相比較其他科目的提分，日語學習有著天然的學習優(yōu)勢。除了上述我講到的詞匯量以及題型以外，現(xiàn)在日語高考考生數(shù)量相比較英語考生數(shù)量那真的是很少了。從根源上說日語和漢語屬于同一個語系，漢字在日語中約占30%，且寫法和意義與漢字相同。日語的高考試卷為全國統(tǒng)一卷，相比各地自主命題試卷難度偏低。因此整體的學習能夠讓考生在相較英語的學習周期時間短的情況下，提升空間更大，提分更快。日語不僅只用來考試，還是一門可以持續(xù)使用的外語；其實日語在高考之后還可以接著使用，大學畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進入日企，或者做日語相關(guān)的工作。而且日語在高考之后還可以接著使用，大學畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進入日企，或者做日語相關(guān)的工作。淄博高德教育——利溝通，懂感恩。張店試聽課日語機構(gòu)

相信很多人選擇日語都是差不多的情況——”英語差“不過在這里提醒一句：英語不是特別差不要盲目去選擇日語，沒有準備的人往往摔得比較慘，人們往往只會看見成功的人，而很少看見失敗的人，你只見過那些成功的人在大談經(jīng)驗，你見過失敗者分享自己的經(jīng)驗嗎，很少吧！這也是現(xiàn)在社會上的一種現(xiàn)狀。首先談一談日語的弊端：日語學習不見得比英語要容易學習，盡管高考日語試卷難度不大，但是也沒有很多人想的這么容易，然后就是在校同學是否能夠合理安排好其它的學習課程任務，如果因為學習日語而導致其他學科往下滑，那就有點得不償失了。第二點：學日語會對院校、專業(yè)的選擇，以及學業(yè)規(guī)劃上有一定限制，其實教育部有明文規(guī)定：**和公共安全等部分特殊院專業(yè)外，高校不得對報考非外國語言文學類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。這句話是什么意思呢（也就是說用日語參加高考的同學、**這一類較敏感的專業(yè)之外，還有就是院校在招生時明確規(guī)定了英語考生的外國語言文學類專業(yè)不能填報）如果你不報考這上面類型的專業(yè)，那你就可以學習日語，但是你是想如果你想報考上面這些類型的院校，那你還是老老實實學習英語吧！周村區(qū)日語自我介紹淄博高德教育——小語種的大世界。

學習日語在什么時間點合適？

從高一開始比較合適。越早越好，為語言學習打好基礎(chǔ)，知識點盡早把握，這樣也方便高二進行專項知識點講解，高三進行專項真題模擬訓練，提分效果更加明顯，高考考出更好的分數(shù)。

1、專業(yè)體系有國內(nèi)985，211專業(yè)日語本、碩以上專業(yè)教學團隊，通過高考大綱定制規(guī)范化、標準化、精細化的教研體系。2、專業(yè)設定每課時、每課文、每單元、每階段、每學期。標準內(nèi)容、標準流程、標準時間、標準量化、完成標準教學目標。3、專業(yè)形式傳統(tǒng)板書與文、聲、圖、視并茂的教學PPT，融入學生興趣，加入日本文化等多元化教學體驗。4、專業(yè)目標以高考日語大綱為主導，以教育部指定教材為藍本，以歷年高考日語試題為練習、鞏固、熟練基本功。強化應試能力培養(yǎng)，爭取高考日語取得好成績。5、專業(yè)測評定期進行小考、中考、大考，考出問題，考出能力，定制個性化教學方案，優(yōu)化教學。6、專業(yè)活動舉辦有關(guān)日本文化、習俗、動漫、飲食活動，體驗營造日式教學環(huán)境，提高學習的氛圍。7、專業(yè)服務針對學員的需求匹配對應個性化日本留學團隊，為學員提供一站式的服務。以上就是關(guān)于高考日語的答疑解惑，希望可以對正在猶豫的你有所幫助。如果你有高考選擇日語的計劃，請聯(lián)系我們！

日語入門更為簡單，學習周期更短：由于日語屬于漢藏語系，對于中國學生來說，其文字結(jié)構(gòu)與漢語相近，學生更容易學習和掌握，在學習了五十音之后，一般學到二級到三級之間就行了，盡管后面的語法句型等也不容易，但普通高考根本考不到那么難，這樣學下來，一個學習周期（高考要求達到的程度）大概只需要1~1.5年的時間就夠了，如果從高一開始學習的話會更加輕松一些，而相對來說，我們大部分同學從小學三年級開始學習英語一直到高三需要9年的時間，結(jié)果還有相當一部分根本不入門。日語的提升空間大：相對于英語來說，日語的提升空間部分經(jīng)過1~2年的學習，高考時能達到120分以上，這與藝體生英語動輒40~50分的成績懸殊太大，因此同樣的付出日語回報更大。 孩子安心，家長放心。淄博高德教育，讓孩子外語學習快樂一點，成績提高輕松一點。

很多學生在英語學習中遇到障礙的原因之一是不適應“日耳曼語系”的學習規(guī)律，而日語和漢語同屬于“漢藏語系”，有很多內(nèi)在和外在的共同之處。雖然日語屬于“入門容易，學好很難”的語種，但是高考日語基本處于“入門級+初步進階”，還遠遠達不到“中高階”的水平，正好處于比較容易學習的階段，因此作為“高考應急”是非常合適的。另外，按照高考日語的要求，1-1.5學年就可以完成常規(guī)課程+備考復習。因此在高二開始學習是比較科學合理的，也是很有實用性的。小語種，大世界——淄博高德教育?；概_日語學習入門

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需要花多長時間備考日語高考，如何備考？高一對于高一學生來說，如果確定用日語參加高考，可以開始系統(tǒng)學習基礎(chǔ)知識課程，升高二后用1年的時間進一步提升日語能力，然后高三直接進入總復習，并在高考中取得優(yōu)異的分數(shù)。高二于高二學生來說，可以用高二1年學習基礎(chǔ)知識課程，高三復習和沖刺提分。利用周天和寒暑假時間，便可保證高考取得理想分數(shù)。對于高二下學期的學生，和準高三學生一樣，建議在專業(yè)老師的一對一指導下學習，從而在高考中取得理想分數(shù)。高三對于只有1年學習時間的高三學生，參加高考日語課程需要有較好的日語基礎(chǔ)，因此，我們建議在專業(yè)老師的一對一指導下學習，從而在高考中取得理想的成績。張店試聽課日語機構(gòu)

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