科普劇可以是小品、相聲、舞臺劇、音樂劇、演唱、舞蹈等多種形式，其生動的表現(xiàn)形式適用于傳播科學(xué)知識和科學(xué)理念，傳遞節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)健康科學(xué)的生活方式等多種科普宣傳主題?？破照菇坦ぷ鲗ο笾饕侵行W(xué)生，這也是科技館教育功能的***體現(xiàn)，來自社會各個階層的觀眾也占相當(dāng)一部分比例，這部分觀眾的工作崗位不同、年齡層次不同、教育背景不同，接受科學(xué)技術(shù)的普及也是為了提高自身素質(zhì)和對科學(xué)知識學(xué)習(xí)的需求。特別是在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型國家的進(jìn)程中，每個公民都有了不斷學(xué)習(xí)的意識?？萍拣^形式多樣，可以滿足不同青少年的個性和興趣。合肥少兒科技館

科技館進(jìn)校園是一種新的科普活動模式，是館校結(jié)合教育模式的探索。科技館將**熱點(diǎn)、**前沿的科技活動、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)教育等主題教育活動帶到校園，**學(xué)生感受科技的樂趣，開闊學(xué)生的科學(xué)視野。科技館進(jìn)校園還可以根據(jù)學(xué)生的需求，推出定制的科普活動，輔導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步完善學(xué)校的科學(xué)教育功能，使科普教育與學(xué)校教育有效地銜接在一起，滿足青少年素質(zhì)教育需求。科普劇是現(xiàn)在國內(nèi)外流行的一種獨(dú)特的科普形式。科普劇在國外發(fā)展較早，2000年中國科技館引進(jìn)英國“活靈活現(xiàn)的科學(xué)”流動展覽，其間英國科學(xué)家史蒂夫?yàn)橛^眾表演了三場科普劇，受到學(xué)生、家長的熱烈歡迎，科普劇從此也成為了國內(nèi)科普場館的開發(fā)重點(diǎn)。它能夠?qū)⒖破罩R、科學(xué)實(shí)驗(yàn)融入劇情，讓觀眾隨著劇情發(fā)展學(xué)習(xí)科學(xué)知識、感受科學(xué)精神、參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)、激發(fā)科學(xué)興趣。合肥少兒科技館科技館計(jì)劃相對于一般企業(yè)展廳，規(guī)劃館，要復(fù)雜些。

    科學(xué)技術(shù)館略帶神秘的樣子對孩子們有著非常大的吸引力。啟發(fā)孩子，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣是艱難的，對孩子而言，那些科學(xué)術(shù)語，往往枯燥而空洞。很慶幸，在省科學(xué)技術(shù)館，我發(fā)現(xiàn)了這里的歡樂森林、魔法街、夢工廠，電流、水流、力學(xué)、健康保健……各種科學(xué)術(shù)語在這里用童心能接受的方式呈現(xiàn)。孩子們興奮地按動按鈕，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，探索電機(jī)、水車工作的秘密，他們還坐在模擬太空艙里，有模有樣地扮演起了小小宇航員……給孩子解釋科學(xué)背后的原理，他們很難理解，但在他們的童年，種下這樣一顆充滿好奇的種子，種子一旦生根、必將發(fā)芽、成長……哦，科學(xué)，一定是這樣，這里，一定會成為某些孩子夢想開始的地方。

    自己還是孩子的時候，就時常泡在家附近的兒童中心科技館，無論是手摸靜電球讓頭發(fā)炸開，還是在回聲裝置里大吼大叫，那些快樂的經(jīng)歷不僅充滿了我的童年，也讓我對這個大千世界一直飽有著好奇心和探索欲。當(dāng)自己的孩子們帶著很多小問號來到世間，我就迫不及待要將那些曾經(jīng)的歡樂與他們分享。帶他們?nèi)タ萍拣^，竟成了我們跨越時空聯(lián)結(jié)的某種“儀式”，每次與他們一起置身其中時，仿佛自己也回到了那個無憂無慮的年代。帶娃去科技館消磨時光大概是從他們?nèi)臍q就開始了，位于京城龍脈旁的中國科學(xué)技術(shù)館是他們早也是常造訪的一處。隨著娃年齡的增長，走過的地方越來越多，去探索過的科技館也越來越多。每個城市的科技館不僅能夠其科技發(fā)展的水準(zhǔn)，而且能夠反應(yīng)這個地區(qū)的人文社會風(fēng)貌。中國澳門科學(xué)館的繽紛色彩和豐富互動、中國香港太空館的虛擬現(xiàn)實(shí)、中國香港科學(xué)館的電磁走廊、新加坡科學(xué)館的視錯覺廣場以及墨爾本博物館巴掌大的蟑螂……每一家科技館都有其獨(dú)特的精彩！ 科技館對青少年的科技創(chuàng)新教育非常的重要。

天津科學(xué)技術(shù)館位于河西區(qū)隆昌路，文化中心內(nèi)。無論從高處鳥瞰，還是從遠(yuǎn)處憑眺，天津科技館的外型酷似一座橋。象征著科技是連接現(xiàn)在與未來的一座橋梁?！皹颉?*3/4球形的天象廳，宛如一輪噴薄欲出的朝陽。科技館占地面積近2萬平方米。館內(nèi)由展示廳、多功能天象廳、報告廳、 培訓(xùn)教室等組成。是一座現(xiàn)代化的綜合展館。 天津科學(xué)技術(shù)館占地面積2萬平方米，建筑面積1.8萬平方米，于1992年底開始建設(shè)，1995年1月1日正式向社會開放，已故國際***數(shù)學(xué)大師陳省身先生曾任該館名譽(yù)館長。 開館至今，該館累計(jì)接待35位黨和******、500多位省部級領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的500多萬各界觀眾。先后被國家有關(guān)部委命名為“全國科普教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國中小學(xué)愛國主義教育基地”，并榮獲“全國 科普工作先進(jìn)集體”、“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。通過比賽的方式，培養(yǎng)他們的競爭意識，在這個競爭的環(huán)境中做到了對科學(xué)知識實(shí)踐普及的效果。少兒科技館口碑推薦

這些民辦科技館以其各自特色在當(dāng)?shù)仡H受歡迎，發(fā)揮了很好的作用。合肥少兒科技館

科學(xué)技術(shù)館（簡稱科技館）是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機(jī)構(gòu)。主要通過常設(shè)和短期展覽，以參與、體驗(yàn)、互動性的展品及輔助性展示手段，以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的，對公眾進(jìn)行科普教育；也可舉辦其它科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動。2017年12月1日，《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范》正式實(shí)施，規(guī)定科技館標(biāo)準(zhǔn)英文名為ScienceandTechnologyMuseum或MuseumofScienceandTechnology。

科技館（ScienceandTechnologyMuseum）主要通過常設(shè)和短期展覽，以參與、體驗(yàn)、互動性的展品及輔助性展示手段，以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的，對公眾進(jìn)行科普教育；也可舉辦其他科普教育、科技傳播和科學(xué)文化交流活動。 合肥少兒科技館

未石互動科技股份有限公司是一家從事數(shù)字技術(shù)、多媒體技術(shù)、自動化技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、圖像科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)，展覽展示服務(wù)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成，數(shù)據(jù)處理和存儲服務(wù)，動漫設(shè)計(jì)，軟件開發(fā)，攝影攝像服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)工程，建筑裝飾裝修建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化，鋼結(jié)構(gòu)建設(shè)工程專業(yè)施工，機(jī)電安裝建設(shè)工程施工，設(shè)計(jì)、制作各類廣告，模型設(shè)計(jì)，電子產(chǎn)品、照明器材、工藝品（象牙及其制品除外）的銷售。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。未石互動深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的數(shù)字沙盤，多媒體影片，信息瀑布，互動魔鏡墻。未石互動繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。未石互動始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使未石互動在行業(yè)的從容而自信。