打造科技館年展覽項目設(shè)計，科技展品是科技館年傳播科技知識的信息載體。因此，無論展廳大小、投資多少，展品的水平和質(zhì)量都是決定科技館年建設(shè)水平和展覽效果的關(guān)鍵?？萍拣^的每個展品都有自己獨特的知識范疇和一定的表達方式。正是生動有趣的展品，讓我們在科技館感受到了一種科學(xué)的氛圍，即通過觀察、體驗、興趣來回答知識、問題和方法?？萍拣^現(xiàn)有的展品很多都是熱門經(jīng)典，比如《鏡中飛人》和《神秘的普拉特斯擺》，看似不可思議，其實就發(fā)生在你眼前。這些展品來自不同的知識領(lǐng)域，閃耀著科學(xué)的靈感和光芒。因此，設(shè)計和開發(fā)科技展覽也是一項非常有創(chuàng)意的工作?？茖W(xué)技術(shù)館在開展展覽教育的同時，還組織各種科普實踐活動，并經(jīng)常舉辦面向公眾的科普講座。遼寧科技館兒童樂園建設(shè)

多媒體展廳設(shè)計難點：多媒體展廳實際上是一種視覺呈現(xiàn)藝術(shù)，如何讓展廳的展示效果更加有趣、生動，是多媒體展廳設(shè)計師的重中之重。觀眾只需從多媒體展廳的觸摸屏上，就能了解展廳的設(shè)計理念、展廳內(nèi)展品的特點、企業(yè)的文化理念、公司的服務(wù)項目。多媒體展廳要注意整個大廳的環(huán)繞聲效果，音響效果做得好，整體觀賞價值也高?？萍拣^多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)功能完善遠程播控管理：系統(tǒng)采用智能遠程播控管理技術(shù)實現(xiàn)對多媒體內(nèi)容的遠程播控。例如，遠程管理器可以為某組終端甚至某個終端安排廣播方案，也可以實時插入內(nèi)容。遼寧科技館兒童樂園建設(shè)科技館展廳采用高科技手段，互動性強，讓參觀者體驗與參觀者的互動，提高展廳的趣味性。

投影沙盤又稱數(shù)字沙盤投影系統(tǒng)，分為實體模型與虛擬圖像相結(jié)合和全虛擬兩種類型。所謂投影沙盤，就是利用計算機技術(shù)，為現(xiàn)代高科技手段生成逼真的3D圖像模型，借助投影顯示設(shè)備或其他顯示設(shè)備，將計算機上的3D或4D圖形圖像模型顯示在桌子上。具體來說，將模擬的3D立體圖像精確投影到實體模型的對應(yīng)位置，與實體沙盤的交互顯示演示相匹配，使得沙盤的演示效果更加生動形象。也可以是桌面投影、地面投影、墻面投影顯示等。參觀者以自然的手勢與大屏幕投影的3D模型進行交互，進行多方向、多層次的瀏覽和查詢，快速獲取簡潔、準(zhǔn)確、美觀、逼真的動態(tài)信息。

科技館產(chǎn)業(yè)館：產(chǎn)業(yè)園區(qū)精細化定位，展示行業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃，體驗智慧管理；企業(yè)館：展示企業(yè)產(chǎn)品、文化、管理、服務(wù)的內(nèi)涵，樹立企業(yè)品牌形象，助力企業(yè)競爭力；黨建博物館：挖掘博物館文化內(nèi)涵，將環(huán)境、功能、藝術(shù)、技術(shù)與現(xiàn)代科技展示技術(shù)相融合；主題館：將科技與文化、藝術(shù)、產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，打造參與性、體驗性、互動性的科技主題館?？萍拣^的設(shè)計理念：在科技展廳的設(shè)計過程中，要根據(jù)企業(yè)的整體現(xiàn)象進行打造，突出科技展廳的時代感，突出企業(yè)自身的特色。因此，在科技展廳的整體設(shè)計中，要將企業(yè)文化的理念合理、規(guī)范地運用到展廳設(shè)計中，能夠很好地體現(xiàn)企業(yè)的特色，達到與眾不同的展廳設(shè)計效果?？萍拣^數(shù)目不斷增加，各省市為適應(yīng)地區(qū)科技教育發(fā)展紛紛興建科學(xué)技術(shù)館。

科技館展項設(shè)計思維轉(zhuǎn)型升級：從注重參與到注重互動性。多年來，展項的設(shè)計和制作經(jīng)常強調(diào)“參與”。隨著科技館的發(fā)展和展項設(shè)計的完善，“互動”展品越來越受到人們的重視和青睞。因為參與往往只是一個機械的動作，比如按下開關(guān)、轉(zhuǎn)動手柄幾次，觀眾在這個過程中并沒有表現(xiàn)出與展品的交流和互動?！盎印闭鬼棌娬{(diào)互動、反饋和探究，將人的思維與展示“現(xiàn)象”的認(rèn)知相結(jié)合，通過反復(fù)觀察和比較，深化人的認(rèn)知。比如天津科技館數(shù)學(xué)館的“混沌筆”展項就采用了機械交互。當(dāng)觀眾給出手柄桿在五桿機構(gòu)中的位置時，五桿機構(gòu)會呈現(xiàn)出不規(guī)則的運動軌跡。當(dāng)杠桿位移時，五桿機構(gòu)會呈現(xiàn)出另一種不規(guī)則的軌跡，并伴隨著突然的變化。這說明微小的初始變化會引起整個系統(tǒng)的大而復(fù)雜的變化，甚至有大的起伏。又如：“四色定理”展項利用光電手段實現(xiàn)人機交互。兩個展項都突破了用多媒體和計算機實現(xiàn)人機交流的顯示模式。因此，只要我們深入研究，顯示模式中有很多技術(shù)可以實現(xiàn)展項的交互科技館展項內(nèi)容要介紹當(dāng)代科技發(fā)展的前沿；遼寧科技館兒童樂園建設(shè)

多媒體沙盤燈光系統(tǒng)可以向用戶提供自動、手動、遙控三種操作模式。遼寧科技館兒童樂園建設(shè)

從單一展品為主向全系列展品為主的轉(zhuǎn)型升級。在過去的科技館展覽設(shè)計中，“展品”和“展區(qū)”這兩個術(shù)語涉及較多，強調(diào)對單個展品的研究。所以一般展示是某一學(xué)科中的某一知識點，展品之間沒有內(nèi)在聯(lián)系和呼應(yīng)，無法形成系列，難以充分展示學(xué)科或主題的系統(tǒng)內(nèi)容，情節(jié)表達不充分。因此，研究設(shè)計某一科技主題的系統(tǒng)化展示項目，將故事線和知識鏈串在一起，增加展示項目的情節(jié)性和吸引力。比如“澳大利亞”中有一個《誰是兇手》的展覽項目，通過公安對兇手案件的調(diào)查引出這個主題。展示了很多警察偵察的技巧和方法，并讓觀眾利用這些展示的方法和警察的偵查技巧來判斷誰是兇手。這是通過一個主題向觀眾展示整個系統(tǒng)技術(shù)。因此，系統(tǒng)化的展示項目設(shè)計應(yīng)該是當(dāng)前研究設(shè)計的重點，也是未來科技館展示項目設(shè)計的方向之一。遼寧科技館兒童樂園建設(shè)