中國在發(fā)展科技館事業(yè)上已經(jīng)有很多年的歷程了,**近的幾年由于經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們青少年科技館也有著翻天覆地的變化。我國青少年創(chuàng)新教育的科技館開始走向***發(fā)展的階段,已經(jīng)取得了一定的成績??萍拣^對青少年的科技創(chuàng)新教育非常的重要,開展青少年科普教育是對青少年進行素質(zhì)教育的重要部分,這也是青少年健康成長的***途徑。青少年在這個社會上生存的法寶就是教育和經(jīng)濟,青少年要想成為前輩的接班人,從小就要培養(yǎng)出探索、創(chuàng)新的能力。青少年正是學習科學知識的比較好階段,需要對科學知識的掌握,青少年科技館滿足了青少年的這一愿望,科技館可以讓青少年在學習創(chuàng)新教育的階段起到引導和增長知識的作用,所以我們要認識到科技館在青少年教育中的重要性。科技館是屬于博物館中的一種,科技館的全稱是:自然科學博物館。煙臺科技館發(fā)展趨勢
國家已建中國科技館、省級單位也在建省級科技館、地級市也在建市級科技館、縣也在建科技館、在東部沿海地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道也在建科技館。但是很多地方在建造科技館的時候大多照搬照抄上??萍拣^、中國科技館、廣東科學中心的建造模式,土建階段尋找一家監(jiān)理公司來做總控,然后邀請裝飾公司進行空間設計、裝飾公司方案在艱難中敲定后,開始招標尋找展項公司;然后很多缺乏科技館經(jīng)驗單位通過非正常途徑中標,接著在摸索中實施工程。這樣的結果是科技館是一個拼湊形式完成的。觀眾去參觀的科普結果也可想而知。
杭州科技館歡迎來電數(shù)字化科技館能讓參觀者更直觀的了解企業(yè)科技、接觸社會科技,能激發(fā)參觀者的興趣愛好。
近幾年國家越來越重視科技館的發(fā)展,科技館作為科學教育的重要組成部分,其價值日益受到人們的重視,更多的人看到其作為科學教育平臺靈活性的教育方式和手段可以給科學教育注入新鮮的血液和活力,其教育性越來越被人們所重視。湖北省科技館的建設擬從體現(xiàn) STEAM教育理念的建設角度出發(fā),在教育中充分發(fā)揮自身展品和教育活動的優(yōu)勢。基于以上考慮,本項目從STEAM教育理念著手,考慮這一教育理念的特點,提出其與科技館靈活性和多樣化的教育形式有效對接,打造跨學科下的新型科學教育平臺,充分發(fā)揮科技館的教育功能。同時STEAM教育教育理念本身與科技館有極高的契合點,二者的結合可以有效改進科技館科普教育的開展形式。科技館是STEAM課程應用的有效載體,科技館是國內(nèi)**重要的科學教育陣地,教育形式可塑性高,是比較好良的課程開發(fā)“承載體”;科技館的科普教育融入STEAM教育理念,能更好地達到科普效果,同時,STEAM教育也通過科技館得以取得成效,二者相互促進,形成科普教育與STEAM教育的共同發(fā)展的良性趨勢。
天津科學技術館位于河西區(qū)隆昌路,文化中心內(nèi)。無論從高處鳥瞰,還是從遠處憑眺,天津科技館的外型酷似一座橋。象征著科技是連接現(xiàn)在與未來的一座橋梁。“橋”**3/4球形的天象廳,宛如一輪噴薄欲出的朝陽??萍拣^占地面積近2萬平方米。館內(nèi)由展示廳、多功能天象廳、報告廳、 培訓教室等組成。是一座現(xiàn)代化的綜合展館。 天津科學技術館占地面積2萬平方米,建筑面積1.8萬平方米,于1992年底開始建設,1995年1月1日正式向社會開放,已故國際***數(shù)學大師陳省身先生曾任該館名譽館長。 開館至今,該館累計接待35位黨和******、500多位省部級領導在內(nèi)的500多萬各界觀眾。先后被國家有關部委命名為“全國科普教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國中小學愛國主義教育基地”,并榮獲“全國 科普工作先進集體”、“全國精神文明建設工作先進單位”等多項榮譽稱號??萍拣^在青少年素質(zhì)教育中起到了很大的作用。
科學技術加快經(jīng)濟社會發(fā)展,改善人們的生活,進而推動人類社會發(fā)展,所以說,科學技術的作用是看得見的,科技知識的力量是無窮的。因此,向民眾普及科技知識是一種責任,也是推動科學技術發(fā)展的源動力之一。而且,民眾對科技知識的重要性認識越清楚,就會更加重視科學技術,更加尊重科技人才,反過來,社會科學技術發(fā)展也更快,社會進步更快。***,它鼓舞人心。科技館里陳列的是主要科技展品,曾推動過人類科學技術的發(fā)展,促進了人類社會的發(fā)展,給人類帶來了福祉??萍拣^**開放就等于向民眾翻開了輝煌的科技歷史,讓更多民眾了解和認識到科學技術同我們的日常生活分不開,就更加認識到科學技術的重要作用,所以,展現(xiàn)給民眾的科技成果越多,越能鼓舞人心,激勵人們勇于攀登科學顛峰,為人類社會發(fā)展作出個體的貢獻。科學技術館是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構。杭州科技館歡迎來電
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