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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-02

《財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)》

本書(shū)內(nèi)容講述確定性環(huán)境下的公司財(cái)務(wù)管理決策。本書(shū)具有兩個(gè)特點(diǎn),一是講述確定性環(huán)境下的公司財(cái)務(wù)管理決策,可以作為各類(lèi)大中專(zhuān)院校公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)類(lèi)課程的教材,適用范圍廣。二是結(jié)合上海大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系十余年教學(xué)型案例開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),每章配有一個(gè)案例,通過(guò)現(xiàn)實(shí)案例對(duì)**概念進(jìn)行形象展示,體現(xiàn)前沿性、時(shí)代性和應(yīng)用性,有利于教師在課堂上與學(xué)生的互動(dòng),有助于學(xué)生更為深刻地理解課程中的重要概念。本書(shū)的內(nèi)容涵蓋財(cái)務(wù)管理的基本概念,如貨幣時(shí)間價(jià)值,并在此基礎(chǔ)上,假定確定性環(huán)境,講授關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置(投資),資本的融通(籌資)和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量(營(yíng)運(yùn)資金),以及利潤(rùn)分配的管理決策。本書(shū)共包括財(cái)務(wù)管理導(dǎo)論、貨幣時(shí)間價(jià)值和估值、投資與經(jīng)營(yíng)、籌資與分配四個(gè)專(zhuān)題。 簡(jiǎn)述人力資源的變革與發(fā)展的幾個(gè)階段和特征。中國(guó)香港購(gòu)買(mǎi)經(jīng)管學(xué)科二手教材賣(mài)價(jià)

《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)通論》是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)通識(shí)教材,涵蓋馬克思主義***經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的***研究成果。本書(shū)以馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)學(xué)科分支的***研究成果,緊密聯(lián)系當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,以中國(guó)現(xiàn)階段的社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)為背景,從理論上系統(tǒng)分析我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展的實(shí)踐及相關(guān)的制度和政策。本書(shū)既可作為非經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)本科生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的通識(shí)課教材,也可以作為經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)各學(xué)科***發(fā)展成果的教材,還可供其他從事理論研究和實(shí)際部門(mén)的讀者學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之用。本書(shū)配套有適合教師使用的教學(xué)課件,包括教學(xué)大綱、PPT、復(fù)習(xí)思考題參考答案、模擬試題及答案等。具體內(nèi)容請(qǐng)參閱書(shū)后的“教學(xué)支持說(shuō)明”。中國(guó)臺(tái)灣綠色經(jīng)管學(xué)科二手教材認(rèn)真負(fù)責(zé)解說(shuō)以下看法:格雷欣法例。

《法理學(xué)》(第五版)

法理學(xué)是以“法理”為中心主題和研究對(duì)象的各種科學(xué)活動(dòng)及其認(rèn)識(shí)成果的總稱(chēng)。在學(xué)科意義上,法理學(xué)是法學(xué)的基礎(chǔ)理論、一般理論、方法論和意識(shí)形態(tài)。作為現(xiàn)代法學(xué)教育體系的重要組成部分,法理學(xué)是高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)的**課程。本教材是*統(tǒng)一策劃并組織編寫(xiě)的“面向21世紀(jì)課程教材”之一,2002年榮獲全國(guó)普通高等學(xué)校***教材一等獎(jiǎng),2003年吉林大學(xué)“法理學(xué)”被*確定為國(guó)家首批精品課程,同年本教材入選高等教育出版社“高等教育百門(mén)精品課程教材建設(shè)計(jì)劃”,2007年被*確定為“普通高等教育精品教材”。本教材從法理學(xué)的學(xué)術(shù)定位和學(xué)科定位出發(fā),簡(jiǎn)明地?cái)⑹隽朔▽W(xué)的歷史、法學(xué)學(xué)科體系和法學(xué)教育;通過(guò)對(duì)法(法律)、權(quán)利、義務(wù)、法律體系、法律要素、法律行為、法律關(guān)系、法律責(zé)任等法理學(xué)基本概念特別是權(quán)利和義務(wù)這對(duì)中心概念的分析揭示了法的本體及其邏輯;對(duì)法的起源和演進(jìn)、法的制定與實(shí)施、法律職業(yè)、法律方法、法律程序、法的價(jià)值、法治與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等法理學(xué)基本論題進(jìn)行了***闡釋?zhuān)粚?duì)***依法治國(guó)、建設(shè)法治中國(guó)的重大理論與實(shí)踐前沿問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。

《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與應(yīng)用》(第三版)

本書(shū)是普通高等教育“十一五”**規(guī)劃教材、浙江省普通高校“十二五”***教材、高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)**課程教材之一,是在第二版的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)需求的變化修訂而成的。本書(shū)以適當(dāng)?shù)钠⒑?jiǎn)明的文字,深入淺出的闡述,使教材體系完整、內(nèi)在聯(lián)系緊密。同時(shí),本書(shū)結(jié)合***的理論和政策變化,提供豐富的案例分析。本書(shū)內(nèi)容包括:公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)、公共部門(mén)職能、公**品供給、公**品需求、尋租設(shè)租行為、外部效應(yīng)、公共支出規(guī)模、公共支出結(jié)構(gòu)、稅收制度、**預(yù)算、公共債務(wù)、財(cái)政體制、**規(guī)制、公共企業(yè)。本書(shū)適合作為經(jīng)管專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程教材,也可作為相關(guān)人員參考用書(shū)。 影響領(lǐng)導(dǎo)效能的主要因素有哪些?

《經(jīng)營(yíng)十二條》

《經(jīng)營(yíng)十二條》是“日本經(jīng)營(yíng)之圣”稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)著作。作者在《經(jīng)營(yíng)十二條》中從多個(gè)方面詳盡地闡釋了如何提高經(jīng)營(yíng)者的思想和精神,進(jìn)而成功提升事業(yè)的方法。《經(jīng)營(yíng)十二條》以“作為人,何謂正確”這一宏觀命題出發(fā),通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)和實(shí)例,生動(dòng)地講述了稻盛和夫締造兩家世界500強(qiáng)企業(yè),又成功拯救瀕臨破產(chǎn)的世界500強(qiáng)企業(yè)日航的經(jīng)營(yíng)哲學(xué);同時(shí)收錄了作者與海爾集團(tuán)董事局**兼CEO張瑞敏精彩對(duì)話,體現(xiàn)出這位經(jīng)營(yíng)之圣對(duì)處于急速上升期的中國(guó)企業(yè)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)者的敏銳關(guān)注,還有來(lái)自盛和塾生學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐總結(jié)。 跨境電子商務(wù)與傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易模式有哪些不同?中國(guó)臺(tái)灣綠色經(jīng)管學(xué)科二手教材認(rèn)真負(fù)責(zé)

客戶(hù)關(guān)系管理中雇員忠誠(chéng)度屬于的指標(biāo)類(lèi)型是?中國(guó)香港購(gòu)買(mǎi)經(jīng)管學(xué)科二手教材賣(mài)價(jià)

?《馬工程西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》本書(shū)是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《〈西方經(jīng)濟(jì)學(xué)〉上、下冊(cè)》和《〈西方經(jīng)濟(jì)學(xué)〉精編本》而配套輔導(dǎo)書(shū)。針對(duì)教材中的各章節(jié)內(nèi)容,本書(shū)都從兩個(gè)方面進(jìn)行補(bǔ)充。其一是各章內(nèi)容提要,包括梳理各章理論的內(nèi)在邏輯線索,提煉基本概念,歸納基本原理,指出重點(diǎn)難點(diǎn),并對(duì)容易混淆或難以理解的問(wèn)題進(jìn)行解答;其二是案例分析,從現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中尋找有代表性的例子,揭示其中涉及的相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,或用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解釋事例,以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,建立和提高用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維分析現(xiàn)實(shí)的能力。本書(shū)既是學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的輔導(dǎo)資料,也是供所有對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象感興趣、希望能夠正確理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的人士閱讀的讀本。中國(guó)香港購(gòu)買(mǎi)經(jīng)管學(xué)科二手教材賣(mài)價(jià)

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