現(xiàn)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器除了鋼琴外學(xué)習(xí)小提琴的越來(lái)越多了，初學(xué)小提琴是一個(gè)比較枯燥和受折磨的，小提琴入門(mén)到晉級(jí)階段都很難，需要有充足的時(shí)間還有枯燥的基本功練習(xí)，所以學(xué)習(xí)小提琴不可以速成。當(dāng)然一開(kāi)始學(xué)拉琴時(shí)聽(tīng)著自己拉的聲音就很很難聽(tīng)，還要反復(fù)的拉一個(gè)音調(diào)。如果在半夜拉琴我估計(jì)鄰居都想破門(mén)而入殺了你心都有，太難聽(tīng)了吱吱啦啦的(呵呵)。不過(guò)比較好是不要再晚上拉琴，如果連你自己覺(jué)得拉的是有點(diǎn)難聽(tīng)，可以去偏僻的地方練習(xí)幾次，以免影響到家里人休息，等拉到你覺(jué)得有點(diǎn)成就了再在家里邊練習(xí)?？傊睦硪銐驈?qiáng)大，不要被暫時(shí)的歧視放棄自己的夢(mèng)想。小提琴真的很難學(xué)么?有人可以指導(dǎo)嗎？廣州中提琴老師

弦枕的形狀應(yīng)能夠使琴弦之間的距離適當(dāng)，而且使琴弦高出指板一個(gè)合適的高度。弦枕要制作得圓潤(rùn)且無(wú)惱人的突出處，這樣演奏樂(lè)器時(shí)就十分舒適，感覺(jué)上要良好許多。另外，同樣重要的是，其凹槽的制作要能使琴弦容易在弦枕上滑動(dòng)，才不會(huì)使琴弦發(fā)出嗡嗡聲。石墨是弦枕凹槽的優(yōu)先潤(rùn)滑劑，因?yàn)樗呛谏?，似乎能很很適合于烏木。要想使一件樂(lè)器能夠地展現(xiàn)它的音質(zhì)，樂(lè)器的調(diào)整是十分關(guān)鍵的。"調(diào)整"一詞意味著有多種變化，包括：高度，或面板表面至指板假設(shè)延長(zhǎng)后的平面的距離，這個(gè)高度決定了琴弦與琴馬之間的角度，進(jìn)而影響琴弦施加在樂(lè)器面板上的力。還有琴弦至指板的距離，它影響著琴弦的演奏性能和抵抗力。其它調(diào)整方面包括：尾枕和弦枕的形狀和高度、琴弦之間的距離和琴弦的選擇等。對(duì)樂(lè)器的聲音和演奏性能具有直接和重大影響的調(diào)整方面是：琴馬的切割、音柱的位置緊固和安裝、琴弦高出指板的高度以及琴弦的選擇和/或狀態(tài)。維靈。寶安區(qū)4/4維靈提琴培訓(xùn)到底是小提琴難學(xué)還是鋼琴難學(xué)?

此外，小提琴還有一個(gè)與吉它，鋼琴，豎琴等不同的地方，就是沒(méi)有固定的音高。兩個(gè)音之間，可以有十多個(gè)過(guò)渡音。而鋼琴?gòu)腃到D之間，只有一個(gè)升C鍵。由于這個(gè)區(qū)別，小提琴可以根據(jù)樂(lè)曲的需要，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸?，演奏出的?lè)曲特別有感情。小提琴教育家德賓先生親自為人們表演過(guò)用小提琴模擬汽車(chē)，豬叫，喇叭等等效果，這在其它樂(lè)器上，是無(wú)法想像的。小提琴比鋼琴輕，體積小。幾乎在任何地方都可以演奏。一個(gè)人不用工具，可以攜帶四五把小提琴不成問(wèn)題，而鋼琴四五個(gè)人用九牛二虎之力，也不一定能移動(dòng)。人們可以把小提琴帶到花園里去，帶到河邊去，甚至帶到飛機(jī)上去。因?yàn)樾√崆贁y帶輕便，所以可以很多人在一起組成樂(lè)隊(duì)，一起排練，一起巡回演出。除了絕大多數(shù)的高小、初中和高中都有學(xué)校自己的交響樂(lè)隊(duì)以外，州里還組織區(qū)域性和全州性的大型青少年交響樂(lè)團(tuán)。有的樂(lè)隊(duì)可以有30-40把小提琴一起演奏，還加上各種小提琴比賽活動(dòng)等。孩子學(xué)習(xí)以后大有用武之地，如一個(gè)樂(lè)隊(duì)如果有兩臺(tái)鋼琴一起演奏，就顯得擁擠;有些孩子在家學(xué)鋼琴，孤家寡人，為了參加樂(lè)隊(duì)再改學(xué)小提琴，實(shí)在有些首尾難以兼顧。

兩上珠內(nèi)側(cè)弧之間的間距基本上確定了馬腳的寬度，以及音孔之間面板的面積。但若把琴馬往音孔下端移動(dòng)，即使音孔的位置是正確的，因?yàn)橐艨紫虏坑行┫蛲馄保亳R所在處的面積變大，也會(huì)使振動(dòng)局限于音孔的中間區(qū)域，從而減弱了振動(dòng)的橫向傳播和對(duì)背板的推動(dòng)力，使琴聲淺薄虛弱、高音區(qū)發(fā)抖、低音區(qū)平淡，演奏時(shí)琴的反應(yīng)不靈敏。但琴馬的位置往上移，對(duì)音色的影響較小。兩個(gè)音孔之間的距離過(guò)寬，增加了中間區(qū)域的面積，無(wú)力的振動(dòng)會(huì)使面板的叩擊聲變模糊。當(dāng)然小提琴的音色也必然模糊不清。但距離過(guò)窄使中間區(qū)域的面積減小，同樣會(huì)減弱振動(dòng)，而且使面板的叩擊聲偏高，必然要減薄面板的厚度才使面板能更好地自由振動(dòng)，以及達(dá)到需要的叩擊聲。薄的面板雖然聲音較響，但不豐滿、音色發(fā)噪不清晰。小提琴老師上課重復(fù)多的7句話,有沒(méi)有戳到你心窩子?

要想把小提琴學(xué)好比較好還是從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)樾『⒆拥慕罟沁€沒(méi)有長(zhǎng)死，在靈活性方面比較強(qiáng)，如果長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)大以后演奏起來(lái)更加自然靈活。成年人不是不可以學(xué)只是在靈活方面沒(méi)有小孩子占優(yōu)勢(shì)，但是可以通過(guò)后天的努力也可以成一位出色的演奏者。如果想成為一個(gè)出色的演奏者必須要經(jīng)受住長(zhǎng)時(shí)間練琴帶來(lái)的痛苦，包括肩部頸部的疼痛以及難聽(tīng)的發(fā)音和音準(zhǔn)的問(wèn)題，都會(huì)使你喪失學(xué)習(xí)小提琴的信心。同時(shí)你還需要多聽(tīng)聽(tīng)一些小提琴演奏家的各類(lèi)演奏以增加自己的修養(yǎng)和靈感。學(xué)習(xí)小提琴不容易想成為大師那就更不易了，如果你想成為大師你就忍受枯燥無(wú)味的練習(xí)要更勤奮瘋狂的的學(xué)習(xí)。請(qǐng)問(wèn)入門(mén)小提琴買(mǎi)什么小提琴好?1/8維靈提琴初級(jí)班培訓(xùn)

小提琴魔鬼琴弦上的名版挑戰(zhàn)書(shū).廣州中提琴老師

弦軸用于拉緊琴弦以達(dá)到正確的音高，同時(shí)可以通過(guò)它們的圓錐外形進(jìn)行調(diào)節(jié)。弦軸安裝孔可以用一把專(zhuān)門(mén)的鉸刀進(jìn)行精確鉆孔，而用一把弦軸刮刀修整弦軸。弦軸沒(méi)有安裝好是件很麻煩的事，而且必須由專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)調(diào)整。持續(xù)使用會(huì)使弦軸和/或弦軸孔磨損，這樣不斷的磨損也會(huì)使弦軸孔漸漸變大。重新調(diào)整有三種方法：1）輕輕地為弦軸孔重新鉆孔，然后安上一大一些的弦軸；2）當(dāng)弦軸孔磨損并不太嚴(yán)重時(shí)，對(duì)弦軸柄進(jìn)行輕微整形就可以了；3）為弦軸孔安上新的木襯套。廣州中提琴老師

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