《組織行為學(xué)》本書作為精品課程“管理心理學(xué)”的新型配套教材,根據(jù)“21世紀(jì)新概念教材:多元整合型一體化·‘傳承-創(chuàng)新’系列”的近期新課程理念設(shè)計,緊緊圍繞“十三五”時期起我國普通高等學(xué)校經(jīng)管類新型人才培養(yǎng)目標(biāo),以“導(dǎo)論-個體-群體-組織系統(tǒng)”為體系總框架,依照“原理先行、實務(wù)跟進(jìn)、案例同步、訓(xùn)練到位”的原則,系統(tǒng)闡述了組織行為學(xué)概述,人性假設(shè)與組織行為,認(rèn)知理論與組織行為,個性理論與組織行為,態(tài)度、情緒、心理健康理論與組織行為,激勵理論與組織行為,人力資源模塊說與組織行為,群體理論與組織行為,團(tuán)隊理論與組織行為,人際關(guān)系理論與組織行為,領(lǐng)導(dǎo)理論與組織行為,組織文化理論與組織行為,組織變革、組織發(fā)展理論與組織行為等教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)管類二手書教材哪個平臺買?湖北教學(xué)經(jīng)管學(xué)科二手教材詢問報價
《管理心理學(xué) 第六版第6版》本次修訂仍將保持原來的框架結(jié)構(gòu),內(nèi)容上不作大的更改以保持它的連續(xù)性。中國人力資源進(jìn)入新常態(tài),“人力資源多樣性”“人才高流動性”“潛力成為人才**重要的資本”是新時代人力資源的重要特征,而現(xiàn)實的管理模式、管理方法還是基于人才來源的單一性、低流動性和人才的表層經(jīng)驗價值而設(shè)計的,其有效性越來越低。再次,中國社會的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化,人們的基本需求已經(jīng)由“溫飽型”向“美好生活型”轉(zhuǎn)化,這種變化,使得原有人力資源管理理論的前提假設(shè)發(fā)生了根本性的改變,因此,人力資源管理的理論基礎(chǔ)和實踐體系大廈需要重構(gòu),人力資源管理將進(jìn)入大變革時代。為了反映這個時代巨變的趨勢,本書增加了第13章——“新時代人力資源管理的變革之路”,闡述我們對本次人力資源管理大變革的方向認(rèn)識和一些實踐探索的成果。湖北教學(xué)經(jīng)管學(xué)科二手教材詢問報價求中國近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史二手書!
《法理學(xué)》(第五版)
法理學(xué)是以“法理”為中心主題和研究對象的各種科學(xué)活動及其認(rèn)識成果的總稱。在學(xué)科意義上,法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)理論、一般理論、方法論和意識形態(tài)。作為現(xiàn)代法學(xué)教育體系的重要組成部分,法理學(xué)是高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)的**課程。本教材是*統(tǒng)一策劃并組織編寫的“面向21世紀(jì)課程教材”之一,2002年榮獲全國普通高等學(xué)校***教材一等獎,2003年吉林大學(xué)“法理學(xué)”被*確定為國家首批精品課程,同年本教材入選高等教育出版社“高等教育百門精品課程教材建設(shè)計劃”,2007年被*確定為“普通高等教育精品教材”。本教材從法理學(xué)的學(xué)術(shù)定位和學(xué)科定位出發(fā),簡明地敘述了法學(xué)的歷史、法學(xué)學(xué)科體系和法學(xué)教育;通過對法(法律)、權(quán)利、義務(wù)、法律體系、法律要素、法律行為、法律關(guān)系、法律責(zé)任等法理學(xué)基本概念特別是權(quán)利和義務(wù)這對中心概念的分析揭示了法的本體及其邏輯;對法的起源和演進(jìn)、法的制定與實施、法律職業(yè)、法律方法、法律程序、法的價值、法治與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等法理學(xué)基本論題進(jìn)行了***闡釋;對***依法治國、建設(shè)法治中國的重大理論與實踐前沿問題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。
《銷售心理學(xué)》是2017年吉林文史出版社出版的圖書。
《思維解碼:銷售心理學(xué)》從心理學(xué)角度解讀銷售活動,涉及心理學(xué)和營銷學(xué)兩個學(xué)科的內(nèi)容,以銷售活動為主線,配合相關(guān)的心理學(xué)術(shù)語,系統(tǒng)而科學(xué)地講述了心理學(xué)在銷售活動中的應(yīng)用。對銷售人員在銷售過程中的不同階段,消費(fèi)者的不同心理,以及銷售人員應(yīng)該怎樣去面對客戶等方面都作了詳細(xì)介紹,銷售就是一場心理戰(zhàn)!銷售就是心與心的較量!《思維解碼:銷售心理學(xué)》融合多年銷售實戰(zhàn)經(jīng)驗,透過案例分析解讀銷售心理的種種玄機(jī),并提供行動建議,幫助銷售新手成為銷售老手,幫助銷售老手成為銷售高手。 簡述錢幣的基本職能及特色。
于潔編寫的《市場營銷學(xué)(原理與實踐經(jīng)管類**課高等院校應(yīng)用型立體化規(guī)劃教材)》是將新媒體、新技術(shù)的運(yùn)用與傳統(tǒng)教材出版相結(jié)合的一次大膽嘗試。本書通過多維的實踐場景,利用二維碼技術(shù)及微信平臺,實現(xiàn)與學(xué)生的交流互動。全書緊扣市場營銷學(xué)應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),在講述正式內(nèi)容前,通過“營銷視頻掃一掃”“課前預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié),引起學(xué)生對本章節(jié)的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)注,各章內(nèi)容中穿插“案例小鏈接”增加教材的可讀性,同時每章安排了“營銷實戰(zhàn)案例”“思考題與應(yīng)用”等練習(xí)和實踐,突出了知識應(yīng)用的能力培養(yǎng)。本書的內(nèi)容主要包括:市場營銷概述、市場營銷環(huán)境、消費(fèi)者市場與購買行為、組織市場與購買行為、市場營銷調(diào)研與預(yù)測、企業(yè)戰(zhàn)略計劃與營銷管理、目標(biāo)營銷戰(zhàn)略與定制營銷、創(chuàng)造產(chǎn)品與產(chǎn)品管理、產(chǎn)品定價、分銷渠道、促銷策略、開發(fā)全球市場以及新媒體營銷。本書適合大專院校經(jīng)管類師生選作教材,也可作為實踐工作者的參考讀物。對于客戶來說,難以接受的服務(wù)質(zhì)量成立條件是?湖北教學(xué)經(jīng)管學(xué)科二手教材詢問報價
跨境電商中如何通過工具選擇品類?湖北教學(xué)經(jīng)管學(xué)科二手教材詢問報價
《知識產(chǎn)權(quán)管理》本教材由總論和分論兩部分共十四章組成。總論部分在介紹知識產(chǎn)權(quán)管理基礎(chǔ)知識及管理體系的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡述了知識產(chǎn)權(quán)的取得、運(yùn)用和保護(hù)。分論部分對知識產(chǎn)權(quán)行政管理、知識產(chǎn)權(quán)價值評估、知識產(chǎn)權(quán)人力資源管理、知識產(chǎn)權(quán)合同管理、**信息分析、專利池與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、品牌戰(zhàn)略與商標(biāo)管理、軟件著作權(quán)管理和商業(yè)秘密管理等專題進(jìn)行了專門論述。各章前后均有一個案例或閱讀材料,并在章后的案例中設(shè)計了討論題,以便拓寬學(xué)生的思路。本教材不僅適合知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)的高年級本科生、碩士生和MBA等各類學(xué)員作為教材使用,也適合企業(yè)、**知識產(chǎn)權(quán)管理人員等教育培訓(xùn)使用。湖北教學(xué)經(jīng)管學(xué)科二手教材詢問報價
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