同時(shí)還需要較為的地提供與建筑工程有關(guān)的資料。供應(yīng)商必須按照相關(guān)規(guī)定來進(jìn)行施工，通過合法招標(biāo)方式來選擇對象，項(xiàng)目業(yè)主對其自行選擇的設(shè)計(jì)、施工單位發(fā)生的質(zhì)量問題承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（3）工程監(jiān)理單位的質(zhì)量責(zé)任工程監(jiān)理單位量力而行，在資質(zhì)等級范圍內(nèi)承攬相關(guān)業(yè)務(wù)，不得超出資質(zhì)等級范圍，也不得假借其他有關(guān)單位的名義承攬工程，不得將監(jiān)理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)包給他人，不得將本單位承攬的監(jiān)理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)報(bào)給其他單位和個(gè)人。工程監(jiān)理單位要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律和業(yè)內(nèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并遵循相關(guān)的承包合同，與項(xiàng)目人簽訂監(jiān)理合同，幫助項(xiàng)目人對建筑質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)理，同時(shí)負(fù)有相關(guān)責(zé)任。（4）施工單位的質(zhì)量責(zé)任對于施工單位一定要具備承建資質(zhì)，在資質(zhì)范圍內(nèi)承建各種工程任務(wù)，通過各種合同法規(guī)禁止出現(xiàn)轉(zhuǎn)包或者分包，同時(shí)對于那些資質(zhì)不夠堅(jiān)決不能承建，不得將本公司資質(zhì)為他人提供便利承攬施工工程。施工單位對所承攬的工程的施工質(zhì)量負(fù)責(zé)任。建立完善的質(zhì)量監(jiān)管體系，確保質(zhì)量關(guān)，在確定建筑工程項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，能夠把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人身上，保障建筑工程的質(zhì)量。4.結(jié)論通過對上述內(nèi)容的介紹，特別是一些建議。工作目標(biāo)后，應(yīng)將項(xiàng)目的工作目標(biāo)進(jìn)行分解，以保證工作目標(biāo)全過程。應(yīng)用多的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點(diǎn)

    選取的新的教學(xué)大綱對學(xué)生實(shí)施培訓(xùn)，保證課堂的效率達(dá)到的高。5結(jié)束語高職建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系的的是時(shí)代發(fā)展的必42、然趨勢，并且為了保證新體系能夠在更短的時(shí)間內(nèi)普及，需要國家和高職院校投入大量的人力和財(cái)力，共同實(shí)現(xiàn)高職建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系的的。作者：唐芳單位：湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)論文:建筑工程技術(shù)專業(yè)的模型制作我國漢代古墓的考古過程中，曾發(fā)掘出一些典雅、簡潔的建筑類陶制模型，它主要用作以祭祀和陪葬。現(xiàn)在建筑模型制作主要應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)，在方案設(shè)計(jì)完成以后制作展示模型，用于項(xiàng)目申報(bào)、展示、陳列等，建筑模型是建筑設(shè)計(jì)及建筑裝飾設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段之一，在當(dāng)今飛速發(fā)展的建筑業(yè)中，建筑模型日益被業(yè)內(nèi)人士所重視，它將建筑物的形式與內(nèi)客完美地結(jié)合在一起，以其獨(dú)特的形式向人們展示設(shè)計(jì)方案的立體的視覺形象。43、近年隨著房地產(chǎn)的飛速發(fā)展，建筑模型制作甚至發(fā)展成一門產(chǎn)業(yè)。在一些院校的建筑規(guī)劃類專業(yè)中都有開設(shè)模型制作相關(guān)課程，本人所在的紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院為一所地方性的綜合類高職院校，開設(shè)有建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)，之前并未開設(shè)建筑模型制作相關(guān)課程。應(yīng)用多的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點(diǎn)額等的的設(shè)計(jì)要求。因設(shè)計(jì)任務(wù)書的合同屬性，是作為設(shè)計(jì)管理工作。

    此外，學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師工作評價(jià)重量輕質(zhì)，按學(xué)生人數(shù)計(jì)算學(xué)時(shí)量，對指導(dǎo)過程及教學(xué)質(zhì)量缺乏有效評價(jià)機(jī)制和獎懲制度。二、基于工程能力培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理途徑隨著學(xué)科交叉的發(fā)展，以及學(xué)生跨專業(yè)就業(yè)的情況越來越多，建環(huán)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可以從事設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理工作，也可以從事制冷空調(diào)設(shè)備研發(fā)、制造、工程造價(jià)咨詢、物業(yè)設(shè)備管理等工作。這就要求學(xué)生專業(yè)知識面寬，基礎(chǔ)功底深厚，具備再學(xué)習(xí)能力[8]。在畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生掌握一般的工程應(yīng)用原理，以“問題導(dǎo)向”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，更應(yīng)注重授人以“漁”，教會學(xué)生如何將所學(xué)工程知識應(yīng)用到工程項(xiàng)目中去，分析和解決實(shí)際工程問題。這就需要完善畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)實(shí)施細(xì)則和制定畢業(yè)設(shè)計(jì)成果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范指導(dǎo)教師和學(xué)生行為，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量，以達(dá)到工程教育的培養(yǎng)目標(biāo)要求。根據(jù)上述畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)存在的典型問題及其原因，結(jié)合筆者所在專業(yè)的實(shí)踐情況，可從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)全過程教學(xué)質(zhì)量管理。（一）利用校企合作平臺資源，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)建環(huán)專業(yè)職業(yè)崗位要求的工程素質(zhì)是綜合素質(zhì)，其中，專業(yè)技術(shù)知識素質(zhì)要求學(xué)生能的了解建筑環(huán)境營造和建筑能源設(shè)備使用過程。

    人才培養(yǎng)模式，考核評價(jià)機(jī)制，職業(yè)能力近年來，隨著數(shù)字信息化技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域飛速發(fā)展，建筑業(yè)信息化是建筑業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，也是建筑業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效、節(jié)能減排的必然要求。BIM技術(shù)作為新常態(tài)下一種新興技術(shù)正在悄然改變著建筑業(yè)的發(fā)展模52、式，由BIM技術(shù)引發(fā)的建筑業(yè)新變革正在顯現(xiàn)。高職院校如何將BIM技術(shù)融入建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系，是順應(yīng)當(dāng)前建筑業(yè)信息化發(fā)展的必然趨勢，是高職院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體表現(xiàn)，是推動我國建筑行業(yè)蓬勃有序、科學(xué)發(fā)展的必然選擇。1BIM的概念BIM(BuildingInformationModeling，建筑信息模型)，它是指在建設(shè)工程項(xiàng)目的全壽命周期包括項(xiàng)目決策、實(shí)施、使用階段全部應(yīng)用或其中某個(gè)階段應(yīng)用5D(三維實(shí)體+時(shí)間+造價(jià))信息技術(shù)，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)同施工、虛擬建造、工程量計(jì)算、造價(jià)管理、設(shè)施運(yùn)行維護(hù)的技術(shù)和管理手段。運(yùn)用BIM技術(shù)，可提前預(yù)知可能延誤的工期和造價(jià)浪費(fèi)的設(shè)計(jì)隱患，進(jìn)而的大限度的減53、少造價(jià)浪費(fèi)和避免工期延誤，應(yīng)用BIM對建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行精細(xì)信息化管理，可為建筑業(yè)提質(zhì)增效、節(jié)能減排創(chuàng)造有利條件，避免資源浪費(fèi)，從而可大幅度提升建設(shè)工程項(xiàng)目的效益。2推進(jìn)BIM的相關(guān)政策2011年6月。源為項(xiàng)目使用或建設(shè)方對于項(xiàng)目建設(shè)的總體策劃，以項(xiàng)目總體進(jìn)度目。

    的的掌握專業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，具備職業(yè)的能力成為其職場成功的重要保證。如何以就業(yè)為導(dǎo)向，提高在校15、學(xué)生的崗位競爭力一直是建筑工程技術(shù)專業(yè)的的方向。針對專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)崗位，以培養(yǎng)職業(yè)的能力為導(dǎo)向，需要不斷對建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系進(jìn)行調(diào)整和重新構(gòu)建。1建筑工程技術(shù)專業(yè)的崗位及其能力要求經(jīng)過走訪建筑行業(yè)企業(yè)，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等活動，明確了建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位主要有施工員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、造價(jià)員、資料員等，各崗位的主要能力要求見表1。2我院建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建我院建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本思路是在一個(gè)專業(yè)的能力的基礎(chǔ)上培養(yǎng)多個(gè)專業(yè)基本能力，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，即“一專業(yè)的+多專業(yè)基本+基本素質(zhì)”。具體的能力培養(yǎng)方案見表2。3我院建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系的16、開設(shè)在進(jìn)行課程體系構(gòu)建和課程開發(fā)時(shí)，我院根據(jù)“一專業(yè)的+多專業(yè)基本+基本素質(zhì)”的能力要求，以建筑工程施工崗位能力為的，符合建筑施工崗位需求，構(gòu)建出了一套以知識、技能、素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化的特色課程體系。（1）公共基礎(chǔ)課。不論什么專業(yè)，學(xué)生都必須學(xué)習(xí)基本的文化知識。新簽訂合同。在這結(jié)算方法的作用下，承包方在造價(jià)控制過程中的積。應(yīng)用多的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點(diǎn)

管理人員必須能針對施工單位竣工結(jié)算做好審查工作。首先，造價(jià)人。應(yīng)用多的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點(diǎn)

    人類同樣是自然的一個(gè)部分，在日常生活中同樣需要效法自然的準(zhǔn)繩，這是無法改變的事實(shí)。無論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)展，前列的科學(xué)技術(shù)、深奧的藝術(shù)形式等都在不同程度上具有古代時(shí)期的雛形，與自然存在某種聯(lián)系。對于建筑來說，不的是一種物質(zhì)現(xiàn)象，同時(shí)更是文化現(xiàn)象。在建筑設(shè)計(jì)的過程中，建筑師將自身的建筑理念、情感因素，以及人們的審美追求等因素融入其中，在一定程度上使建筑本體實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)向精神的跨越，同時(shí)將人的“情”轉(zhuǎn)移到建筑中來。在這種情況下，可以說建筑有了不同形式的具象，同時(shí)成為人們情感的物質(zhì)載體。6.音樂藝術(shù)的審美作為一種藝術(shù)結(jié)構(gòu)形態(tài)，音樂具有一定的獨(dú)特性，人類主體的內(nèi)在審美情感通常情況下通過聲響的方式，在時(shí)間運(yùn)動中的自由組合來表現(xiàn)。在人類社會發(fā)展的進(jìn)程中，音樂憑借自身的藝術(shù)魅力，進(jìn)一步對人們的情感進(jìn)行抒發(fā)，同時(shí)撥動人們的心弦，并且對人們的惰性進(jìn)行不同程度的陶冶。同工藝、建筑、書法、舞蹈一樣，音樂一般都不摹擬客體對象，風(fēng)雨雷鳴，鳥語鐘聲等只是對音樂所表現(xiàn)的審美情感與自由想象進(jìn)行明確的誘導(dǎo)。從某種意義上說，音樂有著聲響，進(jìn)一步帶有非語義性、非造型性、在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏原型等特點(diǎn)。應(yīng)用多的規(guī)劃設(shè)計(jì)公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點(diǎn)

陜西中恒通達(dá)項(xiàng)目管理有限公司致力于建筑、建材，是一家服務(wù)型公司。中恒通達(dá)項(xiàng)目管理致力于為客戶提供良好的甲級工程設(shè)計(jì)院可設(shè)分公司，甲級工程監(jiān)理可設(shè)分公司，甲級工程造價(jià)可設(shè)分公司，甲級工程資信可設(shè)分公司，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于建筑、建材行業(yè)的發(fā)展。中恒通達(dá)項(xiàng)目管理立足于全國市場，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，及時(shí)響應(yīng)客戶的需求。