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現(xiàn)如今在教育教學(xué)變革和應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極開展有關(guān)專題研究尤為必要。既可深化教育變革,又能優(yōu)化素質(zhì)教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和設(shè)想,一般是根據(jù)外來信息與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,教科研指導(dǎo)應(yīng)助其規(guī)劃和設(shè)想的完善,這是取得成功的前提。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是清楚和了解學(xué)校實(shí)際情況的,也深知教師的教育教學(xué)實(shí)踐,所以,教科研人員的指導(dǎo)工作要善于聽取捕捉,要善于提煉加工來自不同角度和層次的意見建議,形成共識,為有效的開展教科研指導(dǎo)提供條件和服務(wù)。榮懷學(xué)校倡導(dǎo)人文關(guān)懷,注重學(xué)生的道德和人文素養(yǎng)培養(yǎng)。上海示范學(xué)校招生流程
諸暨榮懷學(xué)校先進(jìn)的教育理念學(xué)校24年來秉持為國育才的創(chuàng)校宗旨,聘請職業(yè)校長,**治校;聘請國家督學(xué),依法辦學(xué)。學(xué)校以“敦厚崇禮、博學(xué)篤行”為校訓(xùn),實(shí)踐三個承諾“把每一個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子、讓每一堂課都成為精品、讓每一位榮懷學(xué)子得到充分發(fā)展”,以培養(yǎng)“品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全方面、體魄強(qiáng)健、特長出眾”的英才為己任;全方面實(shí)施校園CS品質(zhì)服務(wù)戰(zhàn)略,全方面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施小班化、個性化教育。鮮明的教育特色學(xué)校全力打造辦學(xué)特色。浙江榮懷寄宿學(xué)校咨詢電話學(xué)校為學(xué)生提供了多種交流和合作機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生國際化和多元化意識。
榮懷學(xué)校24年來創(chuàng)下了上百個國家獎項(xiàng)。各學(xué)部均獲得了教育行政部門認(rèn)定的至高資質(zhì):學(xué)校先后獲得浙江省民辦學(xué)校、浙江省重點(diǎn)高中、浙江省示范初中、浙江省示范小學(xué)、浙江省示范幼兒園、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省治安安全學(xué)校等20多項(xiàng)省級榮譽(yù);建立了劍橋英語考試基地、奧林匹克數(shù)學(xué)集訓(xùn)基地;加入了教育部的世界漢語教學(xué)協(xié)會。當(dāng)下,榮懷人在集團(tuán)“責(zé)任、創(chuàng)新、榮譽(yù)”的訓(xùn)示下,正面向全球?qū)崿F(xiàn)國際化辦學(xué),努力把學(xué)校建設(shè)成為國際國內(nèi)有名的民辦基礎(chǔ)教育基地。
根據(jù)一般情況來說,具有什么特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo),就有什么特點(diǎn)和特色的學(xué)校,(教師與學(xué)生,家長與子女也有同理)。校長是學(xué)校影子,是學(xué)校之魂。其它領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)屬是學(xué)校的整體形象,教師是學(xué)校的窗口。校長的素質(zhì)和創(chuàng)造性勞動,決定學(xué)校的發(fā)展和風(fēng)貌。如今社會發(fā)展迅速,方方面面都進(jìn)行變革,因此要適應(yīng)發(fā)展的需要,領(lǐng)導(dǎo)首先要更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),輸入知識,積極獲取信息,探求方法和新知,謀求發(fā)展便成為領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈心理需要。無論是校長、教導(dǎo)主任,還是其它中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,特別是教科研人員,都應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造和提供良好的外部條件,為學(xué)校開辟和尋找多種建設(shè)性的渠道,使之來自各地區(qū)的信息在允許的范圍條件內(nèi)流動起來。學(xué)校建立了嚴(yán)格的教育管理制度,維護(hù)了學(xué)校的安全和秩序。
實(shí)施學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學(xué)的學(xué)前班等,其年限從1年至3年不等。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)幼有所育,是黨十九次人大作出的重大決策部署,是黨和部門為老百姓辦實(shí)事的重大民生工程,關(guān)系億萬兒童健康成長,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,關(guān)系黨和國家事業(yè)未來。小學(xué)低年級:教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國、熱愛祖國、熱愛人民,愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng),初步了解生活中的自然、社會常識和有關(guān)祖國的知識,保護(hù)環(huán)境,愛惜資源,養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣,形成自信向上、誠實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)。榮懷學(xué)校重視社會責(zé)任,積極參與慈善活動和公益事業(yè)。浙江榮懷寄宿學(xué)校咨詢電話
榮懷學(xué)校強(qiáng)調(diào)其教育與實(shí)踐相結(jié)合,為學(xué)生提供了多種實(shí)踐機(jī)會和項(xiàng)目。上海示范學(xué)校招生流程
學(xué)校教育是在學(xué)校中實(shí)施的教育。特點(diǎn):有固定的場所、專門的教師和一定數(shù)量的學(xué)生,有一定的培養(yǎng)目標(biāo)、管理制度和規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的產(chǎn)生是在社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度,出現(xiàn)了社會分工和剩余產(chǎn)品,文字發(fā)展比較成熟之后。通常認(rèn)為,產(chǎn)生于奴隸社會初期,由非專門教育機(jī)構(gòu)逐漸演變?yōu)榕囵B(yǎng)人的主要場所。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)校教育得以逐步完善。學(xué)校按水平可分為幼兒學(xué)校、初等學(xué)校、中等學(xué)校、高等學(xué)校,按性質(zhì)可分為普通學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和各種專門學(xué)校。上海示范學(xué)校招生流程
諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!