《法理學(xué)：主題與概念》為法理學(xué)課程所研習(xí)的**主題提供了富有原創(chuàng)性的導(dǎo)論與批判性分析。本書分為三個(gè)部分：前兩部分是一般性主題及相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，第三部分是高階話題。本書每章后附進(jìn)一步的閱讀指引。本書兼具可讀性、跨學(xué)科特色以及***的社會(huì)現(xiàn)實(shí)性，修訂版涵蓋了法理學(xué)領(lǐng)域***發(fā)展成果，適合作為法學(xué)研究者追蹤領(lǐng)域內(nèi)***進(jìn)展的重要參考。具體而言，本書包含如下內(nèi)容：***部分討論法律與現(xiàn)代性問題，主要涉及傳統(tǒng)的***學(xué)、***哲學(xué)議題；第二部分討論法律體系與法律推理，主要包含法治、合法性、權(quán)力、法律實(shí)證主義、自然法、法與道德、法律解釋和法律推理等十個(gè)議題。這也是傳統(tǒng)法理學(xué)的**內(nèi)容；第三部分討論法理學(xué)中的高階話題，主要包含正義學(xué)說、全球正義、轉(zhuǎn)型正義、司法審判、法律多元主義、司法與權(quán)力、司法化與法律自創(chuàng)生等十個(gè)子議題。本書的論述并沒有局限在某個(gè)既有視角內(nèi)，而是試圖將哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、***（哲）學(xué)等要素有機(jī)結(jié)合在一起。法學(xué)二手教材哪些人屬于無民事行為能力人？松江區(qū)法學(xué)二手教材歡迎選購

《刑法的道德界限》共四卷，是范伯格**重要的也是學(xué)術(shù)影響力**大的著作之一。此四卷雖然陸續(xù)發(fā)表于1984-1988年間，但皆為回答一個(gè)問題，即國家何以將某種行為正當(dāng)?shù)赜枰苑缸锘糠恫裨噲D以一系列“限制自由原則”予以解答，以期為立法者提供具有道德合法性的立法依據(jù)。本書是《刑法的道德界限》第二卷，闡述了一個(gè)重要的限制自由原則——“冒犯原則”。該原則認(rèn)為，防止令人震撼、反感或惡心的精神狀態(tài)是制定禁止性法律的一個(gè)具有道德合法性的理由。作者將“冒犯”與“損害”進(jìn)行對(duì)比，澄清了“被冒犯的精神狀態(tài)”的內(nèi)涵。他以滋擾法律為例，探討對(duì)冒犯行為的立法模式，并就***穢文字與社會(huì)政策、***與***，以及經(jīng)緯冒犯與深度冒犯的區(qū)別等問題進(jìn)行深入系統(tǒng)的論述，以便闡明冒犯原則作為犯罪化依據(jù)的適當(dāng)范圍。法學(xué)二手教材哪里有法學(xué)二手教材市場關(guān)于尋找遺失物的懸賞廣告承諾有效嗎？

《法律與分歧》并沒有包括我近來就分歧、立法和權(quán)利的主題所做的全部工作。另一本名為《立法的尊嚴(yán)》(TheDignityofLegislation)的書不久將隨后出版，該書包括我于1996年劍橋大學(xué)Seeley講座的內(nèi)容。兩《法律與分歧》都圍繞著我學(xué)術(shù)研究的**問題，用***理論的資源豐富法理學(xué)。兩《法律與分歧》都試圖恢復(fù)和聚焦思考立法的方式，這些方式把立法看做一種是有尊嚴(yán)的治理方式以及一筆不錯(cuò)的法律資源。兩《法律與分歧》的分工如下：《立法的尊嚴(yán)》關(guān)涉的主要是探索我們所擁有的***思想傳統(tǒng)資源，以維持和闡述我剛才所提到的立法觀點(diǎn)。法學(xué)二手教材

《布萊克維爾法哲學(xué)和法律理論指南》是拉特格斯大學(xué)（RutgersUniversity）法學(xué)院杰出教授丹尼斯·帕特森（DennisPatterson）主編的一本百科全書式的法學(xué)指南?！恫既R克維爾法哲學(xué)和法律理論指南》的諸位作者都是當(dāng)代法學(xué)領(lǐng)域的前列學(xué)者。通過他們極具才華的原創(chuàng)性文章，《布萊克維爾法哲學(xué)和法律理論指南》為讀者們提供了一本簡明的法學(xué)詞典。它涵蓋了幾乎所有重要的法學(xué)流派和法學(xué)學(xué)科，是對(duì)基本的法學(xué)概念、理論、主題、學(xué)說的一次前所未有的批判性概括和解讀。通過《布萊克維爾法哲學(xué)和法律理論指南》，讀者們既能迅速進(jìn)入法學(xué)的各種相關(guān)理論學(xué)說，又可以借鑒豐富的案例材料和參考文獻(xiàn)?？梢哉f，無論對(duì)于法科學(xué)生，還是法學(xué)**，《布萊克維爾法哲學(xué)和法律理論指南》都會(huì)有所裨益，它既是重要的入門指引，又是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)。法學(xué)二手教材哪些組織能向法院申請(qǐng)認(rèn)定某人為無民事行為能力人？

??二是充實(shí)了內(nèi)容。增加了一章“訴訟程序概論”，涉及行政訴訟的任務(wù)、參與人和基本原則。節(jié)與小節(jié)有多處調(diào)整，受案范圍、事實(shí)認(rèn)定、判決方式幾章做了較大改動(dòng)，適格原告、行**議、行政行為無效、規(guī)范性文件審查、協(xié)調(diào)處理、再審程序等問題也有了更多學(xué)習(xí)和思考。全書篇幅增加了近20萬字，體系更趨合理。三是改進(jìn)了文字和圖表。全書文字重新翻修，不少地方完全重寫。圖表做了調(diào)整和補(bǔ)充，力求直觀和美觀。附錄索引做了完善，增加了行政訴訟法圖書目錄。法學(xué)二手教材因突發(fā)情況導(dǎo)致被監(jiān)護(hù)人無人照料，怎么辦？長寧區(qū)上課法學(xué)二手教材

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《法社會(huì)學(xué)》 是盧曼前期作品中的作品，是對(duì)其前期法律社會(huì)理論研究的系統(tǒng)總結(jié)。該書于1985年被翻譯成英文，并成為盧曼進(jìn)入英語學(xué)術(shù)圈的敲門磚。德國本土四次再版，影響歐美學(xué)界30年，首度中譯?在本書中，盧曼在批評(píng)傳統(tǒng)法律社會(huì)學(xué)研究進(jìn)路的基礎(chǔ)上，借用帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義的方法，在系統(tǒng)理論和現(xiàn)象學(xué)的工作框架下，將法律視為一種社會(huì)結(jié)構(gòu)，細(xì)致分析了法律與社會(huì)復(fù)雜性、偶在性，和人的期望之間相互衍生的關(guān)系，為現(xiàn)代社會(huì)法律系統(tǒng)的運(yùn)作描繪了一副生動(dòng)活潑的圖景。法學(xué)二手教材松江區(qū)法學(xué)二手教材歡迎選購

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