企業(yè)經(jīng)營(yíng)者似乎沒(méi)有將培訓(xùn)作為投資來(lái)看待，而只用不培養(yǎng)也無(wú)法建立員工與企業(yè)間的歸屬關(guān)系，更不要說(shuō)企業(yè)凝聚力或?qū)W習(xí)型組織的形成了。企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)方式編輯1、外聘老師的公司內(nèi)部培訓(xùn)企業(yè)一般從外面聘請(qǐng)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)。這樣做的好處是可以針對(duì)影響公司績(jī)效的迫切問(wèn)題量身定做?！八街梢怨ビ瘛?，外聘老師可以給企業(yè)帶來(lái)解決問(wèn)題的新思維、新方法。而且企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的形式可以討論企業(yè)的保密性敏感問(wèn)題、互動(dòng)性強(qiáng)、訓(xùn)練強(qiáng)度高、技能提升快，越來(lái)越受到企業(yè)的歡迎?！巴鈦?lái)的和尚會(huì)念經(jīng)”，有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)“借”外部講師之口傳達(dá)自己的敏感理念，會(huì)有不一樣的效果。一般來(lái)講，對(duì)于10人以上企業(yè)管理培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的性能價(jià)格比是**優(yōu)的。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)成敗的關(guān)鍵在于講師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與講授技巧。問(wèn)題是培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜，真假難辯。如何找到真正的大師呢？對(duì)這一問(wèn)題，筆者將在下一部分《企業(yè)如何外聘管理培訓(xùn)講師》中專題論述。2、參加公司外部的企業(yè)管理公開(kāi)課曾幾何時(shí)，一些企業(yè)管理顧問(wèn)公司推出面向廣大企業(yè)的公開(kāi)課，場(chǎng)面極其火爆，但日漸勢(shì)微。其主要原因是實(shí)際效果不理想，因?yàn)楣_(kāi)課上不可能討論涉及你的企業(yè)的機(jī)密問(wèn)題，只能講講一般性的問(wèn)題。當(dāng)管理者不能駕馭航行中的企業(yè)大船時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致大船的顛覆和毀滅，企業(yè)培訓(xùn)是相當(dāng)重要的。鄒城技術(shù)企業(yè)管理培訓(xùn)哪個(gè)好

    一把手一周6天封筆。2、一把手規(guī)定每月4天買東西，26天封筆，每年317天封筆。六、對(duì)企業(yè)家的一點(diǎn)忠告1、企業(yè)家要懂財(cái)務(wù)：不懂要學(xué)習(xí)，不能拖。2、每天盯緊3個(gè)數(shù)字10-9=1。定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊(duì)伍等大事確定后，通過(guò)天天、月月、時(shí)時(shí)關(guān)注“收入、成本、費(fèi)用”以及由此而產(chǎn)生的“利潤(rùn)”來(lái)驗(yàn)證大事確定的正確性。山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司,專業(yè)全網(wǎng)智能營(yíng)銷3、財(cái)務(wù)先行：關(guān)注進(jìn)、銷、存的數(shù)字，以及由此而導(dǎo)致的結(jié)果。4、獎(jiǎng)勵(lì)高手：獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)源高手、獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)流高手、獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)利高手，一點(diǎn)不含糊，獎(jiǎng)就重獎(jiǎng)，以點(diǎn)帶面，獲取***勝利。5、養(yǎng)成富人的思維模式（1）結(jié)果導(dǎo)向，逆向思維。（2）花錢時(shí)問(wèn)自己4個(gè)結(jié)果。中外企業(yè)管理培訓(xùn)區(qū)別許多中國(guó)企業(yè)感慨：越來(lái)越難留住人了！不僅是留人，在企業(yè)招聘新員工時(shí)，中國(guó)企業(yè)也很難與外資企業(yè)抗衡。也許有人會(huì)將之歸為國(guó)內(nèi)企業(yè)工資太低的緣故，但根本上是企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制（發(fā)展空間及完善機(jī)制比單純的工資更重要）的問(wèn)題，除了在物質(zhì)激勵(lì)方面受現(xiàn)有資源限制導(dǎo)致中國(guó)企業(yè)缺乏吸引力外，很重要的一個(gè)原因是大多數(shù)企業(yè)只會(huì)用人，而沒(méi)有培養(yǎng)人。比較中外企業(yè)的人力資源管理，一個(gè)**大的區(qū)別就在于員工的培訓(xùn)投入上。鄒城咨詢企業(yè)管理培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，可以提高員工的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)，極大的開(kāi)發(fā)員工的潛能。

    2、每天盯緊3個(gè)數(shù)字10-9=1。定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊(duì)伍等大事確定后，通過(guò)天天、月月、時(shí)時(shí)關(guān)注“收入、成本、費(fèi)用”以及由此而產(chǎn)生的“利潤(rùn)”來(lái)驗(yàn)證大事確定的正確性。3、財(cái)務(wù)先行：關(guān)注進(jìn)、銷、存的數(shù)字，以及由此而導(dǎo)致的結(jié)果。4、獎(jiǎng)勵(lì)高手：獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)源高手、獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)流高手、獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)利高手，一點(diǎn)不含糊，獎(jiǎng)就重獎(jiǎng)，以點(diǎn)帶面，獲取***勝利。5、養(yǎng)成富人的思維模式（1）結(jié)果導(dǎo)向，逆向思維。（2）花錢時(shí)問(wèn)自己4個(gè)結(jié)果。中外企業(yè)管理培訓(xùn)區(qū)別許多中國(guó)企業(yè)感慨：越來(lái)越難留住人了！不僅是留人，在企業(yè)招聘新員工時(shí)，中國(guó)企業(yè)也很難與外資企業(yè)抗衡。也許有人會(huì)將之歸為國(guó)內(nèi)企業(yè)工資太低的緣故，但根本上是企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制（發(fā)展空間及完善機(jī)制比單純的工資更重要）的問(wèn)題，除了在物質(zhì)激勵(lì)方面受現(xiàn)有資源限制導(dǎo)致中國(guó)企業(yè)缺乏吸引力外，很重要的一個(gè)原因是大多數(shù)企業(yè)只會(huì)用人，而沒(méi)有培養(yǎng)人。比較中外企業(yè)的人力資源管理，一個(gè)**大的區(qū)別就在于員工的培訓(xùn)投入上。外資企業(yè)的培訓(xùn)完善而系統(tǒng)，并且與企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展的實(shí)際密切相關(guān)由于將員工視做**寶貴的人力資本，外資企業(yè)的培訓(xùn)投入也產(chǎn)生了極高的收益。反觀中國(guó)企業(yè)的員工培訓(xùn)，似乎多為應(yīng)急或被動(dòng)式的。

    直接成本**低。要在茫茫書海中找到適合你的書籍，需要花一些工夫?？梢酝ㄟ^(guò)老板、同事或朋友介紹，加入貝塔斯曼等讀書俱樂(lè)部、網(wǎng)上讀書論壇等方法縮小搜尋的范圍。7、工作中學(xué)習(xí)（工作中學(xué)習(xí)）是外企非常提倡的學(xué)習(xí)方法。它是所有人取得事業(yè)成功的必由之路。對(duì)任何理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)，只有在實(shí)踐中應(yīng)用才會(huì)有切身體會(huì)。深入骨髓，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的習(xí)慣。員工在工作中遇到了問(wèn)題，可以馬上向別人請(qǐng)教，或者找資料學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的郁悶和努力之后，終于解決了問(wèn)題，成為自身的經(jīng)驗(yàn)積累。另一方面，管理者通過(guò)有意識(shí)給下屬一些具挑戰(zhàn)性的工作，可以鍛煉下屬的特定能力。例如，我們常見(jiàn)的下基層鍛煉就屬于這個(gè)范疇。外企通過(guò)短期出國(guó)工作的形式，山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司,專業(yè)全網(wǎng)智能營(yíng)銷使中高層經(jīng)理更深地理解跨文化交流的特點(diǎn)和跨文化管理的重要性。通過(guò)委派跨部門的臨時(shí)項(xiàng)目（如六西格瑪質(zhì)量改善），可以提升中層經(jīng)理的跨部門溝通和項(xiàng)目管理的能力。8、內(nèi)部“導(dǎo)師”輔導(dǎo)內(nèi)部“導(dǎo)師”的日常輔導(dǎo)是在所有培訓(xùn)形式中**重要的培訓(xùn)形式。經(jīng)理們不管自己有多忙，決不能推卸輔導(dǎo)下屬的責(zé)任。對(duì)新加入的員工，即使是領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情。使企業(yè)直接受益的目的,而且還能增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力,據(jù)有關(guān)調(diào)查,進(jìn)修培訓(xùn)是許多職工看重的。

    自己帶領(lǐng)隊(duì)伍沖鋒陷陣就可以了。2、不看賬目：“一翻兩瞪眼，死后再驗(yàn)尸”、“忽視過(guò)程，秋后算賬”……死前沒(méi)有財(cái)務(wù)管理，死了再翻賬。3、害怕數(shù)字：專業(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)不懂，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)看不懂，活在一種盲目的樂(lè)觀狀態(tài)中。4、重視不夠?qū)ω?cái)務(wù)不重視，對(duì)削減成本不重視、不真抓。前面開(kāi)源，后面漏錢。三、企業(yè)家降成本（賺錢）的十把**1、企業(yè)家的***把**——砍面子（1）砍排場(chǎng)，砍虛榮，砍辦公面積，砍豪華。（2）沒(méi)有票子就沒(méi)有面子。（3）金杯銀杯不如口碑，***銀牌不如品牌。（4）責(zé)任除以2等于零，項(xiàng)目只須一人負(fù)責(zé)。2、企業(yè)家的第二把**——砍價(jià)**（1）設(shè)立專人專崗，專業(yè)審核每分錢，把每分成本當(dāng)成魔鬼殺死。（2）建立專門的財(cái)務(wù)制度和砍價(jià)方法，讓企業(yè)的木桶嚴(yán)絲合縫，滴水不漏。真正做到“皮笊籬不漏湯”。3、企業(yè)家的第三把**——砍人手（1）千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo),這里的指標(biāo)要明確,也就是目標(biāo)的SMART原則，即目標(biāo)要數(shù)字量化;具有挑戰(zhàn);指標(biāo)合理;且要有時(shí)間限制;**好能分解到年、季度、月、日以及每小時(shí)。（2）利潤(rùn)導(dǎo)向,讓數(shù)字說(shuō)話,結(jié)果導(dǎo)向。（3）學(xué)會(huì)使用時(shí)間結(jié)點(diǎn)圖和圓餅圖。對(duì)于沒(méi)有具體崗位或無(wú)法直接量化人員可采用時(shí)間圓餅圖即分別寫上每小時(shí)工作內(nèi)容。企業(yè)中的培訓(xùn)是根據(jù)某些員工或某一崗位的工作需要，通過(guò)結(jié)合書面的講解或其他的溝通方式。曲阜項(xiàng)目企業(yè)管理培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)**重要的首先是公司內(nèi)部員工的培訓(xùn)，員工如果不被正向的、積極的力量充滿，就會(huì)被抱怨、消極。鄒城技術(shù)企業(yè)管理培訓(xùn)哪個(gè)好

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0企業(yè)管理培訓(xùn)編輯鎖定企業(yè)管理培訓(xùn)主要是指各種以提高企業(yè)管理者組織管理技能為目的的教育活動(dòng)。中文名企業(yè)管理培訓(xùn)外文名ManagementTraining人群受眾企業(yè)管理者培訓(xùn)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源、財(cái)務(wù)等各模塊目錄1五條原則2培訓(xùn)步驟3培訓(xùn)趨勢(shì)4迷茫糾結(jié)5區(qū)別6培訓(xùn)方式企業(yè)管理培訓(xùn)五條原則編輯一、建立執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)來(lái)促進(jìn)變革。二、將管理培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)際運(yùn)營(yíng)中。三、圍繞管理培訓(xùn)連接并整合組織。四、讓管理培訓(xùn)成為每個(gè)人的工作。五、讓管理培訓(xùn)成為持續(xù)性流程。企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)步驟編輯***步，確認(rèn)**管理培訓(xùn)的目標(biāo);第二步，確定比較目標(biāo);第三步，收集與分析數(shù)據(jù)，確定**;第四步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)和自身的改進(jìn);第五步，評(píng)價(jià)與提高。企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)趨勢(shì)編輯1、管理類證書培訓(xùn)遭遇瓶頸：能力提升比證書更重要。2、企業(yè)總裁班越來(lái)越難招：老總常規(guī)培訓(xùn)需求已基本飽和。3、培訓(xùn)學(xué)員層級(jí)逐漸下移：中層經(jīng)理和骨干員工培訓(xùn)逐漸成為重點(diǎn)。4、管理類課程實(shí)操性需求增強(qiáng)：不僅要“聽(tīng)懂”還要“學(xué)會(huì)”。5、培訓(xùn)公司急需業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)市場(chǎng)細(xì)分傾向。6、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人挑戰(zhàn)加?。号嘤?xùn)經(jīng)理應(yīng)強(qiáng)化自身專業(yè)性。7、培訓(xùn)師群體職業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)明顯。鄒城技術(shù)企業(yè)管理培訓(xùn)哪個(gè)好