很多孩子天生有好奇心，對新鮮事物有探索的欲望，他們的問題是往往“興趣”太多，變化又太快。喜歡彈琴，明天喜歡跳舞，后天喜歡畫畫，看見別人玩什么都喜歡，但并不長久，很快又不喜歡了。好奇心是人們求新知的動力，我們應(yīng)該給孩子多體驗、多嘗試的機會，看看他對什么新奇的學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然，如果給孩子報興趣班，下邊兩點特別重要：1.在選擇前一定要和孩子商量好，并給孩子打好預(yù)防針，告訴他們未來可能會遇到的困難。隨著孩子的成長，家長需要選擇性報取特長班，有目的有規(guī)劃的。選擇興趣班時，也要以孩子的意見為主導(dǎo)。當(dāng)孩子擁有更多選擇，他們也更能為自己的選擇負責(zé)。2.找到一個靠譜的老師也是決定孩子是否能在這條路上走遠的另外一個重要因素。興趣班的老師是孩子在興趣路上的啟蒙者，老師的專業(yè)程度、教學(xué)方法、對孩子的耐心和熱情，都會對孩子的學(xué)習(xí)有很大影響。好的引路者，能帶領(lǐng)孩子攀登未來高峰。上海中國象棋培訓(xùn)班哪家好？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海市區(qū)少兒智力培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)習(xí)橋牌有什么樣的好處？作為智力運動中的牌類項目，除了與其他項目一樣有開拓思維、益智求進、運動壽命長的特點外，橋牌還有三個重要特征：一是入門難，初始學(xué)習(xí)困難。大量的專業(yè)術(shù)語以及繁瑣的分值計算往往讓初學(xué)者望而卻步，從而成為“曲高和寡”的項目；二是雙人進行、四人合作的項目，特別講求團隊精神，“木桶原理”效應(yīng)；三是講求契約精神。叫牌的過程就是在平等條件下雙方競爭的過程，定約就是雙方首肯的結(jié)果。學(xué)習(xí)橋牌的好處表現(xiàn)在五個方面：***，橋牌對學(xué)習(xí)者的數(shù)學(xué)能力水平有明顯的幫助和提升；第二，培養(yǎng)人際交往能力，增加情商；第三，能增強參學(xué)者的風(fēng)險判斷和辨別能力，并設(shè)定合理的目標(biāo)閾值；第四，能夠培養(yǎng)參學(xué)者的抗壓能力；第五，培養(yǎng)良好的溝通能力，紀(jì)律和團隊意識，理解非語言溝通信號。簡言之，學(xué)習(xí)橋牌的過程，就是開放思維模式、打磨性格的過程，它教給我們的，不僅*是牌技，也是生存之道。浦東新區(qū)兒童智力培訓(xùn)中心兒童橋牌培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。

為了推進本市小學(xué)生積極參與體育運動、學(xué)會一項體育技能、豐富暑期生活、增進身心健康，安心、愛心暑托班正在火熱進行中~胡榮華培訓(xùn)學(xué)校也將象棋課程配送到了全市的9個教學(xué)點，共12個班，為小朋友們提供生動有趣的象棋課程。7月17日下午，上海市公安局、上海市體育局、兒童基金會、市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)親自前往安心暑托班探班，為小朋友送來關(guān)懷，并實地查看課程設(shè)置、飲食起居、安全保障等各個環(huán)節(jié)。這個班級的小朋友都是警察子女，開設(shè)安心暑托班為民警家庭解決了后顧之憂，讓警爸警媽們能夠安心奮戰(zhàn)。

8月5日-9日，2019年全國青少年體育冬夏令營（上海站）暨上海市青少年體育（象棋）夏令營第三期、第四期分別在上海市第六師范附屬小學(xué)芳菲校區(qū)與上海市青少年活動中心火熱開營！本次象棋夏令營由上海市體育局主辦、上海市青少年體育協(xié)會承辦、上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司協(xié)辦，旨在推廣體育項目普及、擴大青少年體育人口、豐富青少年暑假生活、為廣大青少年養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣打下基礎(chǔ)。象棋夏令營每期共5天，讓我們一起來看看這幾天的營地實況吧~浦東國際象棋培訓(xùn)報名，請聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。

下象棋可以培養(yǎng)人的定力，提升智力和耐力，被譽為智慧的體操；可以提高專注力，邏輯思維能力和判斷力；增強心理素質(zhì)，抗壓和抗挫能力；生智慧，學(xué)謀略，感受象棋文化的魅力。象棋對弈能促進智力開發(fā)，培養(yǎng)和提升人專心致志、集中精力解決問題的能力；提升心理素質(zhì)，鍛煉棋手能夠正確面對勝負，保持“勝固欣然敗亦喜”平常心。以棋會友，有利于文化交流、社會交往、愉悅身心。通過參與象棋運動，能夠增強對中華歷史文化的了解，提高自身修養(yǎng)，豐富文娛生活小學(xué)生象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東新區(qū)兒童智力培訓(xùn)中心

幼兒象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海市區(qū)少兒智力培訓(xùn)學(xué)校

幼兒非智力因素的發(fā)展是關(guān)系到其一生成敗與否，快樂與否的基礎(chǔ)。棋類活動很像人生的模擬，有時逆水行舟，有時一帆風(fēng)順。即使一次或幾次輸了，沒事，找出不足，下次還可以東山再起。如今的獨生子女往往平時被家長嬌生慣養(yǎng)，缺少面對挫折和失敗的心理修養(yǎng)，對今后的健康成長極為不利。有了輸棋的經(jīng)歷，有的幼兒從開始的懊喪，哭泣到逐漸適應(yīng)，對失敗的承受力和對挫折的自制力不斷增強?？傊缕鍖μ岣咔嗌倌暧變旱男睦硭刭|(zhì)十分有利。上海市區(qū)少兒智力培訓(xùn)學(xué)校