美甲課程、二周（各種光療、芭比甲技巧）1.開(kāi)學(xué)典禮，美甲的起源及甲面構(gòu)造理論，光療認(rèn)知及產(chǎn)品運(yùn)用，日式工具及擺臺(tái)，日式衛(wèi)生管理，日式前置，東方傲才美甲培訓(xùn)2.五種常用甲型修整，東方傲才美甲培訓(xùn)3.日式標(biāo)準(zhǔn)卸甲，打磨機(jī)卸甲，開(kāi)筆及筆的養(yǎng)4.日式單色，加固處理光療延長(zhǎng)，甲片延長(zhǎng)5.日式款式技法20種（包括法式、漸變、線條、格子、暈染、貓眼、石紋、動(dòng)物紋、毛衣、卡通、泡泡甲、千鳥(niǎo)格等）6.各類飾品粘貼、鑲嵌技巧7.真人實(shí)操考核哪里有學(xué)美甲的學(xué)校？廣西柳州東方傲才學(xué)習(xí)美甲。浙江專注美甲價(jià)格行情
D：美甲師彩繪全科班學(xué)制7天此課程專為在職美甲師綜合彩繪技術(shù),針對(duì)美甲師提高技能新項(xiàng)目設(shè)置課程內(nèi)容：1、日韓流行實(shí)用彩繪圖案：①、平面彩繪②、五瓣花卉彩繪③、玫瑰花卉彩繪2、日韓流行立體3D彩繪①、動(dòng)物彩繪②、卡通彩繪③、韓式扁筆3D彩繪④、甲油膠立繪、⑤、全球的蕾絲畫(huà)結(jié)合市場(chǎng)的實(shí)用彩繪,突出的特點(diǎn)是以簡(jiǎn)潔而規(guī)則的線條表現(xiàn)精致花邊，所涉及到的美甲款式均為國(guó)際上前列技術(shù)，令學(xué)員從理論到實(shí)操的掌握科學(xué)的美甲技術(shù).整個(gè)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后可達(dá)到國(guó)際高級(jí)美甲師彩繪水平,會(huì)讓美甲師的技術(shù)更加吸引顧客,令美甲店業(yè)績(jī)倍增。E、美甲儀器與工具的使用及認(rèn)識(shí)學(xué)制3天甲油烘干機(jī)的使用及維護(hù)、打孔器的使用維護(hù)、打磨機(jī)使用及維護(hù)、UV光療燈的使用及維護(hù)、LED光療燈的使用及維護(hù)、噴繪機(jī)的使用及維護(hù)、國(guó)際美甲精英全科班（A-E）學(xué)制40天培養(yǎng)目標(biāo)：老師一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)，成為一個(gè)國(guó)際高級(jí)美甲全能師，完全掌握全部國(guó)際上流行美甲技術(shù)，適合自己開(kāi)店或美甲店技術(shù)總監(jiān)。江西服務(wù)美甲創(chuàng)新美甲專業(yè)學(xué)校選擇東方傲才進(jìn)行學(xué)習(xí)。
東方傲才有自己的特色專業(yè)嗎？答：我們東方傲才美發(fā)美容化妝學(xué)校根據(jù)時(shí)尚流行趨勢(shì)和市場(chǎng)需要，推出了“美發(fā)全能總監(jiān)班”、“美發(fā)全能與人物形象設(shè)計(jì)班”、“美容師全能班”“中醫(yī)養(yǎng)身全能班”“化妝與整體造型綜合全能班”“化妝整體造型與人物形象設(shè)計(jì)班”“美甲全科班”“美甲精英創(chuàng)業(yè)全能班”“色彩搭配師與人物形象設(shè)計(jì)課程”等五大特色專業(yè)。其中色彩搭配師與人物形象設(shè)計(jì)課程是目前廣西少數(shù)能開(kāi)設(shè)此課程的學(xué)校，色彩搭配師與人物形象設(shè)計(jì)課程，與化妝課程有很大區(qū)別，化妝造型課程不是形象設(shè)計(jì)課程，形象時(shí)間課程是早化妝、美發(fā)的技術(shù)上，較高的設(shè)計(jì)課程提升化妝師與發(fā)型師的審美和整體設(shè)計(jì)技術(shù)的課程。
一直有美甲師會(huì)問(wèn)，為什么剛做幾天的美甲，很快就掉了？這是什么原因?qū)е碌哪兀科鋵?shí)大多數(shù)情況，大家都可以從以下7點(diǎn)中找到原因：5.照燈時(shí)間不足或過(guò)長(zhǎng)，燈管老化每個(gè)牌子的膠在照燈時(shí)間上都有區(qū)別，操作時(shí)應(yīng)按照廠家給出的標(biāo)準(zhǔn)。另外，燈管使用久了會(huì)老化，照干的時(shí)間也會(huì)加長(zhǎng)，甚至照不干，所以定期檢查和更換設(shè)備也是必要的。6.甲油膠本身的問(wèn)題好馬也需配好鞍，如果排除其他原因，對(duì)自己的技巧也有信心，問(wèn)題就可能出現(xiàn)在膠身上，不妨換個(gè)口碑好的膠試試看。7.指甲本身的原因每個(gè)人體質(zhì)都不同，有些人的指甲比較薄，有些人甲面新陳代謝快，在完成美甲之后，甲面很快就產(chǎn)生了新的油脂保護(hù)層，這種類型的指甲本身就是比較容易脫落的。圓形：適合于手修長(zhǎng)，自身手指長(zhǎng)得好的人。
剛畢業(yè)的學(xué)生出去工作的崗位有哪些？  答：學(xué)那個(gè)專業(yè)就到那個(gè)專業(yè)的崗位就業(yè)，一般的是在學(xué)校推薦的影樓、美發(fā)連鎖店、美容店、美甲、形象設(shè)計(jì)工作室工作，剛開(kāi)始進(jìn)行崗前培訓(xùn)等，然后再調(diào)整崗位。關(guān)鍵還是看您能夠勝任什么樣的工作崗位?？梢园褜W(xué)費(fèi)直接匯到你們學(xué)校的賬號(hào)嗎？  答：我們學(xué)校主要是以同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)確認(rèn)為主，學(xué)校提供刷卡機(jī)，報(bào)名可刷卡，不收取手續(xù)費(fèi)的。畢業(yè)頒發(fā)什么證書(shū)呢？  答：頒發(fā)兩本：學(xué)校和國(guó)家同時(shí)頒發(fā)證書(shū)，學(xué)和實(shí)課程完成，經(jīng)過(guò)考試合格后，學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)現(xiàn)在美甲行業(yè)怎么樣？上海特色美甲聯(lián)系方式
廣西美甲培訓(xùn)學(xué)校有哪些？浙江專注美甲價(jià)格行情
生活中常用的甲形有：方形、方圓形、橢圓形，尖形，圓形,扇形6種，你可以根據(jù)自己的手形和喜好創(chuàng)造出完美的甲形?！?.方形甲：一般來(lái)說(shuō)，方形指甲個(gè)性化及帶領(lǐng)潮流，不易斷裂，比較受職業(yè)女性和白領(lǐng)階層及西方人喜歡?！?.方圓形指甲：方圓形的指甲前端和側(cè)面都是直的，棱角的地方成圓弧形輪廓，這種看上去很結(jié)實(shí)的形狀會(huì)給人以柔和的感覺(jué)，對(duì)于骨節(jié)明顯，手指瘦長(zhǎng)的顧客，方圓形可以彌補(bǔ)不足之處。■3.橢圓形指甲：橢圓形的指甲，從游離緣開(kāi)始,到指甲前端的輪廓呈橢圓形，屬傳統(tǒng)的東方甲形?！?.尖形指甲：尖形指甲由于接觸面積小，易斷裂，而亞洲人的甲形較薄，不適合修成尖形?！?.圓形：適合于手修長(zhǎng)，自身手指長(zhǎng)得好的人?！?.扇形:常見(jiàn)于水甲人，可修成方形，或方圓形。浙江專注美甲價(jià)格行情
柳州市東方傲才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有經(jīng)營(yíng)范圍：美發(fā)、美容、美妝。 柳州市東方傲才美發(fā)美容職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，坐落于柳州市飛鵝路，是柳州較早從事美發(fā)、美容、化妝、整體形象設(shè)計(jì)、化妝造型教學(xué)、美容美發(fā)教學(xué)、色彩形象設(shè)計(jì)教學(xué)的高水準(zhǔn)美業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一，與各大院校合作十余年，有著成熟教學(xué)體系，小班制、學(xué)分制、模塊化、階梯式訓(xùn)練模式；東方傲才以專業(yè)化、多視角的教學(xué)模式和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)會(huì)，已為社會(huì)培養(yǎng)輸送上萬(wàn)從事發(fā)型形象設(shè)計(jì)、廣告形象、影樓寫(xiě)真形象設(shè)計(jì)、美容美體美甲等綜合型人才；東方傲才約有80%的學(xué)生源于良好的口碑，慕名而來(lái)，是業(yè)界認(rèn)知的踏踏實(shí)實(shí)做教育的美業(yè)學(xué)校等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋美容培訓(xùn)，美發(fā)培訓(xùn)，化妝培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋美容培訓(xùn)，美發(fā)培訓(xùn)，化妝培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕美容培訓(xùn)，美發(fā)培訓(xùn)，化妝培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。