分析其中的來龍去脈，既有利于管理學(xué)在中國的縱深發(fā)展，也有利于企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革。企業(yè)管理培訓(xùn)區(qū)別編輯企業(yè)管理與企業(yè)利潤在企業(yè)家看來，管理很簡單，就是兩件事：一是擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，增加業(yè)務(wù)收入；另一件事就是降低管理成本，控制運(yùn)作費(fèi)用。其實這兩件事，**終是一件事，收入減去成本，減去費(fèi)用，就是利潤。所以歸根到底企業(yè)家是看利潤的，利潤要從管理中來。因而企業(yè)家不賺錢就是犯罪，企業(yè)不賺錢就得死。開源節(jié)流、獲取利潤是企業(yè)的基本生存法則。而如此簡單的道理和做法卻被很多企業(yè)家所忽視——因為他們天天瞎忙，天天救火！因為消防隊員是不會創(chuàng)造價值的，充其量只能將損失降低到**低限度。那么，在競爭日趨激烈的市場，中國的企業(yè)如何多開源？怎樣做市場？如何帶隊伍？怎樣砍成本？一、被企業(yè)家忽視的**簡單的企業(yè)管理公式：除了定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊伍等大事外，企業(yè)家關(guān)注的應(yīng)該就是“收入-成本-費(fèi)用=利潤”，企業(yè)家每天聚焦的數(shù)字就是10-9=1，以及如何降低9。所謂10就是收入、9就是成本、1就是毛利；也就是說成本降低1，毛利就上升一倍。二、當(dāng)今企業(yè)家**大的障礙1、不懂財務(wù)：這是大多數(shù)企業(yè)家的短板，認(rèn)為有自己**信任的人搞財務(wù)。企業(yè)培訓(xùn)**重要的首先是公司內(nèi)部員工的培訓(xùn)，員工如果不被正向的、積極的力量充滿，就會被抱怨、消極。網(wǎng)絡(luò)營銷企業(yè)管理培訓(xùn)哪里來

    企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程On-SiteTraining年度培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)體系建立主講：邱老師破冰：為什么越來越多的企業(yè)想學(xué)習(xí)年度培訓(xùn)規(guī)劃制定一、沒有規(guī)劃二、不知道怎么規(guī)劃三、規(guī)劃都是變化四、將年度計劃當(dāng)成年度規(guī)劃五、想知道自己做得怎么樣六、想做得更好***講用“心”理解年度規(guī)劃一、什么是培訓(xùn)規(guī)劃二、培訓(xùn)規(guī)劃的關(guān)鍵點1、年度規(guī)劃首先獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持2......服務(wù)營銷實戰(zhàn)技能提升主講：孫老師實例講授、集體訓(xùn)練、案例研討、腦力激蕩、情境仿真、角色扮演培訓(xùn)對象：營業(yè)廳經(jīng)理、營業(yè)員課程大綱：一、服務(wù)營銷概念1、營銷本質(zhì)的變遷與服務(wù)營銷2、服務(wù)營銷的特性3、服務(wù)對促進(jìn)銷售的意義—循環(huán)圈4、服務(wù)與銷售如何完美結(jié)合5、服務(wù)中銷售的關(guān)鍵點二、服務(wù)營銷環(huán)境分析1、消費(fèi)者......《道德經(jīng)》與企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力主講：張老師實戰(zhàn)實效：基于實際案例，將課程內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可實用的方法論和應(yīng)對技巧系統(tǒng)轉(zhuǎn)化：運(yùn)用系統(tǒng)思維，把《道德經(jīng)》的內(nèi)容系統(tǒng)性轉(zhuǎn)化為可操作性的領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法和應(yīng)用方法知識內(nèi)化：運(yùn)用哲學(xué)思維，深度挖掘《道德經(jīng)》所蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)智慧。網(wǎng)絡(luò)營銷企業(yè)管理培訓(xùn)哪里來使企業(yè)直接受益的目的,而且還能增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力,據(jù)有關(guān)調(diào)查,進(jìn)修培訓(xùn)是許多職工看重的。

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0企業(yè)管理培訓(xùn)編輯鎖定企業(yè)管理培訓(xùn)主要是指各種以提高企業(yè)管理者組織管理技能為目的的教育活動。中文名企業(yè)管理培訓(xùn)外文名ManagementTraining人群受眾企業(yè)管理者培訓(xùn)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源、財務(wù)等各模塊目錄1五條原則2培訓(xùn)步驟3培訓(xùn)趨勢4迷茫糾結(jié)5區(qū)別6培訓(xùn)方式企業(yè)管理培訓(xùn)五條原則編輯一、建立執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊來促進(jìn)變革。二、將管理培訓(xùn)落實到實際運(yùn)營中。三、圍繞管理培訓(xùn)連接并整合組織。四、讓管理培訓(xùn)成為每個人的工作。五、讓管理培訓(xùn)成為持續(xù)性流程。企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)步驟編輯***步，確認(rèn)**管理培訓(xùn)的目標(biāo);第二步，確定比較目標(biāo);第三步，收集與分析數(shù)據(jù)，確定**;第四步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)和自身的改進(jìn);第五步，評價與提高。企業(yè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)趨勢編輯1、管理類證書培訓(xùn)遭遇瓶頸：能力提升比證書更重要。2、企業(yè)總裁班越來越難招：老總常規(guī)培訓(xùn)需求已基本飽和。3、培訓(xùn)學(xué)員層級逐漸下移：中層經(jīng)理和骨干員工培訓(xùn)逐漸成為重點。4、管理類課程實操性需求增強(qiáng)：不僅要“聽懂”還要“學(xué)會”。5、培訓(xùn)公司急需業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)市場細(xì)分傾向。6、對企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人挑戰(zhàn)加?。号嘤?xùn)經(jīng)理應(yīng)強(qiáng)化自身專業(yè)性。7、培訓(xùn)師群體職業(yè)化發(fā)展趨勢明顯。

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    企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程On-SiteTraining創(chuàng)建培訓(xùn)體系的動作分解主講：戴老師原創(chuàng)課程――吃別人嚼過的饃，不香。全部內(nèi)容用實例說話，不講虛的。培訓(xùn)收益聽了這堂課后，學(xué)員就可以照葫蘆畫瓢，輕松創(chuàng)建本企業(yè)的培訓(xùn)體系。課程大綱1、創(chuàng)建培訓(xùn)體系的原則（1）機(jī)構(gòu)設(shè)置（2）原則（3）建議（4）舉例：培訓(xùn)專員的課程體系2、建立和完善培訓(xùn)制度（1）舉例：山東一二三企業(yè)管理咨詢有限公司全網(wǎng)智能營銷某公司培......研發(fā)項目管理課程主講：張老師1、分享講師上百場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路2、掌握業(yè)界比較好的研發(fā)管理模式與實踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素4、掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和......企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理主講：于老師***講：風(fēng)險識別與衡量風(fēng)險的不確定性風(fēng)險評估矩陣財務(wù)總監(jiān)是企業(yè)的守門員第二講：******企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)內(nèi)控的3個目標(biāo)與5大要素內(nèi)控的方法與局限如何建立一套行之有效的內(nèi)控系統(tǒng)？管理的五個層次第三講：管理制度控制如何制定企業(yè)內(nèi)部的“游戲規(guī)則”？中國企業(yè)管理制度控制......成功的會議。通過實施有效培訓(xùn)不但迅速提高基層員工綜合能力，企業(yè)中層管理者和骨干員工的管理專業(yè)素質(zhì)也會顯著提高。網(wǎng)絡(luò)營銷企業(yè)管理培訓(xùn)哪里來

對這些員工進(jìn)行教育，以達(dá)到更新他們的知識、技能、理念，提高他們的綜合素質(zhì)，以期影響他們的行為。網(wǎng)絡(luò)營銷企業(yè)管理培訓(xùn)哪里來

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