打造科技館年展覽項(xiàng)目設(shè)計(jì)，科技展品是科技館年傳播科技知識(shí)的信息載體。因此，無(wú)論展廳大小、投資多少，展品的水平和質(zhì)量都是決定科技館年建設(shè)水平和展覽效果的關(guān)鍵?？萍拣^的每個(gè)展品都有自己獨(dú)特的知識(shí)范疇和一定的表達(dá)方式。正是生動(dòng)有趣的展品，讓我們?cè)诳萍拣^感受到了一種科學(xué)的氛圍，即通過(guò)觀察、體驗(yàn)、興趣來(lái)回答知識(shí)、問(wèn)題和方法?？萍拣^現(xiàn)有的展品很多都是熱門(mén)經(jīng)典，比如《鏡中飛人》和《神秘的普拉特斯擺》，看似不可思議，其實(shí)就發(fā)生在你眼前。這些展品來(lái)自不同的知識(shí)領(lǐng)域，閃耀著科學(xué)的靈感和光芒。因此，設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)科技展覽也是一項(xiàng)非常有創(chuàng)意的工作?？萍拣^展項(xiàng)內(nèi)容要介紹當(dāng)代科技發(fā)展的前沿；陜西科技館兒童樂(lè)園建設(shè)

科技館確定展品型號(hào)的方法：仿制是指復(fù)制國(guó)內(nèi)外部分展廳現(xiàn)有的展品，對(duì)展品進(jìn)行仿制。很多展廳的展品都是這樣確定的，比如重力、錐體卷起等等。用這種方法選擇的展品成本低、可靠，但缺乏創(chuàng)新。移植方法：將教學(xué)實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域儀器設(shè)備的科學(xué)原理和技術(shù)要素移植到科技館的展覽項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)展品，讓公眾體驗(yàn)當(dāng)代科學(xué)和工業(yè)技術(shù)的魅力。為人們提供參與生活體驗(yàn)的場(chǎng)所。這種設(shè)計(jì)屬于移植和試制，展品的可靠性普遍較差。創(chuàng)新方法：展品選用科技知識(shí)、表現(xiàn)形式、配套技術(shù)、外觀裝飾等自主研發(fā)。吉林展覽館設(shè)計(jì)公司科技館互動(dòng)投影沙盤(pán)，已經(jīng)成為科技類(lèi)場(chǎng)館內(nèi)適合的用來(lái)展示各種原理演示、科技演示流程等內(nèi)容的展項(xiàng)。

從單一展品為主向全系列展品為主的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在過(guò)去的科技館展覽設(shè)計(jì)中，“展品”和“展區(qū)”這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)涉及較多，強(qiáng)調(diào)對(duì)單個(gè)展品的研究。所以一般展示是某一學(xué)科中的某一知識(shí)點(diǎn)，展品之間沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系和呼應(yīng)，無(wú)法形成系列，難以充分展示學(xué)科或主題的系統(tǒng)內(nèi)容，情節(jié)表達(dá)不充分。因此，研究設(shè)計(jì)某一科技主題的系統(tǒng)化展示項(xiàng)目，將故事線和知識(shí)鏈串在一起，增加展示項(xiàng)目的情節(jié)性和吸引力。比如“澳大利亞”中有一個(gè)《誰(shuí)是兇手》的展覽項(xiàng)目，通過(guò)公安對(duì)兇手案件的調(diào)查引出這個(gè)主題。展示了很多警察偵察的技巧和方法，并讓觀眾利用這些展示的方法和警察的偵查技巧來(lái)判斷誰(shuí)是兇手。這是通過(guò)一個(gè)主題向觀眾展示整個(gè)系統(tǒng)技術(shù)。因此，系統(tǒng)化的展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)該是當(dāng)前研究設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是未來(lái)科技館展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)的方向之一。

多媒體沙盤(pán)分為三維電子沙盤(pán)、聲光電沙盤(pán)和多媒體觸摸沙盤(pán)。多媒體電腦(觸摸屏一體機(jī))、邏輯控制器、驅(qū)動(dòng)器、舞臺(tái)燈光控制器、觸摸遙控器(PDA掌上電腦)等。配合模型沙盤(pán)、大屏幕投影、多媒體顯示軟件，實(shí)現(xiàn)模型燈光、舞臺(tái)燈光動(dòng)作的自動(dòng)、手動(dòng)、遠(yuǎn)程控制，以語(yǔ)音、文字、圖片、視頻圖像等多媒體形式同步顯示模型沙盤(pán)中的各種相關(guān)信息，達(dá)到各方面互動(dòng)的多媒體顯示效果。將模型沙盤(pán)與計(jì)算機(jī)智能顯示控制系統(tǒng)在展廳的應(yīng)用相結(jié)合，是一種高科技、創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)。它能使公眾形象、生動(dòng)、快速、準(zhǔn)確地理解模型沙盤(pán)所展示的內(nèi)容，能有效地達(dá)到向公眾展示的目的。它實(shí)際上涵蓋了觀眾的需求：語(yǔ)音介紹、觸摸智能、燈光效果、遠(yuǎn)程控制等智能技術(shù)，使展廳充滿活力、智能、豐富、便于展示和改裝等?？萍拣^參觀者能在虛擬的科技館中隨意游覽，觀看館內(nèi)各種藏品的三維仿真展示。

科技館中顯示的地球儀是一個(gè)縮小的地球模型。地球儀是球形的，分為球體、地軸和底座，分別標(biāo)記國(guó)家、河流、沙漠、海洋、湖泊等。世界上較早的地球儀是由德國(guó)航海家、地理學(xué)家貝海姆于1492年發(fā)明制造的，并保存在紐倫堡博物館。地球標(biāo)志著國(guó)家、河流、沙漠、海洋、湖泊等等。地球是一顆運(yùn)動(dòng)的恒星。由于它繞太陽(yáng)的自轉(zhuǎn)和斜公轉(zhuǎn)，形成了各種自然現(xiàn)象。用地球儀作為教具來(lái)解釋這些自然現(xiàn)象，既直觀又容易理解。因此，地球儀是中小學(xué)地理教學(xué)中必不可少的辦公用品。氣象科普館充分利用了聲、光、電的現(xiàn)代科技手段，場(chǎng)景營(yíng)造、模擬體驗(yàn)等方式讓青少年融入氣象知識(shí)的海洋。山東科技走廊設(shè)計(jì)方案

科技館的黨史館需要有其吸引眼球的地方，往往這些亮點(diǎn)都可以給觀眾留下深刻的印象。陜西科技館兒童樂(lè)園建設(shè)

互動(dòng)投影沙盤(pán)與傳統(tǒng)的沙盤(pán)模型相比，互動(dòng)投影沙盤(pán)無(wú)論是內(nèi)容顯示還是功能都遠(yuǎn)不如電子投影沙盤(pán)。不止如此，電子投影沙盤(pán)利用各種燈光闖入實(shí)體沙盤(pán)模型，不僅可以讓人獲取信息，還可以看到色彩斑斕、不真實(shí)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。沙盤(pán)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)可以吸引很多游客駐足參觀，不受場(chǎng)地限制：如果場(chǎng)地有限，只需制作內(nèi)容，在顯示設(shè)備上播放即可。視覺(jué)效果：展示的畫(huà)面更加美觀、逼真、生動(dòng)，讓人離不開(kāi)視線。交互功能：使用觸摸一體機(jī)和觸摸屏可以實(shí)現(xiàn)人與沙盤(pán)的交互。4.宣傳效果：由于展示手段新穎，深受人們喜愛(ài)，宣傳效果較好。陜西科技館兒童樂(lè)園建設(shè)

江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司正式組建于2009-03-03，將通過(guò)提供以科技館設(shè)計(jì)，校史館設(shè)計(jì)，主題館設(shè)計(jì)，科普展品研發(fā)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。江蘇華辰教學(xué)設(shè)備經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)遍布國(guó)內(nèi)諸多地區(qū)地區(qū)，業(yè)務(wù)布局涵蓋科技館設(shè)計(jì)，校史館設(shè)計(jì)，主題館設(shè)計(jì)，科普展品研發(fā)等板塊。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成機(jī)械及行業(yè)設(shè)備綜合一體化能力。值得一提的是，江蘇華辰教學(xué)設(shè)備致力于為用戶帶去更為定向、專(zhuān)業(yè)的機(jī)械及行業(yè)設(shè)備一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時(shí)，更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘華辰教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用潛能。