的耐心誘導(dǎo),先入門(mén)專業(yè)課,再慢慢補(bǔ)習(xí)文化課,可以說(shuō)只要方法得當(dāng),基本也能考進(jìn)大學(xué)。以上四類考生只有類的家長(zhǎng)是不怎么揪心的,其實(shí)其他幾類考生的家長(zhǎng)也大可不必那么揪心。揪心的家長(zhǎng)比較大的疑問(wèn)就是孩子作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?我反問(wèn)您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?可以說(shuō)凡是家長(zhǎng)有這樣疑問(wèn)的孩子如果不是美術(shù)生,去硬拼文化課根本沒(méi)...
在選擇畫(huà)室的時(shí)候我們不應(yīng)該只注重畫(huà)室的規(guī)模以及**度高低這一個(gè)方面,要懂得繞開(kāi)規(guī)??雌焚|(zhì)?,F(xiàn)在大多畫(huà)室可以提供**試學(xué),你可以選擇一個(gè)心儀的畫(huà)室親身進(jìn)去感受畫(huà)室老師們的教學(xué)方式以及教學(xué)水平還有學(xué)生們的上課狀態(tài)和氛圍,等到對(duì)這些信息有了一定了解再做出選擇也不遲。而不是盲目跟風(fēng)選擇“廣告”打得響亮的畫(huà)室。這有這樣才會(huì)選擇出一個(gè)適合自己的畫(huà)室。有些畫(huà)室為了招生,對(duì)自己的宣傳可謂是不遺余力,尤其是招生簡(jiǎn)章和網(wǎng)站,噱頭十足,看起來(lái)成績(jī)斐然。然而這就是他們想讓你看到的,其信息真假難辨。因此這就跟畫(huà)室規(guī)模一樣可以作為參考的一個(gè)方面但不能做你選擇畫(huà)室的決定性因素。也許包裝的不夠“精彩”的畫(huà)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比那些“...
? ? 據(jù)淄博畫(huà)室管理人員介紹,鉛筆素描常是素描練習(xí)的開(kāi)始,不論是精細(xì)素描或是速寫(xiě),都可以由易于修改的鉛筆開(kāi)始。并練習(xí)不同標(biāo)志的鉛筆,鉛筆標(biāo)志B表示黑度,也就是筆芯里炭黑的含量,前面標(biāo)志的數(shù)字越大,顏色越黑,鉛芯的質(zhì)感也越軟,疏松??捎脕?lái)畫(huà)較暗的部分。H表示硬度,前面標(biāo)志的數(shù)字越大,質(zhì)地越硬,可用來(lái)畫(huà)較光的部分。 ? ? 鉛筆素描的畫(huà)紙可選用紙面較粗的畫(huà)紙,如150磅或200磅的模造紙,以軟質(zhì)橡皮、可塑橡皮或高光橡皮為佳。常見(jiàn)的素描習(xí)作可以靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生來(lái)作練習(xí)。初學(xué)者比較好不要碳鉛結(jié)合,因?yàn)樘脊P亞光,而鉛筆帶有油性。新動(dòng)力畫(huà)室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),**藝考教師。沃爾瑪附近帶文化課的...
合理調(diào)整用在專業(yè)課和學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間安排。2、對(duì)美術(shù)沒(méi)興趣,被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類考生,文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個(gè)更高層次的大學(xué),這類考生有毅力,學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)課進(jìn)步也很快,只是專業(yè)課起步晚、基礎(chǔ)差;另一類就很愁人了,需要家長(zhǎng)和老師的耐心誘導(dǎo),先入門(mén)專業(yè)課,再慢慢補(bǔ)習(xí)文化課,可以說(shuō)只要方法得當(dāng),基本也能考進(jìn)大學(xué)。以上四類考生只有類的家長(zhǎng)是不怎么揪心的,其實(shí)其他幾類考生的家長(zhǎng)也大可不必那么揪心。揪心的家長(zhǎng)比較大的疑問(wèn)就是孩子作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?我反問(wèn)您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?可以說(shuō)凡是家長(zhǎng)有這樣疑問(wèn)的孩子如果不是美術(shù)生,去硬拼文化課根本沒(méi)...
在選擇報(bào)考的目標(biāo)上,要懂得取舍,學(xué)會(huì)放棄,根據(jù)自己的水平選擇選擇沖、穩(wěn)、保三個(gè)梯度的學(xué)校,每個(gè)梯度兩到四個(gè)學(xué)校。同時(shí)還要注意這些學(xué)校的考試區(qū)別,盡量選擇出題相近的學(xué)校,比如清華美院跟江南大學(xué)。集中精力去備戰(zhàn)適合自己定位的學(xué)校,而一旦目標(biāo)確定好,沒(méi)有特殊情況下,不要隨意更改,避免左右搖擺帶來(lái)的消極影響。藝考時(shí)要把握特點(diǎn)突出關(guān)鍵。要注意把握文化課和專業(yè)課的比重,分配好文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)精力,要確保文化課學(xué)習(xí)不間斷。要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,前期要把重點(diǎn)放在打基礎(chǔ)上,突出補(bǔ)好差科這個(gè)關(guān)鍵。在聯(lián)考前至??纪赀@段時(shí)間,重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè),文化課則以保持性學(xué)習(xí)為主。聯(lián)考一考完,馬上回歸文化。因?yàn)?,選擇這...
這樣考試時(shí)才不會(huì)慌張。那么高考美術(shù)考前培訓(xùn)班哪家好?說(shuō)到畫(huà)室,可能很多人對(duì)于選擇適合自己的畫(huà)室比較迷茫,往往抱怨找不到比較好的。實(shí)際上,選擇畫(huà)室,適合自己的就是比較好的,沒(méi)必要一味的去追求比較好的畫(huà)室,到頭來(lái)不僅傷財(cái)還不一定讓自己滿意。下面,美術(shù)考前培訓(xùn)班教你如何找到適合自己的畫(huà)室。在報(bào)名之前比較好能夠?qū)嵉乜疾飚?huà)室,教學(xué)環(huán)境,住宿環(huán)境,業(yè)余生活環(huán)境,食堂環(huán)境,還有周邊的生活環(huán)境,是否適合你的生活習(xí)慣,好的生活環(huán)境可以更好地解放你的后顧之憂。比較好在非城區(qū),治安較好,封閉式管理,以便安心學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。地理位置,周邊環(huán)境以及相關(guān)措施是否適合畫(huà)畫(huà)。,還要看寢室、住宿條件,主要是安全、衛(wèi)生等。食堂...
調(diào)子和體積的塑造塊面調(diào)子是素描**重要的造型因素之一。所以,它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用??忌肴〉煤贸煽?jī),除了基本形要求準(zhǔn)確以外,還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果;調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好,用筆不拖泥帶水(不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去)。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。還要避免畫(huà)面的臟?!芭K”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果,應(yīng)做到:在畫(huà)大明暗階段時(shí),絕不能陷入五官等局部。要抓住感覺(jué)(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的變化),從而使畫(huà)面**終效果得以初步體現(xiàn)??梢?jiàn),素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階...
大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的招生主要分為兩大類,一類是不???,認(rèn)可各省對(duì)應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī);另外一類,由高校單獨(dú)藝術(shù)類專業(yè)???,當(dāng)然如果考生本省有統(tǒng)考的,首先要參加省統(tǒng)考并取得統(tǒng)考合格證。藝術(shù)類??颊猩冉o學(xué)校招生自由,也為考生提供了廣闊的空間。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校會(huì)在1月前后公布招生簡(jiǎn)章,簡(jiǎn)章中包含報(bào)名時(shí)間和報(bào)名辦法等內(nèi)容,考生則根據(jù)招生簡(jiǎn)章所提供的報(bào)考信息自主選擇報(bào)名。在參加??记?,考生和家長(zhǎng)要對(duì)參考學(xué)校屬于哪一批次心中有數(shù)。藝術(shù)類報(bào)考分幾個(gè)批次,考生家長(zhǎng)比較好根據(jù)自家考生實(shí)力在各個(gè)檔次選擇一到兩所學(xué)校參加。各省在高考后不久,會(huì)發(fā)給考生一本高考志愿填報(bào)的書(shū)籍,上面列舉了各個(gè)批次、各個(gè)學(xué)校的招生安排...
這樣考試時(shí)才不會(huì)慌張。那么高考美術(shù)考前培訓(xùn)班哪家好?說(shuō)到畫(huà)室,可能很多人對(duì)于選擇適合自己的畫(huà)室比較迷茫,往往抱怨找不到比較好的。實(shí)際上,選擇畫(huà)室,適合自己的就是比較好的,沒(méi)必要一味的去追求比較好的畫(huà)室,到頭來(lái)不僅傷財(cái)還不一定讓自己滿意。下面,美術(shù)考前培訓(xùn)班教你如何找到適合自己的畫(huà)室。在報(bào)名之前比較好能夠?qū)嵉乜疾飚?huà)室,教學(xué)環(huán)境,住宿環(huán)境,業(yè)余生活環(huán)境,食堂環(huán)境,還有周邊的生活環(huán)境,是否適合你的生活習(xí)慣,好的生活環(huán)境可以更好地解放你的后顧之憂。比較好在非城區(qū),治安較好,封閉式管理,以便安心學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。地理位置,周邊環(huán)境以及相關(guān)措施是否適合畫(huà)畫(huà)。,還要看寢室、住宿條件,主要是安全、衛(wèi)生等。食堂...
所謂天賦就是指天生具有的某種能力,而這種能力也是許多學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)員所看重的,它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力,然而,從廣州畫(huà)室的學(xué)員來(lái)看,真正天生就具有這種能力的并不多,可謂萬(wàn)里挑一,甚至從整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域來(lái)看,真正憑著天賦成名的人并不多,更多的則是通過(guò)后天的努力與培訓(xùn),成為整個(gè)美術(shù)界具有重大影響力的人物。在廣州畫(huà)室參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員當(dāng)中,真正擁有美術(shù)天賦的學(xué)員少之又少,有時(shí)可謂多年才遇見(jiàn)一個(gè),不可否認(rèn),能擁有美術(shù)天賦無(wú)疑是幸運(yùn)的,但是若沒(méi)有,也不必沮喪,除了天生的天賦之外,我們還可以通過(guò)后天的培養(yǎng)我們的美術(shù)思維與創(chuàng)作能力,從某種程度上來(lái)說(shuō),這也是一種通過(guò)后天學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所具有的美術(shù)天賦。。即然天賦...