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智慧教室運(yùn)行管控對(duì)全校教學(xué)樓、樓層、教室進(jìn)行精細(xì)化3D建模,同時(shí)對(duì)教室內(nèi)各類設(shè)備資產(chǎn)(教學(xué)設(shè)備、環(huán)控設(shè)備、安防設(shè)備、消防設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)和分布點(diǎn)位等進(jìn)行精細(xì)化建模支持在三維場(chǎng)景中,以數(shù)據(jù)儀表盤形式直觀展示全校整體教室建設(shè)概覽,包括智慧教室總數(shù)、分類占比、實(shí)時(shí)使用率、設(shè)備告警等指標(biāo)與視頻監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)接,可鏈接到教室的實(shí)時(shí)畫面,同時(shí)可與中控系統(tǒng)對(duì)接,查看老師上課課件畫面支持在三維可視化平臺(tái)中直觀查看教室設(shè)備空間分布,包含電子班牌、大屏、考勤系統(tǒng)、空調(diào)等設(shè)備;實(shí)現(xiàn)設(shè)備聯(lián)動(dòng)控制功能;實(shí)現(xiàn)自動(dòng)巡檢,支持自動(dòng)巡檢監(jiān)測(cè)異常功能等,出現(xiàn)異常便立即高亮提示告警信息在一圖可視、一鍵閉環(huán)、一數(shù)共享的建設(shè)基礎(chǔ)上。河北智慧校園可視化模型大概價(jià)格多少
可進(jìn)行縮放、平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn),場(chǎng)景內(nèi)各設(shè)備可以響應(yīng)交互事件。2D、3D無(wú)縫銜接,完美融合。建設(shè)價(jià)值智慧校園三維可視化管理系統(tǒng)以數(shù)字孿生為理念,以三維可視化為特色,以物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新型數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ),構(gòu)建智慧校園“大腦”。對(duì)校園的人、車、資產(chǎn)設(shè)備、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行連接;實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合、狀態(tài)可視、業(yè)務(wù)可管、事件可控。使校園更安全、高效、舒適,運(yùn)營(yíng)成本更低、持續(xù)***運(yùn)營(yíng)??偨Y(jié)智能校園是通過(guò)各種信息技術(shù),感知校園環(huán)境,識(shí)別老師與學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)情況,用數(shù)字信息化為師生營(yíng)造一個(gè)方便、舒適、高效的教學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變師生、資源、環(huán)境的互動(dòng)模式,實(shí)現(xiàn)以人為本、高效創(chuàng)新的服務(wù)模式。智慧校園旨在幫助校園更好地使用各類信息資源,提供便利的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。以上就是關(guān)于“智慧校園三維可視化系統(tǒng)解決方案”的全部?jī)?nèi)容,回看當(dāng)下,教育科技發(fā)展勢(shì)頭迅猛,凸顯個(gè)性化、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的技術(shù)手段、學(xué)習(xí)方式正在日益完善和發(fā)展。相信隨著各方力量持續(xù)注入,特別是教育科技企業(yè)不斷發(fā)力突破關(guān)鍵技術(shù),打通教學(xué)**堵點(diǎn),“智慧校園”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)已并不遙遠(yuǎn)。智慧校園可視化模型清單可將校園內(nèi)各樓宇模型按輪廓虛化為等高容器,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)生成用水水位,形成園區(qū)用水對(duì)比,便于識(shí)別管控目標(biāo)。
智慧實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管控實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的3D建模,直觀展示樓宇內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的空間分布,并能夠支持將實(shí)驗(yàn)室資源狀態(tài)(占用/空閑)標(biāo)記,并以數(shù)據(jù)看板形式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)宏觀管理支持呈現(xiàn)每間實(shí)驗(yàn)室的信息,預(yù)約情況,容納人數(shù)等,同時(shí)可將環(huán)境監(jiān)測(cè)狀態(tài)等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)管理,也可將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)視頻畫面進(jìn)行實(shí)時(shí)接入,隨時(shí)查看畫面信息支持對(duì)接人臉識(shí)別及門禁信息,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出人員進(jìn)行詳細(xì)管理,并可查看出入人員名單支持直觀查看實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大型科研設(shè)備、視頻攝像頭等設(shè)備的空間分布、狀態(tài)信息、科研成果、告警信息、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)等場(chǎng)景進(jìn)行應(yīng)用
數(shù)據(jù)分析研判
支持對(duì)接校園各管理部門既有數(shù)據(jù),提供多大類近百種數(shù)據(jù)可視分析圖表,進(jìn)行多維度分析研判,并支持組合為數(shù)據(jù)分析駕駛艙進(jìn)行綜合顯示,實(shí)現(xiàn)多指標(biāo)數(shù)據(jù)的并行監(jiān)測(cè)分析。支持?jǐn)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)顯示、態(tài)勢(shì)歷史回溯,為校園管理者決策研判提供***的數(shù)據(jù)支持。一次建模,多場(chǎng)景應(yīng)用,統(tǒng)一管理和數(shù)據(jù)更新.學(xué)管理、課堂行為分析、授課效果分析、教室使用情況、設(shè)備管理、智能預(yù)警、能耗管理、設(shè)備智能巡檢。教學(xué)管理、課堂行為分析、授課效果分析、教室使用情況、設(shè)備管理、智能預(yù)警、能耗管理、設(shè)備智能巡檢。 如單燈控制器、路燈控制器、智能開(kāi)關(guān)面板等,可適應(yīng)各類改造要求。
國(guó)網(wǎng)北京電纜公司基于alameta的圖形渲染引擎,將長(zhǎng)安街沿線附近的電力隧道管廊進(jìn)行可視化建模展示,構(gòu)建了長(zhǎng)安街隧道的數(shù)字化模型。整個(gè)場(chǎng)景采用科幻藍(lán)的建模風(fēng)格。重點(diǎn)突出了3km管廊區(qū)域。對(duì)于重點(diǎn)建模的3km管廊區(qū)域,對(duì)管廊地面環(huán)境及內(nèi)部結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了精細(xì)化的建模展示,不僅可以從地圖層級(jí)查看管窗走向,還可以進(jìn)入內(nèi)部結(jié)構(gòu)查看管廊內(nèi)部設(shè)備分布及管線走向。系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供線路查詢、設(shè)備監(jiān)測(cè),告警定位、人員途檢、全景模擬5大功能,幫助管理者在可視的基礎(chǔ),上更好的管理電力管廊,極大地提升了管理效率 對(duì)校園的人、車、資產(chǎn)設(shè)備、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行連接;實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合、狀態(tài)可視、業(yè)務(wù)可管、事件可控。山東智慧校園可視化模型清單
針對(duì)中央空調(diào),可提供智能空調(diào)面板實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)及控制;河北智慧校園可視化模型大概價(jià)格多少
三、問(wèn)題分析經(jīng)過(guò)多年信息化建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成網(wǎng)絡(luò)以及硬件建設(shè),這些信息化建設(shè)在學(xué)校取得了很好的實(shí)際應(yīng)用效果,但傳統(tǒng)校園信息化管理還存在以下問(wèn)題:3.1存在數(shù)據(jù)孤島,教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、人事處等系統(tǒng)及數(shù)據(jù)各自**,各部門數(shù)據(jù)不能有效及時(shí)交互,導(dǎo)致存在漏洞。3.2可視化展示缺乏,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)展示不直觀在實(shí)際運(yùn)行維護(hù)中卻常常面臨到處救火的狀況,主要原因是學(xué)校信息化業(yè)務(wù)無(wú)法可視化,高峰期或瓶頸點(diǎn)無(wú)法準(zhǔn)確衡量,對(duì)于拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和鏈路無(wú)法明記于心,通常接到故障申報(bào),憑經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題,耗時(shí)耗力。當(dāng)前系統(tǒng)的性能瓶頸在哪,發(fā)生問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)確定位故障點(diǎn)。河北智慧校園可視化模型大概價(jià)格多少
北京阿拉互聯(lián)科技有限公司成立于2017-03-06,位于平谷鎮(zhèn)府前西街40號(hào)205室,公司自成立以來(lái)通過(guò)規(guī)范化運(yùn)營(yíng)和高質(zhì)量服務(wù),贏得了客戶及社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng)。公司主要產(chǎn)品有虛擬活動(dòng)可視化,智慧展廳可視化,智慧工廠可視化,智慧校園可視化等,公司工程技術(shù)人員、行政管理人員、產(chǎn)品制造及售后服務(wù)人員均有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。并與上下游企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。alameta致力于開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng),與商務(wù)服務(wù)行業(yè)內(nèi)企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的伙伴關(guān)系,公司以產(chǎn)品質(zhì)量及良好的售后服務(wù),獲得客戶及業(yè)內(nèi)的一致好評(píng)。我們本著客戶滿意的原則為客戶提供虛擬活動(dòng)可視化,智慧展廳可視化,智慧工廠可視化,智慧校園可視化產(chǎn)品售前服務(wù),為客戶提供周到的售后服務(wù)。價(jià)格低廉優(yōu)惠,服務(wù)周到,歡迎您的來(lái)電!