中學教育的對象是年齡在11、12歲—17、18歲之間的青少年，他們正處在生理、心理迅速發(fā)展和突變的轉折時期，正經歷著急劇獲取知識和增長才干，以及世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵年段。具有中等教育程度的知識是合格的現代的生產者必須具備的條件，同樣，也是現代文明和社會生活所必須的。從這個意義上講，中學教育對社會主義現代化建設中的物質文明建設和精神文明建設都起著至關重要的作用。對中學教育性質進行定位問題，關系到對中學辦學方向、培養(yǎng)目標、課程設置等問題的理解。學校需要提供有效的招生服務，如接待、咨詢、參觀導覽等。杭州藝術中學招生

《中學規(guī)程》第十一章教職員及學校行政中規(guī)定：1、中學設教導主任一人，協(xié)助校長處理教務訓育事項，六學級以上之中學，經主管教育行政機關之批準，得設教務訓育主任各一人，協(xié)助校長分別處理教務訓育事項，六學級以上之中學，得設事務主任一人，掌管教務及訓育以外事項。2、中學設置訓育指導委員會負責一切指導學生的事務，并且要每學期召開一到兩次校務會議，每月開一次教務會議、訓育會議和事務會議。并且該規(guī)程初次對校長資格作出了明確規(guī)定，認為有下列資格之一者即可勝任校長之職：①經初級中學教員考試或檢定合格者；諸暨實驗中學招生流程學校要建立信息化的管理和服務系統(tǒng)，以便更好地配合招生管理和服務工作。

中學教育在整個學校教育體系中處于小學教育與大學教育的中間階段，是承上又啟下的一段教育。它對于學齡少年來說是一段分化和發(fā)展的階段。中學教育是小學教育的繼續(xù)和進入高等院?；蜣D入其它中等學校的預備階段；是暫時不能升學的初、高中學生準備就業(yè)的學習階段。中學教育的對象是年齡在11、12歲—17、18歲之間的青少年，他們正處在生理、心理迅速發(fā)展和突變的轉折時期，正經歷著急劇獲取知識和增長才干，以及世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵年段。

如果說小學與初中的教育的目標是授予學生在現代社會基本的生存能力，那么，高中的知識已經滲透了各個學科專業(yè)化與理論化的基礎知識與研究方法。在認識論上，相對于小學與初中的經驗傾向與主觀感受，高中學段的學習要求學生在掌握了各科的基礎理論后，運用這些系統(tǒng)的工具分析與解決相應領域稍具抽象性的問題。學生掌握了普通高中教育所要求的知識水準，畢業(yè)考試合格之后，理論上可以直接投入社會工作。同時，由于高中教育提供了許多適合深造的理論工具，便于學生繼續(xù)接受高等教育，所以高中畢業(yè)后升入大學也被認為是合理的深造途徑，普通高中畢業(yè)生可參加高考升入大學深造。中學招生還需要面試流程，以便了解學生的專業(yè)能力和個人素質。

初中升高中應該如何學習呢？普遍的課外閱讀除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行普遍的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。認真做好實驗實驗是物理、化學、生物等學科的基礎和很重要的研究方法。在學習物理、化學、生物等學科時，實驗可以幫助我們理解和鞏固有關知識。因此，必須學會實驗。學校也需要發(fā)揮教育資源，如師資、設施等。紹興實驗中學招生校區(qū)排名

中學教育是人生中非常重要的一段經歷。杭州藝術中學招生

初中升高中應該如何學習呢？物理、化學、生物、計算機，作為現代科技的基礎，也要努力學好;思想品德課的學習，能使我們確立正確的思想品德方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。學會讀書成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行普遍的課外閱讀。杭州藝術中學招生

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