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實(shí)驗(yàn)室6S管理方案

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-25

企業(yè)6S現(xiàn)場管理推行的三個(gè)階段:6S管理通過推行整理、整頓和清掃來強(qiáng)化管理,用清潔鞏固效果,從而使人員養(yǎng)成習(xí)慣和素養(yǎng),更終達(dá)到安全經(jīng)營生產(chǎn)的目標(biāo)。推行6S管理要經(jīng)歷3個(gè)階段:形式階段、制度階段和習(xí)慣階段。1)形式階段6S理念宣傳、知識培訓(xùn)、摸底考試、動員部署和找茬活動等,其目的在于提升全體人員對6S管理的認(rèn)知程度,進(jìn)行意識革新,形成準(zhǔn)確認(rèn)知、全員參與的局面。2)制度階段按照6S的各項(xiàng)制度要求實(shí)施,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),并通過檢查—整改—再檢查形成機(jī)制閉環(huán),其目的在于通過制度手段固化6S管理的成果,形成持續(xù)改進(jìn)、可管可控的局面。3)習(xí)慣階段經(jīng)過制定并遵循相應(yīng)的規(guī)章制度,不斷規(guī)范人的行為,使之慢慢養(yǎng)成良好的行為素養(yǎng),達(dá)成外化于形、內(nèi)化于心的局面。6s管理給企業(yè)帶來的好處是多方面的,對促成企業(yè)管理能力提升起到的很好的作用。實(shí)驗(yàn)室6S管理方案

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企業(yè)6S現(xiàn)場管理活動推行過程中,考評激勵(lì)是相當(dāng)重要的,職能部門根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),要對6S管理的效果進(jìn)行定期或階段性總結(jié)、歸納,以達(dá)到激勵(lì)員工推行6S的熱情。因此,要實(shí)行評比檢查制度,并配套獎懲機(jī)制。建立標(biāo)準(zhǔn)化的考評與激勵(lì)體系,首先要把標(biāo)準(zhǔn)融入到考評指標(biāo)中,其次同考評制度相結(jié)合,激勵(lì)員工的競爭意識與增強(qiáng)崗位責(zé)任感,是也考評與激勵(lì)體系要適時(shí)調(diào)整,以適應(yīng)企業(yè)職工思想意識、生產(chǎn)過程要求及其它因素。6S與企業(yè)文化建設(shè)的融合6S管理**終目的是提升員工素質(zhì)、企業(yè)形象及工作質(zhì)量,但放眼企業(yè)的整體建設(shè),6S管理是企業(yè)發(fā)展的一部分,這部分應(yīng)與企業(yè)文化建設(shè)相融合,以促進(jìn)與豐富企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,提升產(chǎn)業(yè)人員文化、管理及業(yè)務(wù)等素質(zhì)。河南設(shè)備6S方案實(shí)施6S管理可以減少尋找工具和材料的時(shí)間,從而降低生產(chǎn)成本。

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  6S管理的宣傳工作相當(dāng)重要,其工作活動起到比較大效果的莫過于宣傳,對于生產(chǎn)環(huán)境和工作質(zhì)量的宣傳,對于企業(yè)文化素養(yǎng)的宣傳,對于生產(chǎn)現(xiàn)場工作人員素質(zhì)的宣傳。要判定6S管理工作是否有效的開展,一個(gè)重要的指標(biāo)就是是否對企業(yè)進(jìn)行了有效的宣傳,而宣傳成功與否的決定因素就是管理人員推行的力度是大是小。應(yīng)該對工作人員和相關(guān)的管理人員進(jìn)行定期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),逐漸使6S理念深入人心,將被動化為主動,以使工作人員和相關(guān)的管理人員在工作中不自覺的進(jìn)行6S活動為主要目的,使6S理念在員工的生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中更加清晰化、成熟化。應(yīng)不斷增加并調(diào)整獎勵(lì)制度,激勵(lì)起所有生產(chǎn)現(xiàn)場工作人員及相關(guān)管理人員的參與意識,6S管理部門可及時(shí)的收集信息和資料,并根據(jù)實(shí)際情況制定具體的實(shí)踐方案,定期舉行推廣會和表彰大會,以獎勵(lì)那些在生產(chǎn)現(xiàn)場中熱情工作,積極努力,并參與推行6S理念的工作人員!

6S現(xiàn)場管理-清潔(SEIKETSU)——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在整潔美觀的狀態(tài)。5、6S管理-素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。6、6S管理-安全(SAFETY)——重視成員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念,防范于未然。提起6S,首先要從5S談起。5S起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中將人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,針對企業(yè)中每位員工的日常行為方面提出要求,倡導(dǎo)從小事做起,力求使每位員工都養(yǎng)成事事“講究”的習(xí)慣,從而達(dá)到提高整體工作質(zhì)量的目的,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。1955年,日本5S的宣傳口號為“安全始于整理整頓,終于整理整頓”,當(dāng)時(shí)只推行了前2S,其目的*為了確保作業(yè)空間和安全,后因生產(chǎn)控制和品質(zhì)控制的需要,而逐步提出后續(xù)3S,即“清掃、清潔、素養(yǎng)”,從而其應(yīng)用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展!6S包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個(gè)方面。

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企業(yè)推行6S管理,宣傳工作相當(dāng)重要,其宣傳內(nèi)容可以是多方面的,對于生產(chǎn)環(huán)境和工作質(zhì)量的宣傳,對于企業(yè)文化素養(yǎng)的宣傳,對于生產(chǎn)現(xiàn)場工作人員素質(zhì)的宣傳。要判定6S管理工作是否有效的開展,一個(gè)重要的指標(biāo)就是是否對企業(yè)進(jìn)行了有效的宣傳,而宣傳成功與否的決定因素就是管理人員推行的力度是大是小。應(yīng)該對工作人員和相關(guān)的管理人員進(jìn)行定期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),逐漸使6S理念深入人心,將被動化為主動,以使工作人員和相關(guān)的管理人員在工作中不自覺的進(jìn)行6S活動為主要目的,使6S理念在員工的生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中更加清晰化、成熟化。應(yīng)不斷增加并調(diào)整獎勵(lì)制度,激勵(lì)起所有生產(chǎn)現(xiàn)場工作人員及相關(guān)管理人員的參與意識,6S管理部門可及時(shí)的收集信息和資料,并根據(jù)實(shí)際情況制定具體的實(shí)踐方案,定期舉行推廣會和表彰大會,以獎勵(lì)那些在生產(chǎn)現(xiàn)場中熱情工作,積極努力,并參與推行6S理念的工作人員。6S管理,優(yōu)化工作空間,提升效率,確保安全。倉庫6S課程

6S管理,持續(xù)改進(jìn),追求更高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室6S管理方案

上海思坡特企業(yè)管理顧問小編為您解答企業(yè)6S現(xiàn)場管理:1.整理:區(qū)分不用、不常用、偶爾用和經(jīng)常用的東西。然后:不用的東西、決扔掉不常用的東西、放遠(yuǎn)點(diǎn)(倉庫〕偶爾用的東西、集中放在車間經(jīng)常用的東西、放在作業(yè)區(qū)2.整頓:是對整理后需要的東西的整頓。定位置擺放(定置管理)、物各有位,物在其位。定量擺放,目視管理、過目知數(shù),標(biāo)識清晰。工具、物料分類、分規(guī)格擺放,一目了然。3.清掃:清掃就是弄干凈,但又不單純是弄干凈。自己用的東西自己要弄干凈,不是增加清掃工。對設(shè)備清掃同時(shí)要檢查是否有異常,清掃就是點(diǎn)檢。對設(shè)備清掃時(shí),要潤滑,清掃也是保養(yǎng)。清掃地面要調(diào)查鐵屑飛出,油、水、氣滴漏原因,清掃中有改善。4.清潔:(3S)的維持、堅(jiān)持要點(diǎn):不搞突擊,貴在堅(jiān)持和保持。清潔就是美。5.素養(yǎng):“6S”始于素養(yǎng),終于素養(yǎng)在改造客觀世界的同時(shí)改造了主觀世界,產(chǎn)生“美”的意識,使心靈和行為變得更美。養(yǎng)成良好的風(fēng)氣和習(xí)慣,遵章守紀(jì),尊重他人,珍惜自己。實(shí)驗(yàn)室6S管理方案