大家都知道，教學(xué)一體機(jī)屬于電子設(shè)備，學(xué)生們長(zhǎng)期對(duì)著屏幕來(lái)交流學(xué)習(xí)，難免會(huì)對(duì)眼睛造成損害，所以教學(xué)一體機(jī)的屏幕顯示不只要高清顯示，還要具備護(hù)眼功能，才能呵護(hù)師生們的視力健康。屏幕顯示達(dá)4K極清，并開創(chuàng)性地打造“4K柔光屏”，不同于普通防藍(lán)光，它采用光學(xué)防藍(lán)光技術(shù)，通過(guò)光譜偏移技術(shù)改變藍(lán)光光譜分布，從源頭上阻隔有害藍(lán)光。再配以PQ自動(dòng)顏色校準(zhǔn)算法和自適應(yīng)環(huán)境光管理功能，讓畫質(zhì)呈現(xiàn)出濃郁鮮活的色調(diào)，同時(shí)讓屏幕無(wú)論處于哪種光線下都能被看到。不同于傳統(tǒng)教學(xué)場(chǎng)景，教學(xué)一體機(jī)讓課堂書寫不再局限于粉塵漫天的環(huán)境，而是師生們直接在教學(xué)一體機(jī)上自由書寫的綠色健康的環(huán)境中。教學(xué)一體機(jī)具有安全過(guò)濾功能，可以限制學(xué)生訪問(wèn)不良網(wǎng)站和應(yīng)用程序。深圳投屏教學(xué)一體機(jī)多少錢一臺(tái)

舒適的人機(jī)體驗(yàn)觸摸一體機(jī)可以使用手指、筆或者教鞭等任意不透明的物體在屏幕上進(jìn)行書寫和觸摸操作，無(wú)需用于書寫筆，提高人機(jī)之間的體驗(yàn)感受。并且其支持兩點(diǎn)同時(shí)定位和書寫，多種手勢(shì)動(dòng)作識(shí)別，可以本能地、自然地進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注，使演示更加直觀，觸摸體驗(yàn)提升，符合互動(dòng)式觸控新趨勢(shì)，提高人機(jī)互動(dòng)的靈活性。綜上可知，觸摸一體機(jī)不只可以做到無(wú)死角的高清顯示，功能一體化，其還擁有舒適的人機(jī)體驗(yàn)感，在互動(dòng)教學(xué)方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，可以為教師和學(xué)生提供很多的方便，是很多優(yōu)異教學(xué)設(shè)備的主選，值得信賴。深圳投屏教學(xué)一體機(jī)多少錢一臺(tái)教學(xué)一體機(jī)內(nèi)置了多個(gè)學(xué)科的教學(xué)軟件，滿足跨學(xué)科教學(xué)需求。

設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當(dāng)今設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題.或隨意在任何教室內(nèi)使用，學(xué)生也可參與多媒體教學(xué)的全過(guò)程！教學(xué)觸摸一體機(jī)的優(yōu)勢(shì)：實(shí)用性，方便、實(shí)用高效是智能多媒體教室解決方案解決方案關(guān)鍵的設(shè)計(jì)理念。只有操作簡(jiǎn)單、功能實(shí)用、效果良好才能提升教與學(xué)的效率。該方案施工量少，施工周期短。采用一體化智能觸控及藍(lán)牙無(wú)線擴(kuò)音系統(tǒng)，不需要重新布線，不破壞原有教室格局。先進(jìn)性，傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，一體化智能觸控及藍(lán)牙無(wú)線擴(kuò)音系統(tǒng)無(wú)論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的先進(jìn)性。

多媒體教學(xué)一體機(jī)能夠?qū)D像，文本，聲音，視頻有機(jī)結(jié)合起來(lái)，給學(xué)生形象、直觀、生動(dòng)的展示以往抽象乏味的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)代社會(huì)的教育著重學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力，培養(yǎng)創(chuàng)造性、創(chuàng)新性人才的教育?，F(xiàn)代學(xué)生思維敏銳，在教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)能很好的抓住學(xué)生的視線，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于提高學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，可以把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。信息化技術(shù)已經(jīng)成為世紀(jì)鮮明的時(shí)代特點(diǎn)了，從培養(yǎng)的角度來(lái)看，多媒體教學(xué)一體機(jī)較大的特點(diǎn)就是容量大，速度快，能夠使學(xué)生多渠道，多層次，全方面的接受教學(xué)信息，以拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)；同時(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)和資源，而且恰當(dāng)?shù)睦枚嗝襟w來(lái)為教學(xué)服務(wù)，正是現(xiàn)代信息化社會(huì)的趨勢(shì)和所需。教學(xué)一體機(jī)配備了智能電源管理系統(tǒng)，節(jié)能環(huán)保，減少能源消耗。

要選擇什么版本系統(tǒng)的才適合？選擇什么版本系統(tǒng)的話就要看用途，如果公司是開一些小會(huì)，做一些小的ppt講解，頁(yè)面批注，視頻播放，做一個(gè)迎賓展示頁(yè)面，我們就選一個(gè)安卓系統(tǒng)就可以了，單系統(tǒng)的會(huì)議一體機(jī)就可以。那如果我們要做一個(gè)大的文件，還有一些大型的PPT講解，看一些更高清的視頻，選擇windows系統(tǒng)更適合，因?yàn)橛⑻貭柼幚砥鬟\(yùn)行速度更快。預(yù)算沒(méi)有限制的話你也可以選擇一個(gè)雙系統(tǒng)的，就是安卓系統(tǒng)和windows系統(tǒng)任意切換的雙系統(tǒng)。雙系統(tǒng)版：就是安卓系統(tǒng)+Windows系統(tǒng)一體化，自由切換。在安卓系統(tǒng)教學(xué)會(huì)議一體機(jī)的基礎(chǔ)下加裝一個(gè)OPS微型電腦，可拔插式分體設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)化設(shè)備安裝、維護(hù)和升級(jí)。常規(guī)情況下使用Android系統(tǒng)，特定的軟件一鍵切換到Windows系統(tǒng)運(yùn)行即可。教學(xué)一體機(jī)提供了自主學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練的功能，幫助學(xué)生鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。珠海教學(xué)一體機(jī)供應(yīng)商

教學(xué)一體機(jī)具備人臉識(shí)別和身份驗(yàn)證功能，確保教學(xué)環(huán)境的安全性和準(zhǔn)入權(quán)限。深圳投屏教學(xué)一體機(jī)多少錢一臺(tái)

現(xiàn)在信息化技術(shù)的迅速發(fā)展，在教育教學(xué)方面在開始應(yīng)用；多媒體教學(xué)也已經(jīng)歷經(jīng)了幾代；從單一的計(jì)算機(jī)到多媒體教室在到把全部功能結(jié)合一體的多媒體教學(xué)一體機(jī)，多媒體教學(xué)一體機(jī)以它開發(fā)的服務(wù)理念，先進(jìn)的工作手段，簡(jiǎn)捷的操作和優(yōu)越的育人環(huán)境，在教學(xué)中的地位也越來(lái)越重要，在教學(xué)過(guò)程中引進(jìn)信息技術(shù)，用多媒體技術(shù)開發(fā)來(lái)輔導(dǎo)教學(xué)，已經(jīng)成為了教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。媒體教學(xué)一體機(jī)可以將教學(xué)提綱、教學(xué)重點(diǎn)、講授內(nèi)容等預(yù)先進(jìn)行編排，節(jié)省了教師板書、繪畫的時(shí)間，平時(shí)需要一節(jié)課完成的教學(xué)內(nèi)容，利用多媒體教學(xué)一體機(jī)可以節(jié)省很多時(shí)間，增加課時(shí)容量；多媒體教學(xué)一體機(jī)課件取材普遍，教師可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，既可以完善自己的課件，又可以及時(shí)了解學(xué)科的新進(jìn)展。深圳投屏教學(xué)一體機(jī)多少錢一臺(tái)