6、對企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人挑戰(zhàn)加劇：培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)強化自身專業(yè)性。7、培訓(xùn)師群體職業(yè)化發(fā)展趨勢明顯，提升培訓(xùn)師職業(yè)化素質(zhì)迫在眉睫。8、企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成，培訓(xùn)經(jīng)理、山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司,專業(yè)全網(wǎng)智能營銷培訓(xùn)師和培訓(xùn)機構(gòu)各司其職。9、從“菜單式”拼湊到專項“定制化”：企業(yè)培訓(xùn)個性化需求越來越突出。10、培訓(xùn)“服務(wù)外包”時代即將到來：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)超越公開課成為主流。管理創(chuàng)新的十力模型1、管理創(chuàng)新的決斷力2、管理創(chuàng)新的思維力3、管理創(chuàng)新的親和力4、管理創(chuàng)新的激發(fā)力5、管理創(chuàng)新的凝聚力6、管理創(chuàng)新的持續(xù)力7、管理創(chuàng)新的影響力8、管理創(chuàng)新的應(yīng)變力9、管理創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)力10、管理創(chuàng)新的綜合力管理創(chuàng)新實踐1、戰(zhàn)略管理創(chuàng)新2、制度管理創(chuàng)新3、文化管理創(chuàng)新4、營銷管理創(chuàng)新七大步驟完善管理創(chuàng)新體系***步：規(guī)劃創(chuàng)新戰(zhàn)略第二步：建設(shè)運營系統(tǒng)第三步：制定組織結(jié)構(gòu)第四步：配備人力資源第五步：完善技能培養(yǎng)第六步：塑造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第七步：建立價值觀與共識現(xiàn)場管理提高效能當(dāng)前許多企業(yè)正在推行ISO9001質(zhì)量管理體系，在這個過程中如何進行有效的管理，卻是企業(yè)管理者*****的問題，要解決這個問題，需首先導(dǎo)人5S。何謂5S：1．整理。企業(yè)培訓(xùn)是為員工建立學(xué)習(xí)型組織,學(xué)習(xí)型企業(yè)與一般企業(yè)比較大的區(qū)別在于**滿足地提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。山東營銷企業(yè)管理培訓(xùn)特價

    3）制定培訓(xùn)制度的步驟3、建立培訓(xùn)檔......戰(zhàn)略營銷與策略組合創(chuàng)新主講：吳老師***講：營銷困境與成因一、營銷問題分析1.市場視野局限,理念落后，模式陳舊，未來戰(zhàn)略方向與思路不清2.**業(yè)績增長乏力，銷售量與利潤率逐年降低，發(fā)展后勁不足3.產(chǎn)品線缺少戰(zhàn)略規(guī)劃，綜合效益下降4.新品缺乏，成活率低，創(chuàng)新乏力，老客戶流失5.專業(yè)部門職能缺失，產(chǎn)研銷協(xié)同失......研發(fā)項目管理課程主講：張老師一、研發(fā)項目管理的定位分析1.研發(fā)項目成功的七大要素分析2.書籍推薦：《PMBOK第五版》、《培思的力量》3.提升研發(fā)項目管理效率的4-5個先決條件4.項目管理的**知識領(lǐng)域5.項目管理的5大過程組6.項目管理在行業(yè)實施的現(xiàn)狀研究7.研發(fā)項目管理過程應(yīng)注意的3大分離：a.技術(shù)......更多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程。梁山企業(yè)管理培訓(xùn)特價培訓(xùn)是解決問題的有效途徑，培訓(xùn)能夠改變員工的某些不適當(dāng)?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn)及行為。

    對于沒有具體崗位或無法直接量化人員可采用時間圓餅圖即分別寫上每小時工作內(nèi)容，用圓餅圖表示。（4）目標分離任務(wù)到人，通過績效評估找差距,獎罰分明。（5）設(shè)立“電網(wǎng)”，末位淘汰,每個崗位都必須設(shè)立**低成績效要求。（6）績效高、工資低。比如:20%工資+80%績效。4、企業(yè)家的第四把“**”——砍機構(gòu)很多公司小機構(gòu)多職位多，盲目擴大，并選用一些侏儒人才,而且沒有績效化管理。（1）機構(gòu)扁平化,一專多職,不設(shè)副職,比如說總經(jīng)理兼營銷、生產(chǎn)制造副總等等。（2）部門數(shù)字化，以利潤為導(dǎo)向，以成本控制為基礎(chǔ)。（3）山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司,專業(yè)全網(wǎng)智能營銷每個部門都是利潤中心和價值中心,我們必須明確職責(zé),能獨當(dāng)一面。5、企業(yè)家的第五把“**”——砍固定資產(chǎn)（1）凡是商品買回來再賣出去都會貶值,所以固定資產(chǎn)等月負債,每筆固定資產(chǎn)都必須產(chǎn)生25%以上的投資回報,要是沒有**好不投資。（2）誰購買誰負責(zé),每筆固定資產(chǎn)都要有責(zé)任人,所以在買之前應(yīng)做好充分的調(diào)查,看是否真的需要,看是否能夠創(chuàng)造價值。（3）建立嚴格的審核標準。6、企業(yè)家的第六把“**”——砍采購成本（1）競標砍價----借刀殺人（2）過關(guān)斬將----高層出馬（3）直搗黃龍----源頭購買。

    結(jié)果是老師講的內(nèi)容好像與你有點相關(guān)，也許與旁邊的人更相關(guān)，其實和大家都沒太大關(guān)系。當(dāng)然，也有部分講師兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)員認真負責(zé)。他們試圖力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)培訓(xùn)公開課的浮夸風(fēng)。3、公司內(nèi)部老師的內(nèi)部培訓(xùn)一種方法是在企業(yè)內(nèi)的人事培訓(xùn)部門設(shè)專職的內(nèi)部培訓(xùn)師。由專職內(nèi)部培訓(xùn)師去外面聽各種公開課，然后回到企業(yè)將所學(xué)知識“轉(zhuǎn)授”給企業(yè)內(nèi)部人員。這種做法看似省了錢，但會有以下問題：首先，如上面說述，外部公開課的質(zhì)量不能保證，“信息源”本身有了問題；其次，企業(yè)內(nèi)部的專職培訓(xùn)師往往沒有市場營銷、銷售、客戶服務(wù)、管理等***的深厚知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗，聽公開課時真能充分理解各個方面的內(nèi)容嗎？回來“轉(zhuǎn)授”時，能正確應(yīng)答學(xué)員實際問題嗎？其**性不被懷疑和挑戰(zhàn)嗎？事實上，經(jīng)過兩次“打折”的過程，“信息傳播途徑”上的損耗率可能超過60%.一般說來，用企業(yè)內(nèi)部的專職培訓(xùn)師去講解產(chǎn)品方案方面的專業(yè)知識，或者他有實踐經(jīng)驗的某一具體方面的課程，會更加實際一些。另一種方法是在企業(yè)內(nèi)部找某一方面的**或**來做臨時講師。這種做法要注意以下幾個問題：***，要保證內(nèi)部****認真對待內(nèi)部課程，花足夠的時間精力、有足夠的內(nèi)心動力。如果沒有企業(yè)管 理培訓(xùn)，絕大多數(shù)***員工是不可能留得下來的。

    去準備并實施這一“額外”的工作；第二，**好該****在教材準備、教學(xué)工具、測試表格、案例選擇、授課技巧方面都是內(nèi)行。如果能做到這些，企業(yè)內(nèi)部**當(dāng)然是更好的選擇。在惠普、康柏等公司，非常注重培養(yǎng)和選擇合適的企業(yè)內(nèi)部**作為兼職講師，取得了不錯的效果。4、MBA、大學(xué)課程等各類培訓(xùn)很多，五花八門。大學(xué)教授一般有時間去***系統(tǒng)地研究前沿的理論和知識?！皩W(xué)院派”的教授有時非常排斥“實戰(zhàn)派”的講師，所以大部分的內(nèi)容都是由“學(xué)院派”的教授來講。這一現(xiàn)象背后也有成本上的現(xiàn)實考慮。當(dāng)然，有些MBA班也會花錢請一些企業(yè)**人物來“客串”一下，充實門面。但實際效果與公開課類似。如果你希望獲得系統(tǒng)的理論知識，又需要文憑來證明自己，上MBA、大學(xué)課程是較好的選擇。5、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、多媒體課程適合于有很好的自覺性、自制力、理解力的人。美國麻省理工學(xué)院的DavidKolb教授將人的學(xué)習(xí)風(fēng)格分為四種類型（AC，CE，RO，AE），其中AC型的人較適合在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。關(guān)于Kolb四種學(xué)習(xí)風(fēng)格的詳細介紹，筆者將在下一部分《因人而異選擇**適宜的培訓(xùn)形式》中專題論述。網(wǎng)上已經(jīng)有了各式各樣的課程包供選擇，價格也相對便宜。6、閱讀書籍雖然沒有互動性，但可以隨時隨地學(xué)習(xí)。一位管理學(xué)家曾經(jīng)說過：員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險**小、收益比較大的戰(zhàn)略性投資。山東營銷企業(yè)管理培訓(xùn)特價

企業(yè)培訓(xùn)使員工了解企業(yè)的價值觀通過培訓(xùn),可以增強員工對企業(yè)的認同感。山東營銷企業(yè)管理培訓(xùn)特價

    企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程On-SiteTraining創(chuàng)建培訓(xùn)體系的動作分解主講：戴老師原創(chuàng)課程――吃別人嚼過的饃，不香。全部內(nèi)容用實例說話，不講虛的。培訓(xùn)收益聽了這堂課后，學(xué)員就可以照葫蘆畫瓢，輕松創(chuàng)建本企業(yè)的培訓(xùn)體系。課程大綱1、創(chuàng)建培訓(xùn)體系的原則（1）機構(gòu)設(shè)置（2）原則（3）建議（4）舉例：培訓(xùn)專員的課程體系2、建立和完善培訓(xùn)制度（1）舉例：山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司全網(wǎng)智能營銷某公司培......研發(fā)項目管理課程主講：張老師1、分享講師上百場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路2、掌握業(yè)界比較好的研發(fā)管理模式與實踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素4、掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和......企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理主講：于老師***講：風(fēng)險識別與衡量風(fēng)險的不確定性風(fēng)險評估矩陣財務(wù)總監(jiān)是企業(yè)的守門員第二講：******企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)內(nèi)控的3個目標與5大要素內(nèi)控的方法與局限如何建立一套行之有效的內(nèi)控系統(tǒng)？管理的五個層次第三講：管理制度控制如何制定企業(yè)內(nèi)部的“游戲規(guī)則”？中國企業(yè)管理制度控制......成功的會議。山東營銷企業(yè)管理培訓(xùn)特價

山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司屬于商務(wù)服務(wù)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。一二三管理咨詢是一家私營獨資企業(yè)企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠滿意為標準；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標，提供***的管理咨詢，全網(wǎng)智能營銷平臺搭建，網(wǎng)絡(luò)推廣平臺建設(shè)和運營，管理培訓(xùn)。一二三管理咨詢以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。