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宜興正規(guī)成人教育聯(lián)系方式

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-11-22

    引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的終身學(xué)習(xí)觀念,增強(qiáng)成教學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識(shí)和為社會(huì)而學(xué)習(xí)的責(zé)任感。成人教育教育類別成人教育按其功能劃分為四大類。這四大類分別是:補(bǔ)償教育(含掃盲教育、文化基礎(chǔ)教育、學(xué)歷教育)、繼續(xù)教育、成人職業(yè)教育、社會(huì)文化生活教育。(1)補(bǔ)償教育:它曾經(jīng)是成人教育的主導(dǎo)方向和基本類別。其目的是為那些因各種原因失去受教育機(jī)會(huì)或未完成正規(guī)的基礎(chǔ)教育的人提供第二次教育機(jī)會(huì),這類教育帶有明顯的補(bǔ)償性質(zhì)。(2)繼續(xù)教育:它應(yīng)成為當(dāng)今成人教育的主流。繼續(xù)教育系指為那些已完成正規(guī)的學(xué)歷教育的人繼續(xù)提供以更新知識(shí)、提高專業(yè)水平和職業(yè)能力為目的的教育。(3)成人職業(yè)教育:它是職業(yè)教育體系的一個(gè)有機(jī)的組成部分。其目的是培養(yǎng)或提高成人就業(yè)或從業(yè)的能力。成人職業(yè)教育分兩類:一類是社會(huì)性的成人職業(yè)教育,即由各類各級(jí)社會(huì)性的職業(yè)教育或職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)提供的教育。這類職業(yè)教育的目的是擴(kuò)大成人就業(yè)的機(jī)會(huì)。二類是企事業(yè)內(nèi)的職業(yè)教育。其目的是提高在職人員的職業(yè)能力。企事業(yè)內(nèi)的職業(yè)教育以開(kāi)發(fā)企事業(yè)內(nèi)的人力資源、提高企事業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)的能力為根本的目的。以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和教育機(jī)會(huì)的均等。所以,成人教育往往是一項(xiàng)社會(huì)政策。成人教育不限年齡,性別,主要由各類成人學(xué)校實(shí)施教育。宜興正規(guī)成人教育聯(lián)系方式

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)人的素質(zhì)的要求提高了。進(jìn)入60年代,“終身教育”的主張被提了出來(lái),它的提出引起了當(dāng)代教育觀念的轉(zhuǎn)變?!皩⒔逃龑?shí)施于人生的始終”的理論逐漸為世界各國(guó)所認(rèn)知、所接受。在這一理論的指導(dǎo)下,成人教育的發(fā)展有了新的方向、新的目標(biāo),終身教育的理論驅(qū)動(dòng)著成人教育事業(yè),成人教育也自覺(jué)地將自己納入這一新的教育體系。所以,實(shí)施終身教育成了成人教育的根本目的。同時(shí)針對(duì)教育的理念,成人教育除了能提高自身價(jià)值之外,更多的是應(yīng)注重社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)。關(guān)注成教學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)成教學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。成人教育學(xué)院的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的目的主要是在一定程度上促進(jìn)學(xué)員的素質(zhì)及能力,為了獲取文憑學(xué)歷,或?yàn)榱藭x升他職務(wù)、評(píng)定職稱等,或?yàn)榱嗣孀?、提升影響等其他因素。很少有真正為了學(xué)知識(shí)長(zhǎng)技能從而為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)需要而學(xué)習(xí)的。所以,他們的學(xué)習(xí)目的不端正,學(xué)習(xí)壓力還很大。為此,要轉(zhuǎn)變成教學(xué)生的思想,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,就要充分研究成教學(xué)生的特點(diǎn),關(guān)注他們的身心健康,減輕他們的心理壓力。要從根本上制定出相應(yīng)的教育激勵(lì)機(jī)制。以提高人民**的精神文明水平和生活質(zhì)量。也就是說(shuō),除了少量的學(xué)歷教育外。新吳區(qū)什么是成人教育電話成人高等教育學(xué)習(xí)形式主要有脫產(chǎn)、業(yè)余(包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué))和函授3種。

    它們分別負(fù)有保障并促進(jìn)職工、婦女、青年參加成人教育學(xué)習(xí)的責(zé)任。中國(guó)科協(xié)擔(dān)負(fù)著在成人中進(jìn)行科技知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)推廣方面的教育與培訓(xùn)任務(wù)。教育部另一個(gè)重要合作伙伴是中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)。它成立于1981年,是全國(guó)成人教育工作者的**性、學(xué)術(shù)性社會(huì)團(tuán)體,其任務(wù)是宣傳、組織、協(xié)調(diào)成人教育活動(dòng),提供咨詢,進(jìn)行培訓(xùn),出版刊物,開(kāi)展國(guó)內(nèi)與國(guó)際的交流。該會(huì)1983年加入國(guó)際成人教育理事會(huì),1988年加和亞太地區(qū)成人教育總會(huì)。協(xié)會(huì)下設(shè)直屬研究組織,如掃盲教育研究會(huì),成人高等教育研究會(huì),企業(yè)職工教育研究會(huì),農(nóng)村成人教育研究會(huì)等。此外,還有中國(guó)職工教育協(xié)會(huì)、中國(guó)繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)等合作團(tuán)體。成人教育發(fā)展戰(zhàn)略21世紀(jì)初,中國(guó)成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn),通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書(shū)制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育,為再就業(yè)工程服務(wù),并使之規(guī)范化、制度化;大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、職業(yè)資格證書(shū)教育和其位繼續(xù)教育;完善自學(xué)考試制度,形成社會(huì)化、開(kāi)放式的教育網(wǎng)絡(luò);開(kāi)展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作。

    成人教育應(yīng)以繼續(xù)教育和社會(huì)文化生活教育為其辦學(xué)的主導(dǎo)方向。成人教育的非正規(guī)性決定了它有極強(qiáng)的應(yīng)變機(jī)制和能力。也就是說(shuō),它可以,也應(yīng)該依據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求與變革,依據(jù)社會(huì)成員個(gè)人教育需求的變化,及時(shí)地調(diào)整自己的辦學(xué)方向、教育計(jì)劃及教學(xué)體制,及時(shí)地調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程設(shè)置,增加新的教學(xué)內(nèi)容,將比較新的知識(shí)信息以快捷的方式傳授給成人。成人教育教育優(yōu)勢(shì)學(xué)費(fèi)低廉:高等教育自學(xué)考試比普通高校一學(xué)年的學(xué)費(fèi)要便宜許多;國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷:自學(xué)考試的學(xué)歷受到國(guó)家的承認(rèn),自考畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇;國(guó)家認(rèn)可:目前,已有43個(gè)海外國(guó)家承認(rèn)中國(guó)自考文憑,這種認(rèn)可包括學(xué)歷互認(rèn)和學(xué)分互認(rèn);寬進(jìn)嚴(yán)出:不進(jìn)行入學(xué)考試,高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者可以直接入學(xué),名額上不受國(guó)家計(jì)劃的限制;自由選擇專業(yè):考生可以按照自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)和潛在能力,自由選擇喜歡的專業(yè)。成人教育辦學(xué)目的成人教育的根本目的是擴(kuò)大教育機(jī)會(huì),提高國(guó)民素質(zhì),實(shí)施終身教育。實(shí)施成人教育的比較初目的是為那些社會(huì)的貧困階層或因其它的原因失去受教育機(jī)會(huì)的人提供第二次機(jī)會(huì)。能夠比較大限度地滿足社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)群體及個(gè)人的教育需求。成人教育主要面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升,專業(yè)進(jìn)修及普通教育后的教育進(jìn)階。

    在網(wǎng)上報(bào)考前)各大院校登出招生簡(jiǎn)章(具體以當(dāng)年為準(zhǔn)),包括專業(yè)招生人數(shù)(如:人大,會(huì)計(jì)50人)等。屆時(shí)會(huì)公布在各地教育考試院的網(wǎng)站上第二步:(報(bào)考)8月中旬開(kāi)始報(bào)考志愿,9月初現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行確認(rèn),各區(qū)縣確認(rèn)點(diǎn)屆時(shí)會(huì)公布。(隨時(shí)關(guān)注此網(wǎng)站的報(bào)考信息發(fā)布)第三步:(考試)每年10月參加全國(guó)統(tǒng)一考試,考取理想院校第四步:(成績(jī))每年成績(jī)公布時(shí)間:考后1個(gè)月左右可查詢(08年為10月31日)院校錄取時(shí)間為:11月中旬至12月底院校入學(xué)通知:次年2月底至3月初左右。成人教育辦學(xué)體制中國(guó)的成人教育的主辦單位,有部委、省、自治區(qū)、直轄市的教育行政部門(mén)和機(jī)械、電子、城建、環(huán)保、化工、輕工、煤炭、冶金、鐵路、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等行業(yè)部門(mén)。同時(shí),各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織也單獨(dú)或與教育部門(mén)聯(lián)合,舉辦面向本系統(tǒng)或本地區(qū)的進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)?;驒C(jī)構(gòu);民主黨派、社會(huì)團(tuán)體、人民團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體、集體經(jīng)濟(jì)組織以及公民個(gè)人,也可舉辦補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)文化課程、職業(yè)技術(shù)教育課程和社會(huì)文化生活教育課程的成人教育機(jī)構(gòu)。成人教育辦學(xué)形式辦學(xué)形式。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑假。成人教育定義可理解為成人提供的各級(jí)各類教育,即為成人教育。江陰正規(guī)成人教育哪家好

成人教育,是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式。宜興正規(guī)成人教育聯(lián)系方式

雖然中國(guó)科技培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)起步較晚,但在我國(guó)政策的大力支持下,近三年來(lái)行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場(chǎng)急需行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和共識(shí),如何更好地推動(dòng)行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。素質(zhì)教育重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。在素質(zhì)教育中,銷售成為其中重要的一部分。近年來(lái),我國(guó)對(duì)于銷售方面發(fā)展出臺(tái)了多項(xiàng)扶持政策。同時(shí)從家長(zhǎng)焦慮角度提出,通過(guò)對(duì)孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力,五大能力的培養(yǎng),才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。近年來(lái),在技術(shù)、市場(chǎng)與政策的共同推進(jìn)下,中國(guó)的科技培訓(xùn),企業(yè)管理培訓(xùn)市場(chǎng)愈發(fā)活躍??萍寂嘤?xùn),企業(yè)管理培訓(xùn)并不僅*局限于義務(wù)教育階段學(xué)生,職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小,因此,相關(guān)教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。宜興正規(guī)成人教育聯(lián)系方式

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